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continuo bullismo 3
  • Marzia Barone

  • 問題数 74 • 6/4/2024

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    28

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    0

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    問題一覧

  • 1

    Quali delle seguenti connotazioni dell'epistemologia appartiene a Popper

    il metodo della falsificazione

  • 2

    Quale è l'ultima fase della programmazione

    valutazione

  • 3

    In quante fasi Erikson suddivide il processo evolutivo lungo tutto il corso della vita?

    8

  • 4

    Nello stadio 5-Identificazione vs confusione dei ruoli- il compito di sviluppo è sviluppare:

    identità

  • 5

    La nascita del counseling psicologico avviene nel:

    1951

  • 6

    La psicoterapia é:

    un intervento finalizzato alla risoluzione di problemi emotivi, affettivi, comportamentali e interpersonali;

  • 7

    La prospettiva comportamentista:

    l’attenzione è posta sul comportamento osservabile

  • 8

    Nelle terapie d’appoggio o di sostegno:

    il terapeuta consiglia, guida e a volte dirige;

  • 9

    La finalità della psicoterapia è:

    impedire la comparsa del disturbo mentale

  • 10

    L’incontro con l’altro è possibile se:

    sono consapevole di me stesso

  • 11

    Nella relazione d’aiuto, la fatica:

    va riconosciuta

  • 12

    La funzione informativo-referenziale ha lo scopo di:

    veicolare l’informazione

  • 13

    Il comportamento spaziale

    varia da cultura a cultura

  • 14

    La competenza comunicativa è:

    la capacità di relazionarsi con gli altri

  • 15

    La competenza prossimità è:

    la capcità di usare e interpretare il comportamento spaziale

  • 16

    La competenza comunicativa:

    può essere appresa

  • 17

    Quale intervento si è dimostrato efficace nell'affrontare la dinamica nell'interazione tra persecutore e vittima in contesti scolastici?

    interventi di alfabetizzazione emotiva

  • 18

    Cosa si intende per perspective taking?

    capacità di assumere la prospettiva dell'altro

  • 19

    Accettazione positiva incondizionata significa:

    dimostrare un sincero interesse per l'altro senza cadere nella valutazione

  • 20

    "non si preoccupi" è un tipo di risposta:

    di sostegno-consolazione

  • 21

    La riflessione mostra al cliente che:

    il counselor sta prestando attenzione e sta ascoltando in modo attivo

  • 22

    Per struttura interno di riferimento si intende:

    l'esperineza individuale del cliente relativa alle circostanze in cui si trova

  • 23

    Nella rimozione:

    si allontanano dalla coscienza le rappresentazioni che il soggetto non può sostenere

  • 24

    Il counseling con gli adolescenti è diverso perché:

    tutte le risposte sono giuste

  • 25

    La terapia familiare, di gruppo e i gruppi di autoaiuto:

    possono essere utili sia signolarmente che in combinazione

  • 26

    E' possibile dare consigli agli adolescenti nel counselling?

    Si, ma non sempre perche va contemporaneamente stimolato il lor senso di responsabilità

  • 27

    Le basi filosofiche dell'approccio proattivo sono:

    l'esistenzialismo e il pensiero costruttivista

  • 28

    Cosa si intende per adolescente interno?

    la capacità di immedesimarsi nell'adolescente che abbiamo di fronte

  • 29

    L’ascolto attivo nel counseling con gli adolescenti:

    tutte le risposte sono giuste

  • 30

    Durante la seduta i complimenti

    sono utili per fornire un feedback positivo

  • 31

    Nel cheer-leading

    attraverso l'entusiasmo si fornisce un sostegno emozionale per dei nuovi comportametni positivi

  • 32

    E' utile porre domande nel counseling con gli adolescenti?

    si, per mantenere vivo l’interesse

  • 33

    Le domande circolari servono:

    ad ottenere informazioni senza far sentire minacciato il cliente

  • 34

    Quale strategia consente di rappresentare simbolicamente la realtà?

    La metafora

  • 35

    In questa strategia il counselor aiuta il giovane cliente ad esplorare ciò che prova e pensa:

    il rituale

  • 36

    Di quanti stadi si compone la tecnica della gestione della collera?

    5

  • 37

    A cosa servono le scale di valutazione e gli inventari?

    aiutano gli adolescenti a scoprire e condividere informazioni su loro stessi

  • 38

    Tra le strategie per favorire il cambaimento del comportamento troviamo:

    Il problem solving

  • 39

    La percentuale di bambini/ragazzi che subisce violenza:

    diminuisce con il passare dell’età

  • 40

    Quante tipologie di bullo riporta la letteratura?

    3

  • 41

    La scuola:

    può prevenire e ridurre fenomeni di diasadattamento sociale

  • 42

    Cosa non è tra le definizioni di curricolo:

    nessuna delle risposte è giusta

  • 43

    L'approccio curricolare come promozione della consapevolezza di sé e degli altri:

    coinvolge l’intero consiglio di classe

  • 44

    Per attivare progetti anti bullismo a scuola è utile:

    consultare tutte le componenti della scuola

  • 45

    Avviare un'indagine conoscitiva del fenomeno del bullismo nel proprio Istituto:

    è utile a farsi un'idea precisa dei problemi presenti a scuola

  • 46

    Attraverso l'uso di Microsoft Word è possibile creare

    documenti in diverso formato

  • 47

    All’interno di Microsoft World

    é possibile usare modelli disponibili

  • 48

    All’interno di Microsoft World

    in alcuni casi è possibile posizionare come pedice un carattere

  • 49

    Dall’ambiente di condivisione Google Drive

    tutte vere

  • 50

    Nella condivisione di documenti google essere Editor significa

    poter leggere e modificare il documento

  • 51

    All'interno di Google documenti

    l'editor può modificare il documento

  • 52

    Attraverso la posta elettronica

    è possibile allegare file ai messaggi

  • 53

    Attraverso la posta elettronica

    è possibile creare una rubrica di indirizzi

  • 54

    La Posta Elettronica Certificata (PEC)

    ha lo stesso valore legale della raccomandata con ricevuta di ritorno

  • 55

    All’interno di Google fogli:

    l'editor può modificare il documento

  • 56

    All’Interno di Google Fogli

    è possibile condividere i documenti creati

  • 57

    Una presentazione di google

    si può creare da Google Drive

  • 58

    Attraverso Google Presentazioni

    è possibile creare mappe concettuali

  • 59

    Nelle presentazioni Google

    l’editor può modificare il documento

  • 60

    All’interno di Google Meet

    per accedere ad una conversazione è necessario usare il link

  • 61

    All'interno di Google Meet

    é possibile condividere lo schermo

  • 62

    OBS

    É utile nella creazione di video

  • 63

    Attraverso Moduli Google è possibile

    costruire sondaggi e quiz

  • 64

    Scratch

    È un programma che consente di operare senza inserire codice

  • 65

    Il sito per simulare le prove INVALSI si trova all’indirizzo

    www.proveinvalsi.net

  • 66

    Nel sito dell’INVALSI

    si possono simulare prove relative a primaria-secondaria primo e secondo grado

  • 67

    All’interno del sito INVALSI

    è possibile simulare le prove di matematica-italiano-inglese

  • 68

    Al termine della simulazione di una prova invalsi il sistema

    fornisce una sintesi del risultato ottenuto

  • 69

    Gli attacchi vengono suddivisi in

    attivi e passivi

  • 70

    Le tecniche crittografiche

    sono usate dalla maggior parte dei servizi di sicurezza

  • 71

    Per firma digitale intendiamo

    una firma elettronica qualificata con certificato rilasciato da un Certificatore Accreditato

  • 72

    La firma digitale

    assume lo stesso valore legale della firma apposta su carta

  • 73

    Un documento firmato digitalmente

    ha lo stesso valore legale di un documento cartaceo con firma autografa

  • 74

    Che cos’è la TED conference

    una tecnologia per creare conference