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Modulo: Principi, metodologie e tecniche dela progettazione socio-educativa della codifica Brailee dei diversi linguaggi per la comunicazione più appropriata per le diverse abilità
20問 • 1年前
  • Bianca Lazzara
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    問題一覧

  • 1

    La disabilità visiva comprende:

    cecità e ipovisione

  • 2

    L'ipovisione periferica ostacola:

    L'orientamento e la mobilità

  • 3

    Nel caso di uno studente non vedente è opportuno:

    Strutturare adeguatamente gli spazi, sia interni che esterni alla classe

  • 4

    Indica una sola dele alternative sottostanti per indicare un elemento dell'arredo scolastico che agevola il bambino con disabilità visiva:

    Tappeto di gomma

  • 5

    Conoscere le esperienze pregresse dell'alunno per un ASACOM significa:

    Conoscere l'ambiente familiare, le esperienze personali, le capacità adattive e le risorse

  • 6

    Le stampanti braille sono

    più lente delle tradizionali

  • 7

    L'ipovisione compromette le attività della vita quotidiana?

    si

  • 8

    Nella sindrome di Charge:Nella sindrome di Charge:

    Il soggetto non vede il centro di ciò che guarda

  • 9

    Nella cataratta la visione risulta:

    Offuscata

  • 10

    Neal realizzazione di un libro tattile occorre

    inserire pochi elementi ben definiti e in rilievo

  • 11

    Quando si sposta un oggetto personale del bambino con disabilità visiva:

    bisogna avvisarlo

  • 12

    Come ci si comporta nei confronti dei genitori di un bambino con disabilità visiva?

    Si mantiene un atteggiamento di scambio e di confronto continuo

  • 13

    L insegnante non direttivo:

    richiede prestazioni adeguate alle reali possibilità dell’alunno

  • 14

    Qual è lo scopo dell'Unione Italiana Ciechi e Ipovedenti onlus?

    L'integrazione all'interno della società del soggetto con disabilità visiva

  • 15

    In Sicilia, il "Polo didattico multimediale" si trova a:

    Catania

  • 16

    All'interno del "giardino sensoriale" troviamo:

    fontana musicale

  • 17

    Cosa è un "sussidio tiflodidattico"?

    Un ausilio utile nei contesti di apprendimento

  • 18

    le stampanti Braille sono utili per :

    non vedenti

  • 19

    “OCR” sta per:

    Optical Character Recognition

  • 20

    le componenti dell'OPTACON sono:

    Telecamera e dispositivo per li rilievo

  • 14

    14

    ユーザ名非公開 · 16問 · 18日前

    14

    14

    16問 • 18日前
    ユーザ名非公開

    14

    14

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    14

    14

    16問 • 21日前
    Marta

    11

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    11

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    10

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  • 1

    La disabilità visiva comprende:

    cecità e ipovisione

  • 2

    L'ipovisione periferica ostacola:

    L'orientamento e la mobilità

  • 3

    Nel caso di uno studente non vedente è opportuno:

    Strutturare adeguatamente gli spazi, sia interni che esterni alla classe

  • 4

    Indica una sola dele alternative sottostanti per indicare un elemento dell'arredo scolastico che agevola il bambino con disabilità visiva:

    Tappeto di gomma

  • 5

    Conoscere le esperienze pregresse dell'alunno per un ASACOM significa:

    Conoscere l'ambiente familiare, le esperienze personali, le capacità adattive e le risorse

  • 6

    Le stampanti braille sono

    più lente delle tradizionali

  • 7

    L'ipovisione compromette le attività della vita quotidiana?

    si

  • 8

    Nella sindrome di Charge:Nella sindrome di Charge:

    Il soggetto non vede il centro di ciò che guarda

  • 9

    Nella cataratta la visione risulta:

    Offuscata

  • 10

    Neal realizzazione di un libro tattile occorre

    inserire pochi elementi ben definiti e in rilievo

  • 11

    Quando si sposta un oggetto personale del bambino con disabilità visiva:

    bisogna avvisarlo

  • 12

    Come ci si comporta nei confronti dei genitori di un bambino con disabilità visiva?

    Si mantiene un atteggiamento di scambio e di confronto continuo

  • 13

    L insegnante non direttivo:

    richiede prestazioni adeguate alle reali possibilità dell’alunno

  • 14

    Qual è lo scopo dell'Unione Italiana Ciechi e Ipovedenti onlus?

    L'integrazione all'interno della società del soggetto con disabilità visiva

  • 15

    In Sicilia, il "Polo didattico multimediale" si trova a:

    Catania

  • 16

    All'interno del "giardino sensoriale" troviamo:

    fontana musicale

  • 17

    Cosa è un "sussidio tiflodidattico"?

    Un ausilio utile nei contesti di apprendimento

  • 18

    le stampanti Braille sono utili per :

    non vedenti

  • 19

    “OCR” sta per:

    Optical Character Recognition

  • 20

    le componenti dell'OPTACON sono:

    Telecamera e dispositivo per li rilievo