午前ニ(ステークホルダー)

10問 • 1年前

問題一覧

責任分担マトリックスのRACIチャートのそれぞれの大文字の意味を答えろ

R:RESPONSIBLE(実行責任)作業を実際に行い、成果物などを作成する A:Accountable(説明責任)作業を計画し、作業の進捗や成果物の品質を管理し、作業の結果に責任を負う C:Consult (相談対応)作業量に直接携らないが、作業の遂行に役立つ助言や支援、補助的な作業をおのなう I: Inform(情報提供) 作業の結果、進捗の状況、他の作業のために必要な情報などの情報の提供を受ける

教育効果測定モデルのカークパトリックモデルについて、lv1-lv4までの定義を答えろ

lv1:Reaction 受講者にアンケートを実施し、教育訓練プログラマの改善に活用する lv2: Learning 理解度確認テストを実施し、テスト結果を受講者にフィードバックする lv3: Behavior 受講者に行動計画を作成させ、後日新システムの活用状況を確認する lv4:Result 受講者の行動による組織業績の変化を分析し、ROIなどを算出する

演繹方法を説明しろ

ある観察を一般的な原理、ルールに当てはめて結論を導き出す。観察[新しくできたホテルは清潔だ] 原理[日本人は綺麗好きだ] 結論[ホテルは日本人客に好評だろう]

帰納法を説明しろ

複数の観察の集合から共通して言える事柄を結論として導き出す観察I [女性活用に積極的なA社の業績は良い] 観察II [女性活用に積極的なB社の業績は良い] 結論 [女性活用に積極的な企業の業績は良い]

JIS Q21500:2018に定義されている、ステークホルダーの一部である、プロジェクトガバナンスオフィスを説明しろ

ガバナンス、標準化、プロジェクトマネジメント教育訓練、プロジェクト計画及びプロジェクトの監視を含む多彩な活動を遂行することがある

JIS Q21500:2018に定義されている、ステークホルダーの一部である、プロジェクトスポンサーを説明しろ

プロジェクトを許可し、経営的決定を下し、プロジェクトマネージャーの権限を超える問題及び対立を解決する

JIS Q21500:2018に定義されている、ステークホルダーの一部である、プロジェクトマネージャーを説明しろ

プロジェクト活動を指揮し、マネジメントして、プロジェクトの完了に説明義務を負う

JIS Q21500:2018に定義されている、ステークホルダーの一部である、プロジェクトマネジメントチームを説明しろ

プロジェクトの活動を指揮し、マネジメントするプロジェクトマネージャーを支援する

チームビルディングに関するモデルである、タックマンモデルの五つの段階を説明しろ

1: Forming(成立期) チーム形成の段階。メンバーが集まり、チームとしての目標や在り方を模索している状態 2:Storming(動乱期) メンバーの異なる考え方や価値観が明確になり、各メンバーが意見を主張し合う段階。対立もある。 3:Norming(安定期) チームとしての見解が共有される段階。協調、役割分担、行動様式の模範など。安定。 4: Performing(遂行期) チームが成熟して、十分に成果を出せる段階。結束と一体感 5: Adjouring(散会期) メンバの成長が、方向性のずれを生むなどしてチームが解散になる段階

民主的チームの特徴を三つ答えろ

メンバーが平等自由に意見交換ができる統制力が弱い

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早川遼 · 21問 · 1年前

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