Өзінің күшті және әлciз жақтарын, өзінің мүмкiндiктepi мен мәселелерін қорытындылауға бағыталған үрдіс

Сыни ойлаудың бірнеше сипаттамасы бар. «Пәндік» сипаттама дегеніміз ……..

Жиынтық бағалаудың мақсаты…….

Ғылыми білімді, практикалық дағдыларды игеру, танымдық қабілеттерін дамыту және жалпы мәдениетті қалыптастырудың әлеуметтік нормаланған процесі:

Шағын топтар көмегімен іске асырылатын білім алу формасы

Мұғалімге критериалды бағалауды қандай тәсілмен қолдану ұсынылады?

Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру және оқу модулі білім берудің тағы қай модулімен сәйкес -

Дескриптор» ұғымының мәні -

Ауызша пікірталас, әңгіме, сауалнама рефлексия қай түріне жатады?

Белгілі бір пәнді оқытуда мақсатына жету үшін әртүрлі пәндерден білім мен дағдыларды кіріктіру құралы ретінде пайдаланылатын біртұтас мазмұнды компонент

Жиынтық бағалау дегеніміз...

Өтілген материалды дәйек, жағдай, негізгі тұжырымдар мен жауаптарды керсету аркылы есте сақтауды дәлелдеу

Оқу процесінің ажырамас бөлігі болып табылатын бақылау функциялары?

Ақпараттық материалдарды құраушы бөліктерге бөлу, мотивтерді, себептерді, қорытындыларды, жалпы ережелерге негізделген дәлелдер мен қорытындылар алу үшін ақпаратты зерделеу?

Ынтаның иерархиялық моделін әзірлеген ғалым -

Оқудағы бағалаудың мақсаты болып табылады.

Білім алушының оқу жетістігі деңгейі-

«Мұғалімнің сенімі шешім қабылдау мен әрекеттерді күшейтеді»-деп айтқан ғалымды атаңыз

Бөлім немесе ортақ тақырыптар үшін жиынтық бағалау туралы ақпарат?

Ағымдық бақылау, аралық бақылау, қорытынды бақылау бұл

Бастауыш сыныптарда критериалды бағалау жүйесі неден тұрады?

Бағалаудың басты неше мақсаттары бар?

Сабақта немесе белгілі бір тақырыптың соңында және қалыптастырушы бағалауға ұқсас келетін критериалды бағалау режимінде жүзеге асырылатын бақылау түрі?

Макелпайн мен Ридтің зерттеулеріне сәйкес дарынды оқушылардың қалай оқитындығының сипаттамасы.

Білім беруді, әдістерді және осы мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін жақсарту мүмкіндіктерін анықтауға бағытталған бағалауды қалай атайды?

Өзін-өзі реттеуде ересектердің көмегінсіз жеке ресурстарды табады.

Тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы -

Оқу процесіне қатысты ақпараттық-коммуникациялық технологиялар……. болып табылады.

Оқу процесін ұйымдастырудың негізгі формасы

Рубрика

Баға қойып, есеп беру үшін бағалаудың қай түрі қолданылады?

Формативті бағалау дегеніміз….

Критериалды бағалау жүйесінің әдіснамалық негізі ………. болып табылады.

Критериалды бағалау түсінігін кім енгізді?

Оқытудың күтілетін нәтижелері

«Сабақты зерттеу» тәсілінің негізгі сипаттамаларының бірі

Тоқсан соңында балл мен баға кою арқылы жүpгiзiлeтiн бағалау түрі

Оқушылардың оқу нәтижелерін жиынтық бағалау арқылы бағалаудың объективтілігі мен ашықтығын қамтамасыз ету үшін мұғалімдер тоқсан соңында ........... өткізеді.

Оқыту әдісі – бұл....

«Иә» немесе «жоқ» деген нақты жауап алу үшін пайдаланылатын сұрақтар:

Ойлау және балама шешім қабылдау қабілеті бар дарынды және талантты оқушыларды анықтау критерийі?

Цифрлық технологияны қолдана отырып ақпаратты түсіну, бағалау, құру мүмкіндігі?

Білім алу туралы шешімді қабылдау мақсатымен оқытудың нәтижелерін жүйелі түрде жинақтауға бағытталған қызмет -

Оқу жылындағы оқушылардың оқу жетістіктерін бекіту және жинақтау әдісі?

Бірінші сынып оқушыларының мектепке бейімделуін қамтамасыз ету үшін білім беруде … принциптері бойынша жүргізген жөн:

Оқушының білімін бағалаудың негізі болып табылатын белгі:

Метатану мәнмәтінінде мұғалім оқушыға ойлау қабілетін игеру үшін көмектеседі. Соның біреуі.

Формативтік және жиынтық бағалау қай жылдан бастап белгіленді?

Өзін-өзі бағалау және бірін-бірі бағалауды жүзеге аcыpyдың pөлi

«Мұғалімнің үш көмекшісі» ілімінің негізін салушы?

Lesson Study процесінің негізгі бөлігі болып …… табылады:

Артығын табыңыз: Оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі:

Балл қою кестесі-

Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру барысында неше қағидатты ескерген жөн?

Lesson Study процесінің негізгі бөлігі болып ...... табылады:

Бағалау кpитepийлepiнe сәйкес тапсырмалар кұрастырады

Ауызша және терілген сөздер негізінде жинақталған әдіс түрі?

Оқу жылындағы оқушылардың оқу жетістіктерін бекіту және жинақтау әдісі

Рефлексия дегеніміз...

Кері байланыс дегеніміз…..

Оқушылардың қалыптастырушы және жиынтық бағалауында қандай ақыл-ой дағдыларының даму деңгейін бағалау керек?

Білім мазмұнының мәнін анықтаған тұлғаға бағытталған әдіс-тәсілді қолдаушы өкілдер

Оқушылардың оқу жетістіктерін алдын-ала белгіленген критерийлерге сәйкес бағалау, жоспарланған оқу мақсаттарының нақты нәтижелерге қол жеткізгендігін анықтау - бұл:

Бағалау дегеніміз......

Л.С.Выготскийдің айтуы бойынша психикалық дамудың қозғаушы күші болып ........ табылады

Оқушылардың максималды үлгерімі неден тұрады?