問題一覧
1
성취기준의도달여부를판단하는데교구나공학도구의사용이효과적인경우이를활용한평가를실시할수있다.
2
교구나공학도구를활용하여평가할때는교구나공학도구의기능및조작이아닌수학내용의탐구과정을평가한다.
3
온라인수학학습에서는학생의활동에근거한구체적인자료를사용하여평가한다.
4
온라인학습플랫폼이나학습관리시스템을이용하여학생의수행과정을관찰하고개별맞춤형으로환류할수있다.
5
학생의접속환경미비로인한불참시기회부여등에대해방안을마련하고형평성의문제가제기되지않도록사전에안내한다.
6
학생의수학학습에대한정보를수집활용하여학생의주도적학습과성장을지원하고교사의수업개선을돕도록지속적으로평가를실시한다.
역량
역량
신명섭 · 22問 · 1年前역량
역량
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교수학습방안
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신명섭 · 5問 · 1年前고등학교 성취기준
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1
성취기준의도달여부를판단하는데교구나공학도구의사용이효과적인경우이를활용한평가를실시할수있다.
2
교구나공학도구를활용하여평가할때는교구나공학도구의기능및조작이아닌수학내용의탐구과정을평가한다.
3
온라인수학학습에서는학생의활동에근거한구체적인자료를사용하여평가한다.
4
온라인학습플랫폼이나학습관리시스템을이용하여학생의수행과정을관찰하고개별맞춤형으로환류할수있다.
5
학생의접속환경미비로인한불참시기회부여등에대해방안을마련하고형평성의문제가제기되지않도록사전에안내한다.
6
학생의수학학습에대한정보를수집활용하여학생의주도적학습과성장을지원하고교사의수업개선을돕도록지속적으로평가를실시한다.