発達障害理学療法学2⃣

9問 • 2023-07-13

ぽ

通報

発達PT シャラード分類

発達PT シャラード分類

小児検査方法

小児検査方法

発達障害理学療法学1

発達障害理学療法学1

反射

反射

発達障害基礎理学療法5⃣

発達障害基礎理学療法5⃣

発達障害理学療法学3⃣

発達障害理学療法学3⃣

発達PT6⃣

発達PT6⃣

内部障害評価学

内部障害評価学

運動器PT

運動器PT

上部 MMT

上部 MMT

病理

病理

上肢 MMT

上肢 MMT

手関節？ MMT

手関節？ MMT

指関節 MMT

指関節 MMT

運動器

運動器

深谷さん

深谷さん

苦手MMT

苦手MMT

膝OA 手術療法 3つ

膝OA 手術療法 3つ

問題一覧

出現すべき時期に消失あるいは減弱することを(①)という。消失すべき時期になっても原始反射が持続することを(②)という。このような理論を(③)という。

陰性徴候, 陽性徴候, 神経成熟理論

神経細胞同士の結合の強化は(①)。(②)は神経細胞同士の結合は弱まり(③)される。このような理論を(④)という。

習慣的あるいは必要な機能や行動, それ以外, 淘汰, 神経細胞集団選択理論

運動は中枢神経系からの指令によって生じるだけでなく、運動を起こすのに(①)し、(②)である。このような理論を(③)という。

必要な要素が影響, 互いの要素が相互に作用した結果, ダイナミックシステム理論

行動した結果、環境から良い応答(①)を(②)という。環境から悪い応答(③)を(④)という。このような理論を(⑤)という。

強化刺激, 強化, 嫌悪刺激, 弱化, 行動分析学に基づいた運動発達理論

神経成熟理論 (①)が(②)。 →中枢の成熟により(③)が出現が見込めるかもしれない。 →(④)を促す必要がある。

上位中枢神経系, 発達途上, 立ち直り反応, 立ち直り反応

ダイナミックシステム理論望ましい行動を妨げている(①)。 →(②)する

要因を把握, 調整(トレーニング)

神経細胞集団選択理論 (①)な姿勢 →神経細胞レベルの結合を強固にしてしまう可能性がある。 →好ましい(目的とする姿勢)を経験できるように促す。

好ましくない習慣的

行動分析的理論 (①)が出現した場合 →(②)にする。

望ましい行動, 強化刺激が与えられるよう

姿勢反射の発達 (①)は生まれてすぐ出てくるもの。原始反射は(②)ヶ月にほぼ消える。 (③)→(④)→(⑤) (⑥)くらいで中脳反応が(⑦)なる。

原始反射, 4.5.6, 12ヶ月, 立位, 皮質レベルの反応, 6ヶ月, 大きく