第3回小テスト

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  • 1

    テーラーの科学的管理法の骨子の一つである(問1  )とは、動作研究、(問2  )、良い道具の選定、効率の悪い不必要な動作の除去、などから構成される。これらをもとに、労働者が一日にすべき(問3  )の作業量を課業として設定した。 また、同じく科学的杏里法の骨子の一つである計画と(問4  )の分離は、諸計画は計画専門の部門が行い、その作成に現場の労働者は発言できない。一方で、実行は現場が行うものという原則であり、その実現のために(問5  )が活用された。

    家業の設定, 時間研究, 基準, 執行, 作業指図書

  • 2

    テーラーは、(問1  )出来高制では作業者への(問2  )が弱いと考え、差別的出来高制を考案した。差別的出来高制は、課業の達成水準に応じて、(問3  )に差を設けるといういわば信賞必罰の原則を厳格に運用した制度である。  この差別的出来高制は、作業者にとっては厳しい制度である、労働組合からは労働強化の制度であると厳しい反対に遭った。そのため、その仕組みは大きく根づかなかったが、(問4  )を上げることで(問5 )を促進できるという考え方自体は当時の産業界に広く普及していくこととなった。

    単純(普通), インセンティブ, 賃率, 賃金, 作業能率

  • 3

    ファヨールによると、保全活動は諸活動の上にたって各企業活動を統合する全般的活動でといえる。

    いいえ

  • 4

    ファヨールは、上位者が行う管理活動の増大を制限する必要があると主張した。

    いいえ

  • 5

    予測、組織化、指令、統合、統制のサイクルを運営することをマネジメントサイクルと呼ぶ。

    いいえ

  • 6

    テーラーは、目標を達成できない従業員にペナルティを科すようなマネジメントを行うべきではないと主張した。

    いいえ

  • 7

    科学的管理法においては、従業員がより働くようになるために、従業員同士の人間関係が重要である。

    いいえ

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  • 1

    テーラーの科学的管理法の骨子の一つである(問1  )とは、動作研究、(問2  )、良い道具の選定、効率の悪い不必要な動作の除去、などから構成される。これらをもとに、労働者が一日にすべき(問3  )の作業量を課業として設定した。 また、同じく科学的杏里法の骨子の一つである計画と(問4  )の分離は、諸計画は計画専門の部門が行い、その作成に現場の労働者は発言できない。一方で、実行は現場が行うものという原則であり、その実現のために(問5  )が活用された。

    家業の設定, 時間研究, 基準, 執行, 作業指図書

  • 2

    テーラーは、(問1  )出来高制では作業者への(問2  )が弱いと考え、差別的出来高制を考案した。差別的出来高制は、課業の達成水準に応じて、(問3  )に差を設けるといういわば信賞必罰の原則を厳格に運用した制度である。  この差別的出来高制は、作業者にとっては厳しい制度である、労働組合からは労働強化の制度であると厳しい反対に遭った。そのため、その仕組みは大きく根づかなかったが、(問4  )を上げることで(問5 )を促進できるという考え方自体は当時の産業界に広く普及していくこととなった。

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  • 3

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