伊藤ネコはハンバーガーと何が好きですか。フライドポテト
伊藤ネコが好きではないものは何ですか。グリーンピース
私の母はしばしば商店街へ行きます。
My mother often goes to a 【 4 】 street.shopping
私はジャンクフードが好きです!
I like 【 10 】 food!junk
先週末,私は祖母の家に泊まりました。
Last weekend I【 1 】with my grandmother.stayed
そのカップは牛乳でいっぱいです。
The cup is full【 2 】milk.of
この地域は野生動物のおかげで観光客に人気があります。
This area is popular among visitors because 【 2 】its wild animals.of
ワッフルは,かりかりしてとてもおいしいです。
Waffles are 【 2 】 and delicious.crispy
クオッカはオーストラリア固有の動物です。
The quokka is a 【 3 】 Australian animal.native
雨が原因で,サムは外出しませんでした。
Sam didn’t go out 【 5 】 of the rain.
because
私は活力を失いました。
I lost my 【 10 】.energy
その規則はこれらの貴重な動物を守ります。
The rules 【 11 】 these precious animals.protect
私の弟はひとりで宿題をやりました。
My brother did his homework【 1 】himself.by
ウユニ塩原(えんげん)は乾季にはどのように見えるか。雪原
実際は,雨季には晴れの日は多くありません。
In fact,【 1 】aren't many sunny days during the rainy season.there
あなたはすぐに病院に行くべきだと私は思います。
I think【 2 】you should go to the hospital soon.that
その平原は雪原のように見えます。
The flat 【 1 】 like a snowfield.
looks
私はもともと岩手出身です。
I’m 【 2 】 from Iwate.originally
彼は列車をひとりで運転します。
He operates the train by 【 3 】.himself
その鉄道は三陸海岸に沿って走ります。
The railway runs 【 5 】 the Sanriku Coast.along
浅瀬が空と雲を反射します。
The shallow water 【 6 】 the sky and clouds.reflects
私はいつも職務で忙しい。(dで始めること)
I am always busy with my 【 8 】.duties
彼女は先週,祖母に会うために東京へ行きました。
She went to Tokyo 【 9 】 meet her grandmother last week.to
私の祖父はめったに車を運転しません。(rで始めること)
My grandfather 【 12 】 drives a car.rarely
次の空欄にあてはまる英単語を選びなさい。
私はテニス部に所属しています。
I【 1 】to the tennis club.belong
私は将来,病気の動物の世話をしたい。
I want to take care of sick animals【 2 】the future.in
ケイトは息子に本を買ってあげました。
Kate bought a book【 2 】his son.for
私はたくさんの人々に,珍しい魚を見つけて見せたい。
I want to find and show 【 1 】 fish to many people.rare
最初は,生徒たちは来館者に上手に魚を説明できませんでした。
At the 【 2 】, the students could not explain the fish well to the visitors.beginning
最近,サムは日本語を勉強し始めました。(Rで始めること)
【 4 】, Sam started to study Japanese.Recently
彼らは海の生き物を飼育します。(cで始めること)
They breed sea 【 5 】creature
私はスポーツが好きです。たとえばサッカーやテニスです。(eで始めること)
I like sports, for 【 6 】, soccer and tennis.example
彼がひとりでこの行事の準備をしました。(oから始まる単語で答えること。)
He 【 8 】 this event by himself.organized
メンバーたちは部活の経験を活用したいと思っています。
The members want to 【 9 】 their club experiences.utilize
彼女の生活は以前ほど幸せではなかった。
Her life was not as happy【 1 】before.as
彼はよい打者であるだけでなくすばらしい投手でもあります。
He is a wonderful pitcher as【 1 】as a good batter.well
人々はますます差別に苦しんでいます。
People are suffering from discrimination【 2 】and more.more
サムは純よりも速く走ります。
Sam runs faster【 2 】Jun.than
私は家族について話したいです。(教科書80Pを参照すること)
I’d 【 1 】 to talk about my family.like
私の祖母はいつも私を気にかけています。
My grandmother always 【 2 】 about me.cares
あなたは何かほかのことに気づくでしょう。(nで始めること)
You will 【 5 】 something else.
notice
私は彼が日本のマンガの先駆者のひとりだと思います。
I think he was one of the 【 6 】 of Japanese manga.pioneer
目を閉じて,かかと同士3回軽くたたきなさい。
Close your eyes, and 【 1 】 your heels together three times.tap
私はそれを言うつもりではありませんでした。
I didn’t 【 2 】 to say that.mean
私は少しも魔女ではありません。
I’m not a witch at 【 3 】.all
あなたは臆病者(おくびょうもの)ではありません。
You’re not a 【 4 】.coward
今夜パーティーに来たらどうですか。
【 5 】don’t you come to the party tonight?Why
もしあなたが本当に偉大で力強いなら,あなたは約束を守るのに。
If you 【 6 】 really great and powerful, you’d keep your promises.were
私は魔法使いについての本を読んでいます。
I’m reading a book about a 【 7 】.wizard
私の願いをかなえてください。
Please 【 8 】 my wish come true.make
私の父は私の弟のおもちゃを直しました。(fで始めること)
My father 【 9 】 my brother’s toy.fixed
あなたは昨日,5時に家に帰りましたか。(教科書137P参照すること)
Did you 【 10 】 home at five yesterday?get
ブリキ職人が私に心臓を与え忘れました。
The 【 11 】 forgot to give me a heart.tinsmith
真奈は私といっしょに来ました。
Mana came 【 12 】 with me.along
その戦争中,たくさんの兵士が殺されました。
Many 【 1 】 were killed during the war.soldiers
とても苦労して,彼はこの小説を書き終えました。
With a great 【 2 】, he finished writing this novel.effort
音楽はウチナーンチュの日常生活に不可欠です。(eで始めること)
Music is 【 4 】 for the daily lives of the
Uchinanchu.essential
彼女はその話に感銘を受けました。
She was 【 7 】 by the story.impressed
そのバンドは子供たちに楽器を与えました。
The band gave musical【 9 】to children.instruments
私は真奈がパーティーに来ると予想しています。(eで始めること)
I 【 10 】 Mana will come to the party.expect
人々は家だけでなく農場も失いました。
People lost not 【 11 】 houses but also farms.only
ブタは地元の人々にとって重要な食糧源でした。
Pigs were an important 【 12 】 of food for the local people.source
私たちはプラスチック汚染についての意識を高めるためにワークショップを開きました。
We held workshops to raise 【 1 】 about plastic pollution.awareness
最近,たくさんの人々が再利用できる袋を使っています。
Recently, many people use 【 2 】 bags.reusable
私たちは環境を守るために何かしなければいけません。
We have to do something to protect our 【 3 】.environment
そのヘビはネズミを飲み込みました。
The snake 【 5 】 a rat.swallowed
結果として,たくさんの人々がプラスチック汚染について考え始めました。
As a 【 6 】, many people started to think about plastic pollution.result
その問題を解決するために,彼女は一生懸命に働きました。
【 8 】 order to solve the problem, she worked hard.in
2人の十代の姉妹が2013年に運動を始めました。
Two 【 9 】 sisters started a campaign in 2013.teenage
私は今,この資料を読まなくてはいけません。
I need to read this 【 10 】 now.
material
彼らは変化をもたらすためにこの行事を準備しました。
They organized this event to make a 【 11 】.difference
プラスチックごみは毎年,海に流れます。
Plastic waste 【 12 】 into the ocean every year.flows
はすでに夕食を終えています。
Jun 【 2 】already finished dinner.has
重い身体的障害のある男性がこのロボットを操作しています。
A man with severe 【 4 】 disabilities operates this robot.physical
私は昨日,その行事に参加しました。
I 【 5 】 in the event yesterday.(pで始めること)participated
私の兄は重傷を負いました。
My brother got seriously 【 7 】. (iで始めること)injured
そのロボットカフェでは,ロボットが客に応対します。
Robots 【 8 】 customers at the robot cafe.serve
大学で発表する機会を私に与えてくれてありがとうございます。
Thank you for giving me an 【 10 】 to make a presentation at the university.opportunity
サムは日本に来たとき,孤独だと感じました。(iで始めること)
Sam felt 【 11 】 when he came to Japan.isolated
たとえそのニュースが本当でも,私はそれを信じません。
【 12 】 if the news is true, I don’t believe it.Even
あなたは何かほかのことに気づくでしょう。(nで始めること)
You will 【 5 】 something else.notice
私は彼が日本のマンガの先駆者のひとりだと思います。
I think he was one of the 【 6 】 of Japanese manga.pioneers
彼女はしばしば自分の外見を心配します。
She often worries about her 【 7 】.appearance
この箱はあの箱と同じくらい大きいです。(bで始めること)
This box is as 【 8 】 as that one.big
伊藤ネコはハンバーガーと何が好きですか。フライドポテト
伊藤ネコが好きではないものは何ですか。グリーンピース
私の母はしばしば商店街へ行きます。
My mother often goes to a 【 4 】 street.shopping
私はジャンクフードが好きです!
I like 【 10 】 food!junk
先週末,私は祖母の家に泊まりました。
Last weekend I【 1 】with my grandmother.stayed
そのカップは牛乳でいっぱいです。
The cup is full【 2 】milk.of
この地域は野生動物のおかげで観光客に人気があります。
This area is popular among visitors because 【 2 】its wild animals.of
ワッフルは,かりかりしてとてもおいしいです。
Waffles are 【 2 】 and delicious.crispy
クオッカはオーストラリア固有の動物です。
The quokka is a 【 3 】 Australian animal.native
雨が原因で,サムは外出しませんでした。
Sam didn’t go out 【 5 】 of the rain.
because
私は活力を失いました。
I lost my 【 10 】.energy
その規則はこれらの貴重な動物を守ります。
The rules 【 11 】 these precious animals.protect
私の弟はひとりで宿題をやりました。
My brother did his homework【 1 】himself.by
ウユニ塩原(えんげん)は乾季にはどのように見えるか。雪原
実際は,雨季には晴れの日は多くありません。
In fact,【 1 】aren't many sunny days during the rainy season.there
あなたはすぐに病院に行くべきだと私は思います。
I think【 2 】you should go to the hospital soon.that
その平原は雪原のように見えます。
The flat 【 1 】 like a snowfield.
looks
私はもともと岩手出身です。
I’m 【 2 】 from Iwate.originally
彼は列車をひとりで運転します。
He operates the train by 【 3 】.himself
その鉄道は三陸海岸に沿って走ります。
The railway runs 【 5 】 the Sanriku Coast.along
浅瀬が空と雲を反射します。
The shallow water 【 6 】 the sky and clouds.reflects
私はいつも職務で忙しい。(dで始めること)
I am always busy with my 【 8 】.duties
彼女は先週,祖母に会うために東京へ行きました。
She went to Tokyo 【 9 】 meet her grandmother last week.to
私の祖父はめったに車を運転しません。(rで始めること)
My grandfather 【 12 】 drives a car.rarely
次の空欄にあてはまる英単語を選びなさい。
私はテニス部に所属しています。
I【 1 】to the tennis club.belong
私は将来,病気の動物の世話をしたい。
I want to take care of sick animals【 2 】the future.in
ケイトは息子に本を買ってあげました。
Kate bought a book【 2 】his son.for
私はたくさんの人々に,珍しい魚を見つけて見せたい。
I want to find and show 【 1 】 fish to many people.rare
最初は,生徒たちは来館者に上手に魚を説明できませんでした。
At the 【 2 】, the students could not explain the fish well to the visitors.beginning
最近,サムは日本語を勉強し始めました。(Rで始めること)
【 4 】, Sam started to study Japanese.Recently
彼らは海の生き物を飼育します。(cで始めること)
They breed sea 【 5 】creature
私はスポーツが好きです。たとえばサッカーやテニスです。(eで始めること)
I like sports, for 【 6 】, soccer and tennis.example
彼がひとりでこの行事の準備をしました。(oから始まる単語で答えること。)
He 【 8 】 this event by himself.organized
メンバーたちは部活の経験を活用したいと思っています。
The members want to 【 9 】 their club experiences.utilize
彼女の生活は以前ほど幸せではなかった。
Her life was not as happy【 1 】before.as
彼はよい打者であるだけでなくすばらしい投手でもあります。
He is a wonderful pitcher as【 1 】as a good batter.well
人々はますます差別に苦しんでいます。
People are suffering from discrimination【 2 】and more.more
サムは純よりも速く走ります。
Sam runs faster【 2 】Jun.than
私は家族について話したいです。(教科書80Pを参照すること)
I’d 【 1 】 to talk about my family.like
私の祖母はいつも私を気にかけています。
My grandmother always 【 2 】 about me.cares
あなたは何かほかのことに気づくでしょう。(nで始めること)
You will 【 5 】 something else.
notice
私は彼が日本のマンガの先駆者のひとりだと思います。
I think he was one of the 【 6 】 of Japanese manga.pioneer
目を閉じて,かかと同士3回軽くたたきなさい。
Close your eyes, and 【 1 】 your heels together three times.tap
私はそれを言うつもりではありませんでした。
I didn’t 【 2 】 to say that.mean
私は少しも魔女ではありません。
I’m not a witch at 【 3 】.all
あなたは臆病者(おくびょうもの)ではありません。
You’re not a 【 4 】.coward
今夜パーティーに来たらどうですか。
【 5 】don’t you come to the party tonight?Why
もしあなたが本当に偉大で力強いなら,あなたは約束を守るのに。
If you 【 6 】 really great and powerful, you’d keep your promises.were
私は魔法使いについての本を読んでいます。
I’m reading a book about a 【 7 】.wizard
私の願いをかなえてください。
Please 【 8 】 my wish come true.make
私の父は私の弟のおもちゃを直しました。(fで始めること)
My father 【 9 】 my brother’s toy.fixed
あなたは昨日,5時に家に帰りましたか。(教科書137P参照すること)
Did you 【 10 】 home at five yesterday?get
ブリキ職人が私に心臓を与え忘れました。
The 【 11 】 forgot to give me a heart.tinsmith
真奈は私といっしょに来ました。
Mana came 【 12 】 with me.along
その戦争中,たくさんの兵士が殺されました。
Many 【 1 】 were killed during the war.soldiers
とても苦労して,彼はこの小説を書き終えました。
With a great 【 2 】, he finished writing this novel.effort
音楽はウチナーンチュの日常生活に不可欠です。(eで始めること)
Music is 【 4 】 for the daily lives of the
Uchinanchu.essential
彼女はその話に感銘を受けました。
She was 【 7 】 by the story.impressed
そのバンドは子供たちに楽器を与えました。
The band gave musical【 9 】to children.instruments
私は真奈がパーティーに来ると予想しています。(eで始めること)
I 【 10 】 Mana will come to the party.expect
人々は家だけでなく農場も失いました。
People lost not 【 11 】 houses but also farms.only
ブタは地元の人々にとって重要な食糧源でした。
Pigs were an important 【 12 】 of food for the local people.source
私たちはプラスチック汚染についての意識を高めるためにワークショップを開きました。
We held workshops to raise 【 1 】 about plastic pollution.awareness
最近,たくさんの人々が再利用できる袋を使っています。
Recently, many people use 【 2 】 bags.reusable
私たちは環境を守るために何かしなければいけません。
We have to do something to protect our 【 3 】.environment
そのヘビはネズミを飲み込みました。
The snake 【 5 】 a rat.swallowed
結果として,たくさんの人々がプラスチック汚染について考え始めました。
As a 【 6 】, many people started to think about plastic pollution.result
その問題を解決するために,彼女は一生懸命に働きました。
【 8 】 order to solve the problem, she worked hard.in
2人の十代の姉妹が2013年に運動を始めました。
Two 【 9 】 sisters started a campaign in 2013.teenage
私は今,この資料を読まなくてはいけません。
I need to read this 【 10 】 now.
material
彼らは変化をもたらすためにこの行事を準備しました。
They organized this event to make a 【 11 】.difference
プラスチックごみは毎年,海に流れます。
Plastic waste 【 12 】 into the ocean every year.flows
はすでに夕食を終えています。
Jun 【 2 】already finished dinner.has
重い身体的障害のある男性がこのロボットを操作しています。
A man with severe 【 4 】 disabilities operates this robot.physical
私は昨日,その行事に参加しました。
I 【 5 】 in the event yesterday.(pで始めること)participated
私の兄は重傷を負いました。
My brother got seriously 【 7 】. (iで始めること)injured
そのロボットカフェでは,ロボットが客に応対します。
Robots 【 8 】 customers at the robot cafe.serve
大学で発表する機会を私に与えてくれてありがとうございます。
Thank you for giving me an 【 10 】 to make a presentation at the university.opportunity
サムは日本に来たとき,孤独だと感じました。(iで始めること)
Sam felt 【 11 】 when he came to Japan.isolated
たとえそのニュースが本当でも,私はそれを信じません。
【 12 】 if the news is true, I don’t believe it.Even
あなたは何かほかのことに気づくでしょう。(nで始めること)
You will 【 5 】 something else.notice
私は彼が日本のマンガの先駆者のひとりだと思います。
I think he was one of the 【 6 】 of Japanese manga.pioneers
彼女はしばしば自分の外見を心配します。
She often worries about her 【 7 】.appearance
この箱はあの箱と同じくらい大きいです。(bで始めること)
This box is as 【 8 】 as that one.big