問題一覧
1
実験心理学の父で内観を大切にして構成主義の立場をとるのは誰か
ヴント
2
要素主義に反駁してゲシュタルト心理学を築いた人
ケーラー
3
オペラント条件づけ行動の記述を重視して行動主義を貫いたのは
スキナー
4
意識主義、内観主義という当時の心理学の基本姿勢そのものを否定反駁し、行動主義心理学を提唱した米国の心理学者
ワトソン
5
心理学の3大巨匠は
フロイト, ユング, アドラー
6
オーストリアの心理学者で、無意識を提唱したのは
フロイト
7
ネコの仕掛け箱の実験をもとに人間の学習は、試行錯誤の過程をとることを主張した
ソーンダイク
8
条件刺激と無条件刺激の対提示操作を繰り返すことによって、初めて生じた反射(条件反射)を名付けたのは
パブロフ
9
記憶の研究で忘却関数を完成させたのは
エビングハウス
10
代理強化と言う用語を使って説明し、認知社会的学習説を唱えた人物
バンデューラ
11
「P機能(目標達成機能)」と「M機能(集団維持機能)」の2つの能力要素で構成されているリーダーシップ理論であるPM理論を提唱したのは誰か
三隅ニ不ニ
12
心的エネルギーが内に向かう内向型と、心的エネルギーが外に向かう外向型の2つに分けた類型論を考えた人物
ユング
13
精神病者の臨床的観察から、精神病の種類と体型との間に一定の関係があることを見出した人物
クレッチマー
14
ストレスを外界からの要求に対する生体の非特異的な反応、またストレスを生じさせる刺激をストレッサーとして提示した人物
セリエ
15
人間がストレスを感じるときの反応に対して、ストレスを与える要因であるストレッサーの大きさを一次的認知評価、ストレスを二次的認知評価という2段階で認知すると提唱した人物
ラザルス
16
パーソナリティの研究として辞書の中からパーソナリティ特性を表す言葉を一覧として抽出し、それらの検討を通じて人のパーソナリティを規定する主要な3つの特性を抽出した人物
オルポート
17
医療、福祉、教育など幅広い分野で活用されている診断的知能検査の開発者として名高い人物
ウェクスラー
18
人生の周期を8段階に区切り、それらの段階に社会的文化的な課題を見出している発達段階説を唱えた人物
エリクソン
19
物事や空間数因果などのの概念に着目し、知的機能の発達理論を提唱した人物
ピアジェ
20
ヒトは約1年早く生まれてくることが生理的常態になったと考えられている。 生後1年の間を子宮外の胎児期と呼んだ人物
ポルトマン
21
「人は適切な成熟を待たなければ、教育や訓練の効果はない」という成熟優位説を唱えた人物
ゲゼル
22
パーソナリティをライフスタイルという概念でとらえ、幼い頃に受けた生活に支障をきたすような重大な身体的障害いわゆる器官劣等性を指摘した人物
アドラー
23
自己のズレをなくした自己一致の状態を理想の人間像落とし、事故理論を唱えた人物
ロジャーズ
下肢すずみ
下肢すずみ
24問 • 2年前頭頸部すずみ
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15問 • 2年前微生物
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60問 • 2年前まとめquiz
まとめquiz
45問 • 2年前心理学
心理学
23問 • 2年前活動と休息
活動と休息
32問 • 2年前疾病I三好
疾病I三好
25問 • 1年前疾病I手術
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16問 • 1年前疾病I野口
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30問 • 1年前リハ看
リハ看
41問 • 1年前麻酔
麻酔
5問 • 1年前放射線医学
放射線医学
17問 • 1年前臨床検査
臨床検査
15問 • 1年前呼吸のせい
呼吸のせい
37問 • 1年前内分泌患者の看護
内分泌患者の看護
7問 • 1年前糖尿病患者の看護
糖尿病患者の看護
6問 • 1年前木山先生 妊娠の異常
木山先生 妊娠の異常
17問 • 1年前川部先生 ハイリスク
川部先生 ハイリスク
21問 • 1年前周防 教科書
周防 教科書
9問 • 1年前問題一覧
1
実験心理学の父で内観を大切にして構成主義の立場をとるのは誰か
ヴント
2
要素主義に反駁してゲシュタルト心理学を築いた人
ケーラー
3
オペラント条件づけ行動の記述を重視して行動主義を貫いたのは
スキナー
4
意識主義、内観主義という当時の心理学の基本姿勢そのものを否定反駁し、行動主義心理学を提唱した米国の心理学者
ワトソン
5
心理学の3大巨匠は
フロイト, ユング, アドラー
6
オーストリアの心理学者で、無意識を提唱したのは
フロイト
7
ネコの仕掛け箱の実験をもとに人間の学習は、試行錯誤の過程をとることを主張した
ソーンダイク
8
条件刺激と無条件刺激の対提示操作を繰り返すことによって、初めて生じた反射(条件反射)を名付けたのは
パブロフ
9
記憶の研究で忘却関数を完成させたのは
エビングハウス
10
代理強化と言う用語を使って説明し、認知社会的学習説を唱えた人物
バンデューラ
11
「P機能(目標達成機能)」と「M機能(集団維持機能)」の2つの能力要素で構成されているリーダーシップ理論であるPM理論を提唱したのは誰か
三隅ニ不ニ
12
心的エネルギーが内に向かう内向型と、心的エネルギーが外に向かう外向型の2つに分けた類型論を考えた人物
ユング
13
精神病者の臨床的観察から、精神病の種類と体型との間に一定の関係があることを見出した人物
クレッチマー
14
ストレスを外界からの要求に対する生体の非特異的な反応、またストレスを生じさせる刺激をストレッサーとして提示した人物
セリエ
15
人間がストレスを感じるときの反応に対して、ストレスを与える要因であるストレッサーの大きさを一次的認知評価、ストレスを二次的認知評価という2段階で認知すると提唱した人物
ラザルス
16
パーソナリティの研究として辞書の中からパーソナリティ特性を表す言葉を一覧として抽出し、それらの検討を通じて人のパーソナリティを規定する主要な3つの特性を抽出した人物
オルポート
17
医療、福祉、教育など幅広い分野で活用されている診断的知能検査の開発者として名高い人物
ウェクスラー
18
人生の周期を8段階に区切り、それらの段階に社会的文化的な課題を見出している発達段階説を唱えた人物
エリクソン
19
物事や空間数因果などのの概念に着目し、知的機能の発達理論を提唱した人物
ピアジェ
20
ヒトは約1年早く生まれてくることが生理的常態になったと考えられている。 生後1年の間を子宮外の胎児期と呼んだ人物
ポルトマン
21
「人は適切な成熟を待たなければ、教育や訓練の効果はない」という成熟優位説を唱えた人物
ゲゼル
22
パーソナリティをライフスタイルという概念でとらえ、幼い頃に受けた生活に支障をきたすような重大な身体的障害いわゆる器官劣等性を指摘した人物
アドラー
23
自己のズレをなくした自己一致の状態を理想の人間像落とし、事故理論を唱えた人物
ロジャーズ