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45問 • 1年前
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    問題一覧

  • 1

    「心理学の過去は長いが、歴史は短い」という言葉を言ったのはだれか

    ヘルマン・エビングハウス

  • 2

    「心理学の過去は長いが、歴史は短い」という言葉の意味に最も適している内容を選べ

    心についての研究は過去より盛んだったが、学問として確立されたのは最近であるから

  • 3

    心理学の祖といわれるヴィルヘルム・ヴントは、心の動きである意識(ーーー)により分析し、心を各要素に分けて科学的に捉えようとした

    内観

  • 4

    心理学支援の対象になるものとして、①当事者②相談者③の関係者との連携については(ーーーー)連携と地域連携に分類することができる

    他職種

  • 5

    心の健康教育における予防にはいくつかの段階がある。二次予防とはどのようなものか、

    早期発見、早期対処

  • 6

    心理学的支援を実施する際にも守るべきものとして法的義務と職業倫理がある。その倫理の有り様から、法的義務については命令倫理と言われ、職業倫理については、(ーーーー)倫理と言われている

    理想追求

  • 7

    心理学的支援における職業倫理の1つとして「他者を利己的に利用しない」というものがある。その禁止行為に当てはまらないものを選べ

    新しいアプリについての話を聞く

  • 8

    心理学的支援における守秘義務として、職業上知り得た知識や(ーーーー)情報をむやみに開示してはならない

    個人

  • 9

    心理学的支援においては守秘義務を守り、知り得た秘密を保持することが求められる。しかし、いくつかの例外状況においては、それを解除し報告する義務があるこれを(ーーー)義務と言う

    警告

  • 10

    心理学的支援における秘密保持の例外状況について、例外状況に当てはまらないものを以下から選べ

    生命保険会社からの依頼があった時

  • 11

    心理学的支援におけるインフォームド・コンセントでは、①カウンセリングを始める前に正しい情報を提供すること②その情報を吟味した上での同意を得ること、が重要である。それがクライアントの(ーーーー)や主体性を保つことに繋がるからである

    自主性

  • 12

    心理学的支援におけるインフォームド・コンセントで同意を得られた場合には、カウンセリング同意書などを用いて(ーーーー)契約を結ぶことが重要である

    治療

  • 13

    心理学的支援におけるインフォームド・コンセントの具体的内容として最も適さないものを選べ

    セラピストの個人的な情報

  • 14

    心理的支援におけるコミュニケーションでは、言葉や態度として表現されるクライアントからの情報を上手く捉え意思疎通をすることが重要である。その一方でセラピストの(ーーーー)や態度自体が、心理学的支援に影響を及ぼすことを意識しておくことも重要である

    言葉遣い

  • 15

    心理学的支援におけるイメージの活用について、最も注意しながら扱うべき側面を以下から選べ

    セラピストの体験を生かせる

  • 16

    精神力動学的セラピーの説明として、最もふさわしい文を選べ

    ある結果びがそれなりの原因がある、その流れを分析する

  • 17

    フロイトは、自らのクライアントに催眠療法を実施した。すると本人が普段は忘れている内容が話され、その後症状が消えるということを体験した。これはクライエントの中にある認めがたい感情が(ーーーー)の中に抑圧されていたのが、解消された結果であると考えた

    無意識

  • 18

    フロイトの提唱した精神分析の局所論において、心を構成しているとされている領域を以下の語句から、3つ選べ

    意識, 無意識, 前意識

  • 19

    精神分析においては、症状の背景にある認めがたい感情を話し合いや夢の分析、転移などを手がかりとして解釈し受け入れさせるを繰り返す。これを(ーーーー)操作という

    徹底

  • 20

    転移とはなにか？最もふさわしいのはどれか

    過去で経験したことや感情を、無意識に今の人間関係に反映させること

  • 21

    アンナ・フロイトはジーグムント・フロイトの末娘で、若い頃からフロイトの講義を聴いて精神分析家になった。父の理論を継承しつつ、自我の防衛機制をまとめたり、子どもへの治療である（　　　）分析をおこなう中から自らの理論である自我心理学を確立させた。

    児童

  • 22

    下の防衛機制は？ 失恋時に「嫌だいやだ！」と泣き叫んで暴れる

    退行

  • 23

    メラニー・クラインは、精神分析に興味を持ち子どもへの治療をおこなった。その際に子どもと親との関係を詳細に検討し、心の発達は対象との（　　　　　）の中で生じると考え対象関係論を提唱した。

    関係性

  • 24

    対象関係論にて用いられる語句を3つ選べ

    部分対象, 抑うつポジション, 全体対象

  • 25

    ユングの分析心理学にて用いられる語句としてふさわしいものを3つ選べ

    コンプレックス, 集合的無意識, ペルソナ

  • 26

    カール・ロジャースは、牧師を目指すが途中から臨床心理学を学び児童相談所に勤める。その中で従来の権威歴な治療法に疑問を持ち、考えを押し付けない（　　　　）療法を提唱する。これが後にパーソンセンタードアプローチへと発展していくことになる。

    非指示的

  • 27

    パーソンセンタードアプローチにおける人格理論において用いられる語句を2つ選べ

    自己概念, 自己理論

  • 28

    内的照合枠とは個人の心の中の考えた方の（　　　　）のことを指す。パーソンセンタードアプローチではクライアントの内的照合枠を重視して共感的理解をすることを重視する。

    枠組み

  • 29

    パーソンセンタードアプローチにおける必要十分条件にあてはまらない文章を2つ選べ

    セラピストはクライエントの行動を分析し構造を読み解く, セラピストはクライアントに対して思ったことを包み隠さず話すことが求められる

  • 30

    傾聴の説明としてふさわしいものを3つ選べ

    心理学的支援の場だけでなく、様々んs領域で活用されている, 相手に気持ちど大切にして、そこによりそうことを重視する, 善悪や好き嫌いについてまずは評価しない

  • 31

    社会的学習理論について、正しい説明を以下より２つ選択しなさい。

    アルバート・バンデューラが提唱した, 他人の行動を観察することで認知が生じる

  • 32

    認知行動療法は認知の変容から行動の変容を目指す治療である。過去の失敗により生じている（　　　）からのネガティブな推論と感情に気づき、それを変容させることで実際の行動が変化していくことを目標としている。

    スキーマ

  • 33

    論理療法はアルバート・エリスにより提唱された理論である。ABC理論を用いて行動と結果に間に生じる認知を重視し、不合理な信念を（　　　）し、合理的な信念に変化させることを目標としている。

    論駁

  • 34

    認知療法について、正しい説明を3つ選べ

    過去の出来事からの誤った推論で自動思考が生じる, 自らの行動や感情をセルフモニタリングさせる, アーロン・ベックが提唱した

  • 35

    ソーシャル・スキル・トレーニングを実施する段階として、（　　　　）に当てはまるものを一つ選択しなさい。 ①練習課題と場面の設定。 ②（　　　　　　） ③ロールプレイ ④フィードバック ⑤改善点の意識したロールプレイ ⑥次回までの宿題の提示

    モデリング

  • 36

    心理学的支援に至るまでの段階として、（　　　　）に当てはまるものを一つ選択しさい。 ①面接の予約。 ②インテーク面接。 ③（　　　　） ④インフォームドコンセント。 ⑤心理学的支援の開始

    アセスメント

  • 37

    インテーク面接はクライアントとの初めての関わりの場である。主訴等の情報を収集するだけでなく、今後の心理学的支援の実施を考慮して（　　　　）性を意識した関わりも併せて重要である。

    関係

  • 38

    インテーク面接では、本人の基本情報から、相談したい内容、家族や生活情報などの一連の情報を収集する。その中でも特に気をつけて聞かなければならないのが（　　　　　）が誰なのか？ということである。それにより今後の心理学的支援の方法も変化していく可能性があるからだ。

    相談者

  • 39

    アセスメントについて適切な説明を3つ選択

    相談者の現在の状態を把握する, ケース・フォーミュレーションとも呼ばれる, 問題が生じるまでの過程を探索し検討する

  • 40

    インフォームドコンセントにおいては、①カウンセリングを始める前に正しい情報を提供することと、②その情報を吟味した上での同意を得ることが重要である。また相談内容や状況によってはセラピストが面接を断ったり、他の施設等へ紹介したりする場合もある。これを（　　　　　）するとも言う。

    リファー

  • 41

    自閉スペクトラム症について適切な説明を2つ選べ

    対人コミュニケーションや情緒交流が苦手, 生まれた時点からの脳の発達のばらつきが原因と言われている

  • 42

    自閉スペクトラム症については（　　　　）ゾーンと呼ばれる一群も存在している。これらは確定的な診断基準を満たすほどではない人々のことを指すが、診断基準には満たしていなくても困りごとや悩み事を抱えている場合もある。そのことを意識した上での心理学的支援が大切である。

    グレー

  • 43

    不登校とは、何らかの心理的、情緒的、身体的あるいは社会的要因・背景により、登校しないあるいはしたくてもできない状況にあるために年間（　　　）日以上欠席していることを指す。病気や経済的な理由によるものは除くこと、と定義されている。

    30

  • 44

    不登校の対応について適切な説明を2つ選べ

    本人への対応だけでなく、家族や学校に対するフォローも重要である, 不登校はあくまでも現象であり、個々の背景を配慮した対応が必要である

  • 45

    強迫症の診断基準として、不適切な説明を選べ

    症状として強迫観念と強迫行為の両方が必ず存在している

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    「心理学の過去は長いが、歴史は短い」という言葉を言ったのはだれか

    ヘルマン・エビングハウス

  • 2

    「心理学の過去は長いが、歴史は短い」という言葉の意味に最も適している内容を選べ

    心についての研究は過去より盛んだったが、学問として確立されたのは最近であるから

  • 3

    心理学の祖といわれるヴィルヘルム・ヴントは、心の動きである意識(ーーー)により分析し、心を各要素に分けて科学的に捉えようとした

    内観

  • 4

    心理学支援の対象になるものとして、①当事者②相談者③の関係者との連携については(ーーーー)連携と地域連携に分類することができる

    他職種

  • 5

    心の健康教育における予防にはいくつかの段階がある。二次予防とはどのようなものか、

    早期発見、早期対処

  • 6

    心理学的支援を実施する際にも守るべきものとして法的義務と職業倫理がある。その倫理の有り様から、法的義務については命令倫理と言われ、職業倫理については、(ーーーー)倫理と言われている

    理想追求

  • 7

    心理学的支援における職業倫理の1つとして「他者を利己的に利用しない」というものがある。その禁止行為に当てはまらないものを選べ

    新しいアプリについての話を聞く

  • 8

    心理学的支援における守秘義務として、職業上知り得た知識や(ーーーー)情報をむやみに開示してはならない

    個人

  • 9

    心理学的支援においては守秘義務を守り、知り得た秘密を保持することが求められる。しかし、いくつかの例外状況においては、それを解除し報告する義務があるこれを(ーーー)義務と言う

    警告

  • 10

    心理学的支援における秘密保持の例外状況について、例外状況に当てはまらないものを以下から選べ

    生命保険会社からの依頼があった時

  • 11

    心理学的支援におけるインフォームド・コンセントでは、①カウンセリングを始める前に正しい情報を提供すること②その情報を吟味した上での同意を得ること、が重要である。それがクライアントの(ーーーー)や主体性を保つことに繋がるからである

    自主性

  • 12

    心理学的支援におけるインフォームド・コンセントで同意を得られた場合には、カウンセリング同意書などを用いて(ーーーー)契約を結ぶことが重要である

    治療

  • 13

    心理学的支援におけるインフォームド・コンセントの具体的内容として最も適さないものを選べ

    セラピストの個人的な情報

  • 14

    心理的支援におけるコミュニケーションでは、言葉や態度として表現されるクライアントからの情報を上手く捉え意思疎通をすることが重要である。その一方でセラピストの(ーーーー)や態度自体が、心理学的支援に影響を及ぼすことを意識しておくことも重要である

    言葉遣い

  • 15

    心理学的支援におけるイメージの活用について、最も注意しながら扱うべき側面を以下から選べ

    セラピストの体験を生かせる

  • 16

    精神力動学的セラピーの説明として、最もふさわしい文を選べ

    ある結果びがそれなりの原因がある、その流れを分析する

  • 17

    フロイトは、自らのクライアントに催眠療法を実施した。すると本人が普段は忘れている内容が話され、その後症状が消えるということを体験した。これはクライエントの中にある認めがたい感情が(ーーーー)の中に抑圧されていたのが、解消された結果であると考えた

    無意識

  • 18

    フロイトの提唱した精神分析の局所論において、心を構成しているとされている領域を以下の語句から、3つ選べ

    意識, 無意識, 前意識

  • 19

    精神分析においては、症状の背景にある認めがたい感情を話し合いや夢の分析、転移などを手がかりとして解釈し受け入れさせるを繰り返す。これを(ーーーー)操作という

    徹底

  • 20

    転移とはなにか？最もふさわしいのはどれか

    過去で経験したことや感情を、無意識に今の人間関係に反映させること

  • 21

    アンナ・フロイトはジーグムント・フロイトの末娘で、若い頃からフロイトの講義を聴いて精神分析家になった。父の理論を継承しつつ、自我の防衛機制をまとめたり、子どもへの治療である（　　　）分析をおこなう中から自らの理論である自我心理学を確立させた。

    児童

  • 22

    下の防衛機制は？ 失恋時に「嫌だいやだ！」と泣き叫んで暴れる

    退行

  • 23

    メラニー・クラインは、精神分析に興味を持ち子どもへの治療をおこなった。その際に子どもと親との関係を詳細に検討し、心の発達は対象との（　　　　　）の中で生じると考え対象関係論を提唱した。

    関係性

  • 24

    対象関係論にて用いられる語句を3つ選べ

    部分対象, 抑うつポジション, 全体対象

  • 25

    ユングの分析心理学にて用いられる語句としてふさわしいものを3つ選べ

    コンプレックス, 集合的無意識, ペルソナ

  • 26

    カール・ロジャースは、牧師を目指すが途中から臨床心理学を学び児童相談所に勤める。その中で従来の権威歴な治療法に疑問を持ち、考えを押し付けない（　　　　）療法を提唱する。これが後にパーソンセンタードアプローチへと発展していくことになる。

    非指示的

  • 27

    パーソンセンタードアプローチにおける人格理論において用いられる語句を2つ選べ

    自己概念, 自己理論

  • 28

    内的照合枠とは個人の心の中の考えた方の（　　　　）のことを指す。パーソンセンタードアプローチではクライアントの内的照合枠を重視して共感的理解をすることを重視する。

    枠組み

  • 29

    パーソンセンタードアプローチにおける必要十分条件にあてはまらない文章を2つ選べ

    セラピストはクライエントの行動を分析し構造を読み解く, セラピストはクライアントに対して思ったことを包み隠さず話すことが求められる

  • 30

    傾聴の説明としてふさわしいものを3つ選べ

    心理学的支援の場だけでなく、様々んs領域で活用されている, 相手に気持ちど大切にして、そこによりそうことを重視する, 善悪や好き嫌いについてまずは評価しない

  • 31

    社会的学習理論について、正しい説明を以下より２つ選択しなさい。

    アルバート・バンデューラが提唱した, 他人の行動を観察することで認知が生じる

  • 32

    認知行動療法は認知の変容から行動の変容を目指す治療である。過去の失敗により生じている（　　　）からのネガティブな推論と感情に気づき、それを変容させることで実際の行動が変化していくことを目標としている。

    スキーマ

  • 33

    論理療法はアルバート・エリスにより提唱された理論である。ABC理論を用いて行動と結果に間に生じる認知を重視し、不合理な信念を（　　　）し、合理的な信念に変化させることを目標としている。

    論駁

  • 34

    認知療法について、正しい説明を3つ選べ

    過去の出来事からの誤った推論で自動思考が生じる, 自らの行動や感情をセルフモニタリングさせる, アーロン・ベックが提唱した

  • 35

    ソーシャル・スキル・トレーニングを実施する段階として、（　　　　）に当てはまるものを一つ選択しなさい。 ①練習課題と場面の設定。 ②（　　　　　　） ③ロールプレイ ④フィードバック ⑤改善点の意識したロールプレイ ⑥次回までの宿題の提示

    モデリング

  • 36

    心理学的支援に至るまでの段階として、（　　　　）に当てはまるものを一つ選択しさい。 ①面接の予約。 ②インテーク面接。 ③（　　　　） ④インフォームドコンセント。 ⑤心理学的支援の開始

    アセスメント

  • 37

    インテーク面接はクライアントとの初めての関わりの場である。主訴等の情報を収集するだけでなく、今後の心理学的支援の実施を考慮して（　　　　）性を意識した関わりも併せて重要である。

    関係

  • 38

    インテーク面接では、本人の基本情報から、相談したい内容、家族や生活情報などの一連の情報を収集する。その中でも特に気をつけて聞かなければならないのが（　　　　　）が誰なのか？ということである。それにより今後の心理学的支援の方法も変化していく可能性があるからだ。

    相談者

  • 39

    アセスメントについて適切な説明を3つ選択

    相談者の現在の状態を把握する, ケース・フォーミュレーションとも呼ばれる, 問題が生じるまでの過程を探索し検討する

  • 40

    インフォームドコンセントにおいては、①カウンセリングを始める前に正しい情報を提供することと、②その情報を吟味した上での同意を得ることが重要である。また相談内容や状況によってはセラピストが面接を断ったり、他の施設等へ紹介したりする場合もある。これを（　　　　　）するとも言う。

    リファー

  • 41

    自閉スペクトラム症について適切な説明を2つ選べ

    対人コミュニケーションや情緒交流が苦手, 生まれた時点からの脳の発達のばらつきが原因と言われている

  • 42

    自閉スペクトラム症については（　　　　）ゾーンと呼ばれる一群も存在している。これらは確定的な診断基準を満たすほどではない人々のことを指すが、診断基準には満たしていなくても困りごとや悩み事を抱えている場合もある。そのことを意識した上での心理学的支援が大切である。

    グレー

  • 43

    不登校とは、何らかの心理的、情緒的、身体的あるいは社会的要因・背景により、登校しないあるいはしたくてもできない状況にあるために年間（　　　）日以上欠席していることを指す。病気や経済的な理由によるものは除くこと、と定義されている。

    30

  • 44

    不登校の対応について適切な説明を2つ選べ

    本人への対応だけでなく、家族や学校に対するフォローも重要である, 不登校はあくまでも現象であり、個々の背景を配慮した対応が必要である

  • 45

    強迫症の診断基準として、不適切な説明を選べ

    症状として強迫観念と強迫行為の両方が必ず存在している