ログイン

Аккредитация блок №14
80問 • 1年前
  • Михаил Бабинов
  • 通報

    問題一覧

  • 1

    ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ ВЕРБАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКОГО ИНТЕЛЛЕКТА НЕ ИСПОЛЬЗУЮТ

    кубики Кооса

  • 2

    У БОЛЬНЫХ С ПОРАЖЕНИЯМИ ЛОБНЫХ ДОЛЕЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА ПСЕВДОАГНОЗИИ ОБУСЛОВЛЕНЫ

    нарушением произвольности и контроля

  • 3

    ПРИ РАЗДРАЖЕНИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ ПЕРВИЧНЫХ ПОЛЕЙ ЗАТЫЛОЧНОЙ КОРЫ ВОЗНИКАЮТ

    элементарные зрительные ощущения типа «фотопсий»

  • 4

    СИСТЕМНЫЕ ПЕРСЕВЕРАЦИИ ОТМЕЧАЮТСЯ ПРИ ПАТОЛОГИИ _____ ОТДЕЛОВ

    префронтальных и фронтальных лобных

  • 5

    НАРУШЕНИЕ ПАМЯТИ КАК МНЕСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЗНИКАЕТ ПРИ ПОРАЖЕНИИ

    лобных долей (особенно левой)

  • 6

    2 ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ БЛОК ОТ 3 ФУНКЦИОНАЛЬНОГО БЛОКА ОТДЕЛЯЕТ

    борозда Роланда

  • 7

    ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ УСИЛЕНИЕ НЕПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ И ОСЛАБЛЕНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОЙ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ ХАРАКТЕРНО ДЛЯ ПОРАЖЕНИЯ

    лобных долей

  • 8

    К ПОКАЗАТЕЛЯМ ПЕРЕСТРОЙКИ ПСИХИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ НЕ ОТНОСЯТ

    сохранное выполнение

  • 9

    ТЕРМИН «ПАРАГНОЗИЯ» В НЕЙРОПСИХОЛОГИИ ОБОЗНАЧАЕТ ОШИБКУ

    восприятия

  • 10

    СИМПТОМЫ АФФЕРЕНТНОЙ МОТОРНОЙ АФАЗИИ НЕ МОГУТ БЫТЬ ВЫЯВЛЕНЫ ПРИ ПОМОЩИ

    пробы на понимание предложений

  • 11

    ЧРЕЗМЕРНАЯ СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СВОЕГО ОРГАНИЗМА ХАРАКТЕРНА ДЛЯ БОЛЬНЫХ С

    ипохондрическим расстройством

  • 12

    ИСКАЖЕНИЕ ПРОЦЕССА ОБОБЩЕНИЯ (ПО Б.В. ЗЕЙГАРНИК) ЯВЛЯЕТСЯ НАРУШЕНИЕМ

    операциональной стороны мышления

  • 13

    К НАИБОЛЕЕ СУЩЕСТВЕННЫМ ОТЛИЧИЯМ КОПИНГ-МЕХАНИЗМОВ ОТ МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ОТНОСЯТ

    высокую эффективность в разрешении трудных жизненных ситуаций

  • 14

    ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В СОМАТИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ НЕ ВКЛЮЧАЕТ ИЗУЧЕНИЕ

    результатов лабораторных исследований

  • 15

    ПЕРВИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА

    направлена на предотвращение возникновения какого-либо заболевания, в основном реализуется путем минимизации риска возникновения заболевания

  • 16

    К НАРУШЕНИЮ ОПЕРАЦИОНАЛЬНОЙ СТОРОНЫ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО Б.В. ЗЕЙГАРНИК ОТНОСИТСЯ

    снижение уровня обобщения

  • 17

    ОЦЕНКА СТЕПЕНИ ПРИВЕРЖЕННОСТИ ЛЕЧЕНИЮ НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ

    установку видеонаблюдения за пациентом в домашних условиях

  • 18

    МЕТОДИЧЕСКИМ ПУТЕМ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ, КОТОРЫЙ В НАИМЕНЬШЕЙ СТЕПЕНИ ЗАВИСИТ ОТ СУБЪЕКТИВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК КЛИНИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА, ЯВЛЯЕТСЯ

    применение личностных тест-опросников (стандартизованных самоотчетов)

  • 19

    ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ МЕТОДИКИ КЛАССИФИКАЦИИ ПРЕДМЕТОВ БОЛЬНОЙ ОБЪЕДИНЯЕТ ЛОПАТУ И ВЕЛОСИПЕД, ОБЪЯСНЯЯ СВОЕ РЕШЕНИЕ ТЕМ, ЧТО «ОБА ПРЕДМЕТА ВВОДЯТСЯ В ДВИЖЕНИЕ ПОСРЕДСТВОМ НОГИ: НА ЛОПАТУ НАДО НАДАВИТЬ НОГОЙ, КОГДА КОПАЕШЬ, И НА ПЕДАЛЬ – КОГДА ЕДЕШЬ», ЧТО СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О/ОБ

    актуализации латентных смысловых признаков

  • 20

    РОЛЬ ЛИЧНОСТНЫХ ФАКТОРОВ В ВОЗНИКНОВЕНИИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИИ НАИБОЛЕЕ ОТЧЕТЛИВО ПРОЯВЛЯЕТСЯ В

    связи начала заболевания с психогенными факторами

  • 21

    К ПРОЯВЛЕНИЯМ СОМАТОФОРМНОГО РАССТРОЙСТВА ОТНОСЯТ

    психогенные кардиалгии

  • 22

    К ОСНОВНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ (ДОСТОИНСТВАМ) СТАНДАРТИЗОВАННЫХ ПСИХОМЕТРИЧЕСКИХ МЕТОДОВ (ТЕСТОВ), КОТОРЫЕ ДОЛЖЕН УЧИТЫВАТЬ ПСИХОЛОГ ПРИ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИИ, ОТНОСЯТ

    жесткий алгоритм проведения и обработки результатов, позволяющий получать сопоставимые результаты, воспроизводимость результатов исследования

  • 23

    ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ МЕТОДИКИ ИСКЛЮЧЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ БОЛЬНОЙ ВЫБИРАЕТ В КАЧЕСТВЕ ЛИШНЕГО «КНИГУ», ОБЪЕДИНЯЯ «КОШЕЛЕК», «ПОРТФЕЛЬ» И «ЧЕМОДАН», ТАК КАК «КНИГА ОТКРЫВАЕТСЯ КАЖДЫЙ РАЗ НА РАЗНОЙ СТРАНИЦЕ, А ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ОТКРЫВАЮТСЯ, КАК ОНИ ЕСТЬ, В ОДНОМ И ТОМ ЖЕ МЕСТЕ», ЧТО УКАЗЫВАЕТ НА

    актуализацию латентных признаков предметов

  • 24

    СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В СОМАТИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ ВКЛЮЧАЕТ ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ АЛЕКСИТИМИИ, КОТОРАЯ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ

    затруднение в вербализации чувств, описании своего психологического состояния

  • 25

    НА КАКУЮ ФОРМУ АФАЗИИ (ПО А.Р. ЛУРИИ) УКАЗЫВАЮТ ОШИБКИ: «ДЕГАЛА ЛИСЛА ПО ПОЛЮ. УДИЛИ ЕЁ САБОКИ»?

    сенсорную

  • 26

    ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА МЕХАНИЗМОВ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ (КОПИНГА) НЕ ВКЛЮЧАЕТ ИЗУЧЕНИЕ

    симультанных и сукцессивных стратегий деятельности

  • 27

    КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА СОМАТОФОРМНЫХ РАССТРОЙСТВ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ

    психические нарушения и соматические дисфункции

  • 28

    ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В СОМАТИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ НЕ ВКЛЮЧАЕТ ИЗУЧЕНИЕ

    данных лабораторных исследований крови

  • 29

    ОДНОЙ ИЗ ЗАДАЧ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ ЯВЛЯЕТСЯ

    оценка степени выраженности когнитивных и аффективных расстройств

  • 30

    В КОНЦЕПЦИИ М.ШУРА ПОД РЕСОМАТИЗАЦИЕЙ ПОНИМАЮТ

    возвращение к архаичным формам реагирования

  • 31

    В ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЕ ПОД «БОЛЬШОЙ (ЧИКАГСКОЙ) СЕМЕРКОЙ» ПОНИМАЮТ

    группу классических психосоматозов – бронхиальная астма, язвенный колит, ревматоидный артрит и др.

  • 32

    В ПРОЦЕССЕ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНОЙ НА ПРОСЬБУ ДАТЬ ОБЪЯСНЕНИЕ ПОСЛОВИЦЫ «ОДНА ЛАСТОЧКА ВЕСНЫ НЕ СДЕЛАЕТ» ОТВЕЧАЕТ: «У МЕНЯ БЫЛА ПОДРУГА В ШКОЛЕ ЛАСТОЧКИНА, МНОГО МЫ С НЕЙ ВСЕГО НАДЕЛАЛИ», ЧТО УКАЗЫВАЕТ НА

    соскальзывание на побочные ассоциации

  • 33

    К ЯТРОГЕНИЯМ МОЖНО ОТНЕСТИ

    врачебные ошибки, больничные инфекции

  • 34

    ПОД СОМАТИЗИРОВАННОЙ ДЕПРЕССИЕЙ ПОНИМАЮТ

    маскированную депрессию, при которой классические аффективные компоненты незначительны, скрываются какими-либо соматическими симптомами

  • 35

    ПРИ ДИАГНОСТИКЕ НАЧАЛЬНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ ДЕМЕНЦИИ У ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НЕОБХОДИМО НАЦЕЛИТЬ, ПРЕЖДЕ ВСЕГО, НА ВЫЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ

    познавательной деятельности

  • 36

    ВО ВНУТРЕННЕЙ КАРТИНЕ БОЛЕЗНИ ПО В.В. НИКОЛАЕВОЙ ПРИНЯТО ВЫДЕЛЯТЬ КОМПОНЕНТЫ

    чувственный, эмоциональный, интеллектуальный и мотивационный

  • 37

    ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ

    постановку нозологического диагноза

  • 38

    ПРИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ «ПИКТОГРАММА» ОСНОВНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ

    анализ объяснений ассоциативной связи между словом и рисунком, которые дает пациент

  • 39

    ПСИХОГЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РИТМА СЕРДЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТНОСЯТ К ПРОЯВЛЕНИЯМ

    соматоформного расстройства

  • 40

    К ОСОБЕННОСТЯМ ИСТЕРОИДНОГО ТИПА АКЦЕНТУАЦИЙ НЕ ОТНОСИТСЯ

    эмоциональная устойчивость

  • 41

    ПОД КОНЦЕПЦИЕЙ ПОВЕДЕНЧЕСКОГО ТИПА А ПОНИМАЮТ

    концепцию психосоматической медицины, описывающую корреляцию между соматическими типами реакций, в первую очередь коронарной, и постоянными стереотипами поведения

  • 42

    БОЛЬНЫЕ С ВЫРАЖЕННЫМИ ЧЕРТАМИ АЛЕКСИТИМИИ НЕ СПОСОБНЫ

    вербально описать собственные чувства

  • 43

    К ОБЛАСТИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО НЕ ОТНОСИТСЯ

    соматогенный психоз

  • 44

    БЕЗУСПЕШНЫЕ МНОГОКРАТНЫЕ ОБРАЩЕНИЯ К ТЕРАПЕВТАМ, ХИРУРГАМ И ДРУГИМ СПЕЦИАЛИСТАМ, ХОЖДЕНИЕ ПО «ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМУ ЛАБИРИНТУ» ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ БОЛЬНЫХ С

    соматоформным расстройством

  • 45

    СОМАТИЗИРОВАННАЯ ТРЕВОГА ПРИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ

    полиморфные соматовегетативные нарушения, выступающие совместно с другими проявлениями тревоги

  • 46

    ПСИХОГЕННАЯ ФОРМА СИНДРОМА РАЗДРАЖЕННОГО КИШЕЧНИКА ОТНОСИТСЯ К ПРОЯВЛЕНИЯМ

    соматоформного расстройства

  • 47

    ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ «ПИКТОГРАММА» СПЕЦИФИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ШИЗОФРЕНИИ ПРОЯВЛЯЮТСЯ В

    актуализации латентных смысловых ассоциаций

  • 48

    НАИБОЛЕЕ ПРИГОДНОЙ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ У ПАЦИЕНТОВ С НЕВРОТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДИКА

    незаконченных предложений

  • 49

    СУЩЕСТВЕННЫМ ЭЛЕМЕНТАМ МОДЕЛИ ВЕГЕТОНЕВРОЗА Ф. АЛЕКСАНДЕРА НЕ ОТНОСИТСЯ

    определяющая роль энергии либидо

  • 50

    ПРИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРИМЕНЕНИЯ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ «ПИКТОГРАММА» ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ МЫШЛЕНИЯ ОСНОВНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ

    анализ объяснений ассоциативной связи между словом и рисунком, которые дает пациент

  • 51

    К ОСОБЕННОСТЯМ ЛАБИЛЬНОГО ТИПА АКЦЕНТУАЦИИ НЕ ОТНОСЯТ

    чрезмерную общительность

  • 52

    ФЕНОМЕН АЛЕКСИТИМИИ МОЖЕТ РАССМАТРИВАТЬСЯ КАК

    трудности вербализации собственных переживаний

  • 53

    К МЕТОДАМ ОЦЕНКИ ЗРИТЕЛЬНОЙ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ ОТНОСИТСЯ ТЕСТ

    зрительной ретенции Бентона

  • 54

    ЯВЛЕНИЯ СПУТАННОСТИ СОЗНАНИЯ НАБЛЮДАЮТ ПРИ

    массивных опухолях, влияющих на структуры третьего желудочка мозга

  • 55

    ГЛАВНОЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ ЯВЛЯЕТСЯ ПРОБЛЕМА

    психофизиологическая

  • 56

    В 1 ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ БЛОК МОЗГА ВХОДЯТ

    глубинные структуры и некоторые корковые зоны

  • 57

    К СПОСОБАМ УСЛОЖНЕНИЯ ПРОБЫ «РЕЦИПРОКНАЯ КООРДИНАЦИЯ» НЕ ОТНОСЯТ

    речевое сопровождение (например, «раз-два»)

  • 58

    КРИВАЯ ЗАУЧИВАНИЯ ПРИ НАРУШЕНИЯХ ПАМЯТИ КАК МНЕСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    приобретает характер плато

  • 59

    АНОМАЛЬНОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ МОЗГА

    приводит к избирательному (в пределах различных составляющих) нарушению психических процессов

  • 60

    ЗАДАНИЕ «ЧТЕНИЕ ТЕКСТА» НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНО ПРИ ДИАГНОСТИКЕ

    модально-специфических нарушений слухоречевой памяти

  • 61

    КИНЕТИЧЕСКИЙ ФАКТОР СООТНОСИТСЯ С РАБОТОЙ НЕРВНЫХ МЕХАНИЗМОВ

    премоторной области мозга

  • 62

    ПОД ПОНЯТИЕМ «АКАЛЬКУЛИЯ» ПОНИМАЮТ НАРУШЕНИЯ

    счета

  • 63

    ТРУДНОСТИ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЯХ, ДЛЯ РЕШЕНИЯ КОТОРЫХ НЕОБХОДИМО ВЫДЕЛЕНИЕ НАГЛЯДНЫХ ПРИЗНАКОВ И ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ, ОТЧЕТЛИВО ПРОЯВЛЯЮТСЯ ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ

    теменно-затылочных отделов мозга

  • 64

    ФЕНОМЕН ТАК НАЗЫВАЕМОГО «ЗРИТЕЛЬНОГО НЕВНИМАНИЯ» ВОЗНИКАЕТ ВСЛЕДСТВИЕ

    трудностей распределения внимания между несколькими зрительными стимулами

  • 65

    НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБА «БОЧКИ-ЯЩИКИ» ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ СИМПТОМОВ ____________ АФАЗИИ

    семантической

  • 66

    АТИПИЧНОЙ МОЖЕТ СЧИТАТЬСЯ ОЛИГОФРЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ

    нарушены законы тотальности и иерархичности

  • 67

    ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ ЛЕВОЙ ВИСОЧНОЙ ОБЛАСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ДЕФЕКТЫ ВОЗНИКАЮТ ВСЛЕДСТВИЕ

    нарушений слухоречевого гнозиса или слухоречевой памяти

  • 68

    ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ ГЛУБИННЫХ ПОДКОРКОВЫХ СТРУКТУР (БАЗАЛЬНЫХ ГАНГЛИЕВ, ЯДЕР ТАЛАМУСА И Т.П.)

    нарушается целый спектр ВПФ, нарушения складываются в особый нейропсихологический синдром

  • 69

    НАРУШЕНИЕ ПРОТОПАТИЧЕСКОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ТИПИЧНО ДЛЯ

    искаженного развития

  • 70

    СОГЛАСНО НОРМАЛЬНОЙ ГЕТЕРОХРОНИИ РАЗВИТИЯ РАНЬШЕ ДРУГИХ ФУНКЦИЙ РАЗВИВАЕТСЯ

    контактное восприятие

  • 71

    СРЕДИ МЕХАНИЗМОВ КОНВЕРСИОННЫХ И ДИССОЦИАТИВНЫХ РАССТРОЙСТВ УКАЗЫВАЮТ

    нарушение произвольной регуляции функции

  • 72

    К МЕХАНИЗМАМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ОТНОСЯТ

    вытеснение

  • 73

    ПЕРВИЧНЫЕ НАРУШЕНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О РАЗРЯДНОМ СТРОЕНИИ ЧИСЛА НАБЛЮДАЮТСЯ ПРИ ПОРАЖЕНИИ _________________ ОТДЕЛОВ ЛЕВОГО ПОЛУШАРИЯ

    теменных

  • 74

    МОДАЛЬНО-НЕСПЕЦИФИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ВНИМАНИЯ НАБЛЮДАЮТСЯ ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ

    неспецифических срединных структур мозга

  • 75

    МЕТОДИКА «ДИХОТИЧЕСКОЕ ПРОСЛУШИВАНИЕ» НАПРАВЛЕНА НА ИССЛЕДОВАНИЕ

    межполушарной организации вербальной и невербальной слуховой памяти

  • 76

    НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ МЕТОДОМ ПСИХОТЕРАПИИ ПАНИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ ЯВЛЯЕТСЯ

    когнитивно-поведенческая психотерапия

  • 77

    ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ФАКТОР СООТНОСИТСЯ С РАБОТОЙ НЕРВНЫХ МЕХАНИЗМОВ

    зоны ТРО

  • 78

    ПРИ СЕМАНТИЧЕСКОЙ АФАЗИИ НАРУШАЕТСЯ

    понимание речевых конструкций, выражающих пространственные и квазипространственные отношения

  • 79

    НАРУШЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПОРАЖЕНИИ СРЕДНИХ ОТДЕЛОВ ЛЕВОЙ ВИСОЧНОЙ ОБЛАСТИ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ ТРУДНОСТЯМИ

    удержания в памяти условий задачи, результатов промежуточных действий

  • 80

    НАРУШЕНИЯ ИДЕНТИФИКАЦИИ, ИМПУЛЬСИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, САМОРАЗРУШИТЕЛЬНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ВЫРАЖЕННЫЙ СТРАХ БЫТЬ БРОШЕННЫМ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ

    пограничного расстройства личности

  • Аккредитация блок №1

    Аккредитация блок №1

    Михаил Бабинов · 79問 · 1年前

    Аккредитация блок №1

    Аккредитация блок №1

    79問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №2

    Аккредитация блок №2

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №2

    Аккредитация блок №2

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №3

    Аккредитация блок №3

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №3

    Аккредитация блок №3

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №4

    Аккредитация блок №4

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №4

    Аккредитация блок №4

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    аккредитация блок №5

    аккредитация блок №5

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    аккредитация блок №5

    аккредитация блок №5

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №6

    Аккредитация блок №6

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №6

    Аккредитация блок №6

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №7

    Аккредитация блок №7

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №7

    Аккредитация блок №7

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №8

    Аккредитация блок №8

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №8

    Аккредитация блок №8

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №9

    Аккредитация блок №9

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №9

    Аккредитация блок №9

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №10

    Аккредитация блок №10

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №10

    Аккредитация блок №10

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №11

    Аккредитация блок №11

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №11

    Аккредитация блок №11

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №12

    Аккредитация блок №12

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №12

    Аккредитация блок №12

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №13

    Аккредитация блок №13

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №13

    Аккредитация блок №13

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №15

    Аккредитация блок №15

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №15

    Аккредитация блок №15

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №16

    Аккредитация блок №16

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №16

    Аккредитация блок №16

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №17

    Аккредитация блок №17

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №17

    Аккредитация блок №17

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    Аккредитация блок №18

    Аккредитация блок №18

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    Аккредитация блок №18

    Аккредитация блок №18

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    аккредитация блок №19

    аккредитация блок №19

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    аккредитация блок №19

    аккредитация блок №19

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    аккредитация блок №20

    аккредитация блок №20

    Михаил Бабинов · 80問 · 1年前

    аккредитация блок №20

    аккредитация блок №20

    80問 • 1年前
    Михаил Бабинов

    問題一覧

  • 1

    ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ ВЕРБАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКОГО ИНТЕЛЛЕКТА НЕ ИСПОЛЬЗУЮТ

    кубики Кооса

  • 2

    У БОЛЬНЫХ С ПОРАЖЕНИЯМИ ЛОБНЫХ ДОЛЕЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА ПСЕВДОАГНОЗИИ ОБУСЛОВЛЕНЫ

    нарушением произвольности и контроля

  • 3

    ПРИ РАЗДРАЖЕНИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ ПЕРВИЧНЫХ ПОЛЕЙ ЗАТЫЛОЧНОЙ КОРЫ ВОЗНИКАЮТ

    элементарные зрительные ощущения типа «фотопсий»

  • 4

    СИСТЕМНЫЕ ПЕРСЕВЕРАЦИИ ОТМЕЧАЮТСЯ ПРИ ПАТОЛОГИИ _____ ОТДЕЛОВ

    префронтальных и фронтальных лобных

  • 5

    НАРУШЕНИЕ ПАМЯТИ КАК МНЕСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЗНИКАЕТ ПРИ ПОРАЖЕНИИ

    лобных долей (особенно левой)

  • 6

    2 ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ БЛОК ОТ 3 ФУНКЦИОНАЛЬНОГО БЛОКА ОТДЕЛЯЕТ

    борозда Роланда

  • 7

    ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ УСИЛЕНИЕ НЕПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ И ОСЛАБЛЕНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОЙ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ ХАРАКТЕРНО ДЛЯ ПОРАЖЕНИЯ

    лобных долей

  • 8

    К ПОКАЗАТЕЛЯМ ПЕРЕСТРОЙКИ ПСИХИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ НЕ ОТНОСЯТ

    сохранное выполнение

  • 9

    ТЕРМИН «ПАРАГНОЗИЯ» В НЕЙРОПСИХОЛОГИИ ОБОЗНАЧАЕТ ОШИБКУ

    восприятия

  • 10

    СИМПТОМЫ АФФЕРЕНТНОЙ МОТОРНОЙ АФАЗИИ НЕ МОГУТ БЫТЬ ВЫЯВЛЕНЫ ПРИ ПОМОЩИ

    пробы на понимание предложений

  • 11

    ЧРЕЗМЕРНАЯ СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СВОЕГО ОРГАНИЗМА ХАРАКТЕРНА ДЛЯ БОЛЬНЫХ С

    ипохондрическим расстройством

  • 12

    ИСКАЖЕНИЕ ПРОЦЕССА ОБОБЩЕНИЯ (ПО Б.В. ЗЕЙГАРНИК) ЯВЛЯЕТСЯ НАРУШЕНИЕМ

    операциональной стороны мышления

  • 13

    К НАИБОЛЕЕ СУЩЕСТВЕННЫМ ОТЛИЧИЯМ КОПИНГ-МЕХАНИЗМОВ ОТ МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ОТНОСЯТ

    высокую эффективность в разрешении трудных жизненных ситуаций

  • 14

    ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В СОМАТИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ НЕ ВКЛЮЧАЕТ ИЗУЧЕНИЕ

    результатов лабораторных исследований

  • 15

    ПЕРВИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА

    направлена на предотвращение возникновения какого-либо заболевания, в основном реализуется путем минимизации риска возникновения заболевания

  • 16

    К НАРУШЕНИЮ ОПЕРАЦИОНАЛЬНОЙ СТОРОНЫ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО Б.В. ЗЕЙГАРНИК ОТНОСИТСЯ

    снижение уровня обобщения

  • 17

    ОЦЕНКА СТЕПЕНИ ПРИВЕРЖЕННОСТИ ЛЕЧЕНИЮ НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ

    установку видеонаблюдения за пациентом в домашних условиях

  • 18

    МЕТОДИЧЕСКИМ ПУТЕМ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ, КОТОРЫЙ В НАИМЕНЬШЕЙ СТЕПЕНИ ЗАВИСИТ ОТ СУБЪЕКТИВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК КЛИНИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА, ЯВЛЯЕТСЯ

    применение личностных тест-опросников (стандартизованных самоотчетов)

  • 19

    ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ МЕТОДИКИ КЛАССИФИКАЦИИ ПРЕДМЕТОВ БОЛЬНОЙ ОБЪЕДИНЯЕТ ЛОПАТУ И ВЕЛОСИПЕД, ОБЪЯСНЯЯ СВОЕ РЕШЕНИЕ ТЕМ, ЧТО «ОБА ПРЕДМЕТА ВВОДЯТСЯ В ДВИЖЕНИЕ ПОСРЕДСТВОМ НОГИ: НА ЛОПАТУ НАДО НАДАВИТЬ НОГОЙ, КОГДА КОПАЕШЬ, И НА ПЕДАЛЬ – КОГДА ЕДЕШЬ», ЧТО СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О/ОБ

    актуализации латентных смысловых признаков

  • 20

    РОЛЬ ЛИЧНОСТНЫХ ФАКТОРОВ В ВОЗНИКНОВЕНИИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИИ НАИБОЛЕЕ ОТЧЕТЛИВО ПРОЯВЛЯЕТСЯ В

    связи начала заболевания с психогенными факторами

  • 21

    К ПРОЯВЛЕНИЯМ СОМАТОФОРМНОГО РАССТРОЙСТВА ОТНОСЯТ

    психогенные кардиалгии

  • 22

    К ОСНОВНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ (ДОСТОИНСТВАМ) СТАНДАРТИЗОВАННЫХ ПСИХОМЕТРИЧЕСКИХ МЕТОДОВ (ТЕСТОВ), КОТОРЫЕ ДОЛЖЕН УЧИТЫВАТЬ ПСИХОЛОГ ПРИ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИИ, ОТНОСЯТ

    жесткий алгоритм проведения и обработки результатов, позволяющий получать сопоставимые результаты, воспроизводимость результатов исследования

  • 23

    ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ МЕТОДИКИ ИСКЛЮЧЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ БОЛЬНОЙ ВЫБИРАЕТ В КАЧЕСТВЕ ЛИШНЕГО «КНИГУ», ОБЪЕДИНЯЯ «КОШЕЛЕК», «ПОРТФЕЛЬ» И «ЧЕМОДАН», ТАК КАК «КНИГА ОТКРЫВАЕТСЯ КАЖДЫЙ РАЗ НА РАЗНОЙ СТРАНИЦЕ, А ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ОТКРЫВАЮТСЯ, КАК ОНИ ЕСТЬ, В ОДНОМ И ТОМ ЖЕ МЕСТЕ», ЧТО УКАЗЫВАЕТ НА

    актуализацию латентных признаков предметов

  • 24

    СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В СОМАТИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ ВКЛЮЧАЕТ ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ АЛЕКСИТИМИИ, КОТОРАЯ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ

    затруднение в вербализации чувств, описании своего психологического состояния

  • 25

    НА КАКУЮ ФОРМУ АФАЗИИ (ПО А.Р. ЛУРИИ) УКАЗЫВАЮТ ОШИБКИ: «ДЕГАЛА ЛИСЛА ПО ПОЛЮ. УДИЛИ ЕЁ САБОКИ»?

    сенсорную

  • 26

    ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА МЕХАНИЗМОВ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ (КОПИНГА) НЕ ВКЛЮЧАЕТ ИЗУЧЕНИЕ

    симультанных и сукцессивных стратегий деятельности

  • 27

    КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА СОМАТОФОРМНЫХ РАССТРОЙСТВ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ

    психические нарушения и соматические дисфункции

  • 28

    ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В СОМАТИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ НЕ ВКЛЮЧАЕТ ИЗУЧЕНИЕ

    данных лабораторных исследований крови

  • 29

    ОДНОЙ ИЗ ЗАДАЧ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ ЯВЛЯЕТСЯ

    оценка степени выраженности когнитивных и аффективных расстройств

  • 30

    В КОНЦЕПЦИИ М.ШУРА ПОД РЕСОМАТИЗАЦИЕЙ ПОНИМАЮТ

    возвращение к архаичным формам реагирования

  • 31

    В ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЕ ПОД «БОЛЬШОЙ (ЧИКАГСКОЙ) СЕМЕРКОЙ» ПОНИМАЮТ

    группу классических психосоматозов – бронхиальная астма, язвенный колит, ревматоидный артрит и др.

  • 32

    В ПРОЦЕССЕ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНОЙ НА ПРОСЬБУ ДАТЬ ОБЪЯСНЕНИЕ ПОСЛОВИЦЫ «ОДНА ЛАСТОЧКА ВЕСНЫ НЕ СДЕЛАЕТ» ОТВЕЧАЕТ: «У МЕНЯ БЫЛА ПОДРУГА В ШКОЛЕ ЛАСТОЧКИНА, МНОГО МЫ С НЕЙ ВСЕГО НАДЕЛАЛИ», ЧТО УКАЗЫВАЕТ НА

    соскальзывание на побочные ассоциации

  • 33

    К ЯТРОГЕНИЯМ МОЖНО ОТНЕСТИ

    врачебные ошибки, больничные инфекции

  • 34

    ПОД СОМАТИЗИРОВАННОЙ ДЕПРЕССИЕЙ ПОНИМАЮТ

    маскированную депрессию, при которой классические аффективные компоненты незначительны, скрываются какими-либо соматическими симптомами

  • 35

    ПРИ ДИАГНОСТИКЕ НАЧАЛЬНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ ДЕМЕНЦИИ У ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НЕОБХОДИМО НАЦЕЛИТЬ, ПРЕЖДЕ ВСЕГО, НА ВЫЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ

    познавательной деятельности

  • 36

    ВО ВНУТРЕННЕЙ КАРТИНЕ БОЛЕЗНИ ПО В.В. НИКОЛАЕВОЙ ПРИНЯТО ВЫДЕЛЯТЬ КОМПОНЕНТЫ

    чувственный, эмоциональный, интеллектуальный и мотивационный

  • 37

    ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ

    постановку нозологического диагноза

  • 38

    ПРИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ «ПИКТОГРАММА» ОСНОВНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ

    анализ объяснений ассоциативной связи между словом и рисунком, которые дает пациент

  • 39

    ПСИХОГЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РИТМА СЕРДЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТНОСЯТ К ПРОЯВЛЕНИЯМ

    соматоформного расстройства

  • 40

    К ОСОБЕННОСТЯМ ИСТЕРОИДНОГО ТИПА АКЦЕНТУАЦИЙ НЕ ОТНОСИТСЯ

    эмоциональная устойчивость

  • 41

    ПОД КОНЦЕПЦИЕЙ ПОВЕДЕНЧЕСКОГО ТИПА А ПОНИМАЮТ

    концепцию психосоматической медицины, описывающую корреляцию между соматическими типами реакций, в первую очередь коронарной, и постоянными стереотипами поведения

  • 42

    БОЛЬНЫЕ С ВЫРАЖЕННЫМИ ЧЕРТАМИ АЛЕКСИТИМИИ НЕ СПОСОБНЫ

    вербально описать собственные чувства

  • 43

    К ОБЛАСТИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО НЕ ОТНОСИТСЯ

    соматогенный психоз

  • 44

    БЕЗУСПЕШНЫЕ МНОГОКРАТНЫЕ ОБРАЩЕНИЯ К ТЕРАПЕВТАМ, ХИРУРГАМ И ДРУГИМ СПЕЦИАЛИСТАМ, ХОЖДЕНИЕ ПО «ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМУ ЛАБИРИНТУ» ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ БОЛЬНЫХ С

    соматоформным расстройством

  • 45

    СОМАТИЗИРОВАННАЯ ТРЕВОГА ПРИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ

    полиморфные соматовегетативные нарушения, выступающие совместно с другими проявлениями тревоги

  • 46

    ПСИХОГЕННАЯ ФОРМА СИНДРОМА РАЗДРАЖЕННОГО КИШЕЧНИКА ОТНОСИТСЯ К ПРОЯВЛЕНИЯМ

    соматоформного расстройства

  • 47

    ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ «ПИКТОГРАММА» СПЕЦИФИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ШИЗОФРЕНИИ ПРОЯВЛЯЮТСЯ В

    актуализации латентных смысловых ассоциаций

  • 48

    НАИБОЛЕЕ ПРИГОДНОЙ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ У ПАЦИЕНТОВ С НЕВРОТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДИКА

    незаконченных предложений

  • 49

    СУЩЕСТВЕННЫМ ЭЛЕМЕНТАМ МОДЕЛИ ВЕГЕТОНЕВРОЗА Ф. АЛЕКСАНДЕРА НЕ ОТНОСИТСЯ

    определяющая роль энергии либидо

  • 50

    ПРИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРИМЕНЕНИЯ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ «ПИКТОГРАММА» ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ МЫШЛЕНИЯ ОСНОВНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ

    анализ объяснений ассоциативной связи между словом и рисунком, которые дает пациент

  • 51

    К ОСОБЕННОСТЯМ ЛАБИЛЬНОГО ТИПА АКЦЕНТУАЦИИ НЕ ОТНОСЯТ

    чрезмерную общительность

  • 52

    ФЕНОМЕН АЛЕКСИТИМИИ МОЖЕТ РАССМАТРИВАТЬСЯ КАК

    трудности вербализации собственных переживаний

  • 53

    К МЕТОДАМ ОЦЕНКИ ЗРИТЕЛЬНОЙ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ ОТНОСИТСЯ ТЕСТ

    зрительной ретенции Бентона

  • 54

    ЯВЛЕНИЯ СПУТАННОСТИ СОЗНАНИЯ НАБЛЮДАЮТ ПРИ

    массивных опухолях, влияющих на структуры третьего желудочка мозга

  • 55

    ГЛАВНОЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ ЯВЛЯЕТСЯ ПРОБЛЕМА

    психофизиологическая

  • 56

    В 1 ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ БЛОК МОЗГА ВХОДЯТ

    глубинные структуры и некоторые корковые зоны

  • 57

    К СПОСОБАМ УСЛОЖНЕНИЯ ПРОБЫ «РЕЦИПРОКНАЯ КООРДИНАЦИЯ» НЕ ОТНОСЯТ

    речевое сопровождение (например, «раз-два»)

  • 58

    КРИВАЯ ЗАУЧИВАНИЯ ПРИ НАРУШЕНИЯХ ПАМЯТИ КАК МНЕСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    приобретает характер плато

  • 59

    АНОМАЛЬНОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ МОЗГА

    приводит к избирательному (в пределах различных составляющих) нарушению психических процессов

  • 60

    ЗАДАНИЕ «ЧТЕНИЕ ТЕКСТА» НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНО ПРИ ДИАГНОСТИКЕ

    модально-специфических нарушений слухоречевой памяти

  • 61

    КИНЕТИЧЕСКИЙ ФАКТОР СООТНОСИТСЯ С РАБОТОЙ НЕРВНЫХ МЕХАНИЗМОВ

    премоторной области мозга

  • 62

    ПОД ПОНЯТИЕМ «АКАЛЬКУЛИЯ» ПОНИМАЮТ НАРУШЕНИЯ

    счета

  • 63

    ТРУДНОСТИ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЯХ, ДЛЯ РЕШЕНИЯ КОТОРЫХ НЕОБХОДИМО ВЫДЕЛЕНИЕ НАГЛЯДНЫХ ПРИЗНАКОВ И ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ, ОТЧЕТЛИВО ПРОЯВЛЯЮТСЯ ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ

    теменно-затылочных отделов мозга

  • 64

    ФЕНОМЕН ТАК НАЗЫВАЕМОГО «ЗРИТЕЛЬНОГО НЕВНИМАНИЯ» ВОЗНИКАЕТ ВСЛЕДСТВИЕ

    трудностей распределения внимания между несколькими зрительными стимулами

  • 65

    НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБА «БОЧКИ-ЯЩИКИ» ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ СИМПТОМОВ ____________ АФАЗИИ

    семантической

  • 66

    АТИПИЧНОЙ МОЖЕТ СЧИТАТЬСЯ ОЛИГОФРЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ

    нарушены законы тотальности и иерархичности

  • 67

    ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ ЛЕВОЙ ВИСОЧНОЙ ОБЛАСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ДЕФЕКТЫ ВОЗНИКАЮТ ВСЛЕДСТВИЕ

    нарушений слухоречевого гнозиса или слухоречевой памяти

  • 68

    ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ ГЛУБИННЫХ ПОДКОРКОВЫХ СТРУКТУР (БАЗАЛЬНЫХ ГАНГЛИЕВ, ЯДЕР ТАЛАМУСА И Т.П.)

    нарушается целый спектр ВПФ, нарушения складываются в особый нейропсихологический синдром

  • 69

    НАРУШЕНИЕ ПРОТОПАТИЧЕСКОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ТИПИЧНО ДЛЯ

    искаженного развития

  • 70

    СОГЛАСНО НОРМАЛЬНОЙ ГЕТЕРОХРОНИИ РАЗВИТИЯ РАНЬШЕ ДРУГИХ ФУНКЦИЙ РАЗВИВАЕТСЯ

    контактное восприятие

  • 71

    СРЕДИ МЕХАНИЗМОВ КОНВЕРСИОННЫХ И ДИССОЦИАТИВНЫХ РАССТРОЙСТВ УКАЗЫВАЮТ

    нарушение произвольной регуляции функции

  • 72

    К МЕХАНИЗМАМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ОТНОСЯТ

    вытеснение

  • 73

    ПЕРВИЧНЫЕ НАРУШЕНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О РАЗРЯДНОМ СТРОЕНИИ ЧИСЛА НАБЛЮДАЮТСЯ ПРИ ПОРАЖЕНИИ _________________ ОТДЕЛОВ ЛЕВОГО ПОЛУШАРИЯ

    теменных

  • 74

    МОДАЛЬНО-НЕСПЕЦИФИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ВНИМАНИЯ НАБЛЮДАЮТСЯ ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ

    неспецифических срединных структур мозга

  • 75

    МЕТОДИКА «ДИХОТИЧЕСКОЕ ПРОСЛУШИВАНИЕ» НАПРАВЛЕНА НА ИССЛЕДОВАНИЕ

    межполушарной организации вербальной и невербальной слуховой памяти

  • 76

    НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ МЕТОДОМ ПСИХОТЕРАПИИ ПАНИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ ЯВЛЯЕТСЯ

    когнитивно-поведенческая психотерапия

  • 77

    ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ФАКТОР СООТНОСИТСЯ С РАБОТОЙ НЕРВНЫХ МЕХАНИЗМОВ

    зоны ТРО

  • 78

    ПРИ СЕМАНТИЧЕСКОЙ АФАЗИИ НАРУШАЕТСЯ

    понимание речевых конструкций, выражающих пространственные и квазипространственные отношения

  • 79

    НАРУШЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПОРАЖЕНИИ СРЕДНИХ ОТДЕЛОВ ЛЕВОЙ ВИСОЧНОЙ ОБЛАСТИ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ ТРУДНОСТЯМИ

    удержания в памяти условий задачи, результатов промежуточных действий

  • 80

    НАРУШЕНИЯ ИДЕНТИФИКАЦИИ, ИМПУЛЬСИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, САМОРАЗРУШИТЕЛЬНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ВЫРАЖЕННЫЙ СТРАХ БЫТЬ БРОШЕННЫМ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ

    пограничного расстройства личности