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    問題一覧

  • 1

    人間は社会的動物である

    アリストテレス(ギリシャ)

  • 2

    人間は考える葦である

    パスカル(フランス)

  • 3

    人間は間柄的存在である

    和辻哲郎

  • 4

    ホモ・サピエンス 英知人

    リンネ(スウェーデン)

  • 5

    ホモ・ファーベル 工作人

    ベルクソン(フランス)

  • 6

    ホモ・ルーデンス 遊戯人

    ホイジンガ

  • 7

    ホモ・シンボリクス 象徴人

    カッシーラー(ドイツ)

  • 8

    学生の無関心、無気力、無感動

    スチューデント・アパシー

  • 9

    燃え尽き症候群

    バーンアウト・シンドローム

  • 10

    大人になりきれない男性の無責任な心理状態

    ピーターパン・シンドローム

  • 11

    高望みで依存心が強く自立できない女性の妄想的な心理状態

    シンデレラ・コンプレックス

  • 12

    親の経済力に依存し、自立できない独身者

    パラサイト・シングル

  • 13

    高齢の親が中高年の子を支える問題

    8050問題

  • 14

    フリーアルバイターの略 就学を終えても定職に就かない、非正規労働者

    フリーター

  • 15

    35歳以上のフリーター

    高齢フリーター

  • 16

    働かず、就学せず、職業訓練も受けない状態の若者

    ニート

  • 17

    青年期の発想→( )革命後

    産業

  • 18

    子供は()を得て大人となり、地域社会の一員に組み込まれた(近世まで)

    通例儀式(イニシエーション)

  • 19

    出生時からある男女の生殖器の違い

    第一次性徴

  • 20

    身体的に

    第二次性徴

  • 21

    精神的

    自我の目覚め

  • 22

    第一次反抗期

    3歳前後

  • 23

    青年期に親や教師などに対して反抗的な態度をとる

    第二反抗期

  • 24

    親から精神的に自立しようとする時期

    心理的離乳

  • 25

    心理的離乳を定義した人

    ホリングワース

  • 26

    ルソーが「エミール」の中で定義 児童期や学童期とは質的に異なる発達が始まる時期

    第二の誕生

  • 27

    私たちはいわば2回この世に生まれる。一回目は( )するために、2回目は( )ために。 初めは( )に生まれ、次には、( )か( )に生まれる。 これが私の言う( )である

    存在、生きる、人間、男性、女性、第二の誕生

  • 28

    青年期の人間関係 ・( )価値観 ( ) 自信と不安、放って欲しいとかまって欲しい

    両面価値観、アンビヴァレント

  • 29

    オーストリア、フロイトによる

    ヤマアラシのジレンマ

  • 30

    【個性】・性格・人格、パーソナリティ 3要素

    能力(知的、技能側面)、気質(情緒的側面)、性格(意志的側面)

  • 31

    個性=( )要因、( )要因

    遺伝的、環境的

  • 32

    エリクソン 人生は()つの発達段階を持つ ( )( )を経て展開し、そこには心理的、社会的な( )がある

    ライフサイクル、人生周期、発達課題

  • 33

    青年期の発達課題

    アイデンティティの確立 (自我同一性)

  • 34

    青年期に個性化、社会化に失敗すると( )()状態に陥る

    アイデンティティの拡散、危機

  • 35

    LGBT

    レズビアン ゲイ バイセクシュアル トランスジェンダー

  • 36

    それぞれの文化間には優劣などは存在しない

    文化相対主義

  • 37

    自分の文化を基準とし、ほかの文化を否定する

    自民族中心主義

  • 38

    自民族中心主義

    エスノセントリズム

  • 39

    多文化主義

    マルチカルチュラリズム

  • 40

    発達課題を示したひと

    ハヴィガースト

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  • 9

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  • 10

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    通例儀式(イニシエーション)

  • 19

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    第一次性徴

  • 20

    身体的に

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  • 21

    精神的

    自我の目覚め

  • 22

    第一次反抗期

    3歳前後

  • 23

    青年期に親や教師などに対して反抗的な態度をとる

    第二反抗期

  • 24

    親から精神的に自立しようとする時期

    心理的離乳

  • 25

    心理的離乳を定義した人

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    ルソーが「エミール」の中で定義 児童期や学童期とは質的に異なる発達が始まる時期

    第二の誕生

  • 27

    私たちはいわば2回この世に生まれる。一回目は( )するために、2回目は( )ために。 初めは( )に生まれ、次には、( )か( )に生まれる。 これが私の言う( )である

    存在、生きる、人間、男性、女性、第二の誕生

  • 28

    青年期の人間関係 ・( )価値観 ( ) 自信と不安、放って欲しいとかまって欲しい

    両面価値観、アンビヴァレント

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  • 31

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    青年期に個性化、社会化に失敗すると( )()状態に陥る

    アイデンティティの拡散、危機

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    それぞれの文化間には優劣などは存在しない

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  • 37

    自分の文化を基準とし、ほかの文化を否定する

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  • 38

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  • 39

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