栄養教育
問題一覧
1
クライアントの考えが変化した前向きな発言 意思表示発言 動機づけの高まり
2
開かれた質問をする はい、いいえで終わるのではなく、考えがでてきそうな質問をする
3
経過評価
4
経過評価
5
経過評価
6
経過評価
7
セルフモニタリングで達成度を客観視すること 例えば、記録表をもらう
8
行動への態度
9
行動のコントロール感
10
主観的規範
11
声の大きさやトーンも非言語になるから注意
12
解いてみる
13
差別化する 優れているものになるように
14
製品、企画など
15
経過評価
16
質も合わせた結果は、効用 （代表的な指標がQALY） 金銭価値に換算したものは、便益 効果を得るため、異なるプログラムの比較は、効果
人体
人体
かにかに · 103問 · 2年前人体
人体
103問 • 2年前人体2
人体2
かにかに · 84問 · 2年前人体2
人体2
84問 • 2年前人体 内分泌
人体 内分泌
かにかに · 9問 · 2年前人体 内分泌
人体 内分泌
9問 • 2年前人体 苦手
人体 苦手
かにかに · 10問 · 2年前人体 苦手
人体 苦手
10問 • 2年前公衆
公衆
かにかに · 57問 · 2年前公衆
公衆
57問 • 2年前社会
社会
かにかに · 90問 · 2年前社会
社会
90問 • 2年前チェックメイト
チェックメイト
かにかに · 6問 · 2年前チェックメイト
チェックメイト
6問 • 2年前基礎
基礎
かにかに · 102問 · 2年前基礎
基礎
102問 • 2年前基礎 たんぱく質評価
基礎 たんぱく質評価
かにかに · 20問 · 2年前基礎 たんぱく質評価
基礎 たんぱく質評価
20問 • 2年前基礎2
基礎2
かにかに · 18問 · 2年前基礎2
基礎2
18問 • 2年前応用
応用
かにかに · 64問 · 2年前応用
応用
64問 • 2年前給食
給食
かにかに · 42問 · 2年前給食
給食
42問 • 2年前臨床
臨床
かにかに · 53問 · 2年前臨床
臨床
53問 • 2年前たべけん
たべけん
かにかに · 101問 · 2年前たべけん
たべけん
101問 • 2年前たべけん 添加物トクホ
たべけん 添加物トクホ
かにかに · 18問 · 2年前たべけん 添加物トクホ
たべけん 添加物トクホ
18問 • 2年前病気
病気
かにかに · 67問 · 2年前病気
病気
67問 • 2年前人体
人体
かにかに · 103問 · 2年前人体
人体
103問 • 2年前問題一覧
1
クライアントの考えが変化した前向きな発言 意思表示発言 動機づけの高まり
2
開かれた質問をする はい、いいえで終わるのではなく、考えがでてきそうな質問をする
3
経過評価
4
経過評価
5
経過評価
6
経過評価
7
セルフモニタリングで達成度を客観視すること 例えば、記録表をもらう
8
行動への態度
9
行動のコントロール感
10
主観的規範
11
声の大きさやトーンも非言語になるから注意
12
解いてみる
13
差別化する 優れているものになるように
14
製品、企画など
15
経過評価
16
質も合わせた結果は、効用 （代表的な指標がQALY） 金銭価値に換算したものは、便益 効果を得るため、異なるプログラムの比較は、効果