問題一覧
1
Методы исследования делятся на:
теоретические и эмпирические;
2
К теоретическим методам исследования относятся:
анализ;
3
Среди теоретических методов найдите эмпирический:
контент-анализ;
4
Данные, полученные опытным путем, называются:
эмпирическими;
5
Синтез – это:
метод научного исследования, в основе которого лежит процесс соединения или объединения ранее разрозненных вещей или понятий в одно целое;
6
Дедукция это:
метод мышления;
7
Метод мышления, в котором осуществляется переход от частного знания к более общему, называется:
индукция;
8
58. Методика, направленная на обследование объекта с целью усовершенствования формирования методов его работы, называется:
диагностической.
9
Какое из толкований не относится к понятию «норма»?
любое социально одобряемое и ожидаемое поведение в обществе.
10
Произвольный эталон, который служит для создания оценок психолого-педагогических величин:
образец
11
Наблюдение – метод познания психолого-педагогических явлений, который основан на:
восприятии;
12
Какое определение не относится к видам наблюдения?
формальное
13
Что из нижеперечисленного является требованиями к методу наблюдения?
наличие плана наблюдения;
14
Наблюдение, которое осуществляется диагностом со стороны, называется:
не включенное;
15
Что не относится к этапам эмпирического исследования?
отбор методов исследования;
16
Какого вида анализа не существует?
дедуктивный;
17
Подберите синоним к слову «синтез».
сочетание;
18
Интерпретация понятий не бывает…
интенциональная;
19
К недостаткам наблюдения относятся:
существует вероятность ошибок, связанных с личностью наблюдателя;
20
Педагогическое наблюдение является … формой проведения научного исследования.
пассивной;
21
Специально созданный человеком предмет, предназначенный для передачи или хранения информации, называется:
документ;
22
Документы не бывают:
устные;
23
Диагностическая методика опирается на понятие:
норма;
24
По типу связи наблюдателя и наблюдаемого наблюдение бывает:
включенное и не включенное.
25
Автор рекомендаций по анализу документов:
А.В. Петровский.
26
В процедуре контент-аналитического обследования нет этапа:
разработка рекомендаций относительно применения тех или иных нововведений в образовательной практике.
27
Анализ как метод психолого-педагогических исследований характеризуется:
целенаправленностью;
28
Предпочтительный метод сбора данных в том случае, если результат исследования складывается под влиянием нескольких переменных
Эксперимент
29
Пробный маркетинг относится к …
эксперименту
30
Исследования, проводимые с помощью омнибусных панелей это … исследования
мультиспонсируемые
31
Метод сбора информации, предусматривающий групповую дискуссию, которая направляется модератором
Фокус-группа
32
Тип наблюдения, предусматривающий использование заранее разработанной схемы и стандартного листа наблюдений
Структурированное
33
Метод сбора данных, предусматривающий использование ассоциативных тестов
Проекционный
34
Если Вы стремитесь к высокому проценту возврата ответов, у Вас достаточно средств, ограничено время, а влияние исследователя на респондента Вас не беспокоит, то Вы предпочтете …
личное интервью
35
Если Вы стремитесь к высокому проценту возврата ответов, хотите сэкономить средства на проведение исследования, и у Вас ограничено время. Влияние исследователя на респондента Вас не беспокоит. Вы предпочтете …
опрос по телефону
36
Отличие качественных исследований от количественных исследований состоит в том, что они направлены на …
объяснение наблюдаемых явлений и помогают выдвинуть гипотезы исследования
37
Цели исследования с помощью фокус-групп
Выдвижение гипотез исследования, изучение мотивов покупки товаров, реакции на новые товары, отношения к рекламе
38
Проекционные методы относятся к … исследованиям.
Качественным
39
Классификация панелей по характеру изучаемых единиц
Потребительские, торговые, промышленные
40
Основное преимущество опроса состоит в …
возможности табулирования полученных данных и проведения статистического анализа результатов
41
Тип исследований, который помогает выдвинуть возможные гипотезы исследования, это …исследования.
Качественные
42
Методы сбора данных, используемые при проведении количественных исследований
Опросы, панели
43
Результаты обследования фокус-групп можно считать репрезентативными.
Нет
44
Результаты … исследований можно переносить на группы большего размера
количественных
45
Основной недостаток экспериментов заключается в …
высокой стоимости и длительности проведения
46
Наука как форма общественного сознания возникла в…
Древней Греции
47
Наука как социальный институт возникла в…
Новое время
48
Наука как система подготовки кадров существует с…
середины 19 века
49
Науки о природе называются…
естественные науки
50
100. Науки об обществе называются…
общественные науки