測定・評価
問題一覧
1
間隔尺度において許容可能な変換は線形変換までである。
2
「良い-悪い」「強い-弱い」「重い-軽い」などの相反する意味を持つ形容詞を対にして双極的な評定尺度を作り、概念や事物などに関する印象評定を行う方法である。
3
独立変数と従属変数との間の因果関係の推論を正当化できる程度
4
バウムテスト、HTPテスト、ロールシャッハテスト、TAT、P-Fスタディは投影法の心理検査である。
5
WISC-Vは、全検査知能指数と4つの主要指標得点で結果を表示することができる。
6
KABC-Ⅱは、旧ソ連の心理学者であるヴィゴツキーの神経心理学理論とCattell-Horn-Carroll(CHC)理論に依拠して開発された。
7
ポートフォリオは、子どもの作品やワークシート、自己評価票などを長期的・継続的に収集したものである。
8
通知表(通信簿)は、全ての学校で必ず発行しなければならないと法的に定められてはいない。
9
被評価者の一側面が優れていれば、その人全体が優れていると判断してしまう歪みのことを寛容効果と呼ぶ。
10
小学校児童指導要録の「各教科の学習の記録」欄の「評定」は、小学3年生以上に設けられている。
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7
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7
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10
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10
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11
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12
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12
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13
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13
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14
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14
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1
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2
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3
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4
バウムテスト、HTPテスト、ロールシャッハテスト、TAT、P-Fスタディは投影法の心理検査である。
5
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7
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8
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9
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10
小学校児童指導要録の「各教科の学習の記録」欄の「評定」は、小学3年生以上に設けられている。