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メンタルヘルス プラスα
89問 • 1年前
  • ゆうな
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    問題一覧

  • 1

    情報の価値は全て同じ比重でとらえられ、その人を理解するために用いられるモデルをなんというか?

    バイオ•サイコ•ソーシャルモデル

  • 2

    回復を支援するためにはわその人の「ふつうでない」ところを探すよりも、課題や生きにくさ、乗り越えるための( )を、知ることが重要である。

    強み

  • 3

    平成20年の患者調査では、精神疾患の患者数は323万人であり、4疾病(がん、脳卒中、急性心筋梗塞、糖尿病)の患者するよりも多い ⭕️か❌か?

    ⭕️

  • 4

    精神疾患の発生原因の予防は何次予防か?

    一次予防

  • 5

    精神障害の早期発見•早期治療は何次予防は?

    二次予防

  • 6

    精神障害者に対する社会復帰の援助•再発防止は何次予防か?

    三次予防

  • 7

    一次予防はどのようなことを行うのか?説明せよ

    精神疾患の発生原因の予防

  • 8

    二次予防はどのようなことを行うのか?説明せよ

    精神障害の早期発見•早期治療

  • 9

    三次予防はどのようなことを行うのか説明せよ

    精神障害者に対する社会復帰の援助•再発防止

  • 10

    価値概念とは何か説明せよ

    価値判断を入れた見方

  • 11

    不安やストレスから逃れて、強い快楽を得るための行為などをなんと呼ぶか?

    依存症

  • 12

    依存の問題は私たちにどのような影響を与えるか?具体的には説明せよ。

    心身への健康への影響

  • 13

    違法、合法を問わず、偶然性に自らの価値あるものを失う危険をおかし、時間、金銭、信頼などをかける行為のことをなんというか

    ギャンブリング

  • 14

    ギャンブル依存症になり、回復のために、名前を名乗らずに、定期的にミーティングを行なっている自助グループをなんというか?

    キャンプラーズ•アノニマス

  • 15

    生後4ヶ月までの乳児のいるすべての家庭を訪問し、さまざまな不安や悩みを聞き、子育て支援に課する情報提供等を行うとともに、親子の、心身の状況や養育環境等の把握や助言を行い、支援が必要な家庭に対して適切なサービス提供に繋げるサービスを何というか?

    乳児家庭全戸訪問事業

  • 16

    自然災害や犯罪事件•航空機•列車事故等の集団災害が発生した場合わ被災地域の精神保健医療機能が一時的に低下して、さらに災害ストレス等により新たな精神的問題が生じる等、精神保健医療への需要が拡大する。このような場合の時に、活躍する医療チームを何というか?

    災害派遣精神医療チーム

  • 17

    自殺数:2022年まで9年連続現象であったが、現在も減少傾向 ⭕️か❌か?

  • 18

    自殺のリスクファクターを3つ答えよ

    健康問題, 精神疾患, 喪失体験とトラウマ

  • 19

    自殺のサイン:希死念慮•絶望感の際の特徴は?

    「死にたい」「この世から消え去りたい」などという, 自殺するための方法やら道具を探す

  • 20

    自殺のサイン:心の痛み•気分の動揺の特徴を選べ

    落ち込んだと思うと、明るく元気になるなど、極端な気分の揺れがある

  • 21

    自殺のサイン:自責の念の特徴を選べ

    「自分が誰かの重荷になっている」「迷惑をかけている」と言う, 人付き合いの良かった人が一人でいたがるようにかる

  • 22

    自殺のサイン:死へのとらわれ(心理的視野狭窄)の特徴は?

    健康や身だしなみには無関心になる。考え込む。, 不注意になり、事故や怪我が多い

  • 23

    TALKの原則:[tell]「あなたのことを心配している」とはっきりと( )にして伝える

    言葉

  • 24

    TALKの原則:[Ask]「死にたい気持ちはあるか」と( )に尋ねる

    率直

  • 25

    TALkの原則:[Listen]相手が( )な気持ちを語るのをしっかりと受け止め、( )に徹する。

    絶望的, 聞き役

  • 26

    TALKの原則:[Keep Safe]危ないと思ったら、まず本人の( )を確保し人の( )を得て、適切な対処する

    安全, 協力

  • 27

    精神科所少数派日本の病床数のうち、全体の( )割を占める

    2

  • 28

    看護職特有のストレッサー:仕事( )による( )

    内容, 緊張感

  • 29

    看護職特有のストレッサー:( )に関すること

    労働環境

  • 30

    看護職特特有のストレッサー:交代制勤務で生活が( )になる

    不規則

  • 31

    看護職特有なストレッサー:患者•患者家族との( )に関すること

    関係

  • 32

    「自分なこんなにもしごとができないにんげんだ」と低い自己評価をしたり「仕事を辞めたい」と意欲の低下が見られる症候群をなんと言うか?

    燃え尽き症候群

  • 33

    新人看護師→リアリティショックを受けるものだと( )しておく

    覚悟

  • 34

    新人看護師のリアリティショック 師長やプリセプター、先輩看護師に( )する

    相談

  • 35

    新人看護師のリアリティショック ( )を想像する

    明るい未来

  • 36

    新人看護師のリアリティショック 看護師が人生の( )と思うようにする

    すべてではない

  • 37

    2年目3年目の看護職 先輩看護師たちから( )もらえなくなる

    見て

  • 38

    2年目3年目の看護師 自分のことは全て( )を取ることが求められる

    自分で責任

  • 39

    2年目3年目の看護師 自分のことを( )人がいなくなる

    守ってくれる

  • 40

    2年目3年目の看護師 委員会や事務作業など( )の仕事が圧倒的に多くなる

    業務外

  • 41

    児童虐待防止法 法律では、保護者だけでなくいかなる人でも児童に対して虐待することを禁止している ⭕️か❌か?

    ⭕️

  • 42

    児童虐待を発見した場合、通告する場所を答えよ

    福祉事務所, 児童相談所

  • 43

    2024年から制定開始される予定の子ども家庭福祉分野に特化した資格は?

    子ども家庭ソーシャルワーカー

  • 44

    18歳未満の児童に関する相談や通告に応じる専門機関のことをなんと言うか?

    児童相談所

  • 45

    児童虐待防止法と医療機関 病院や医師に児童虐待の早期発見への努力義務が課せられた ⭕️か❌か?

    ⭕️

  • 46

    主に女性が家事をしながら飲酒することで、辞められなくなり依存症につながっていく行動パターンをなんと言うか?

    キッチンドリンカー

  • 47

    職場における精神保健上の問題を4つ答えよ

    労働者のストレス, 労働者の自殺, 過重労働のメンタルヘルス, ハラスメント

  • 48

    定期的に労働者のストレスの状況にらついて検査を行い、本人その結果を通告して自らのストレスの状況について気づきを促し、個人のメンタルヘルス不調のリスクを低減させるとともに、検査結果を集団的に分析。職場環境の改善に繋げる方によって、労働者がメンタルヘルス不調になることを未然に防止することを主な目的とした制度をなんと言うか?

    ストレスチェック制度

  • 49

    人間の心の深層に着目してら精神分析の基礎を築いた心理学者は誰か?

    ジクムント=フロイト

  • 50

    力動論:心的な( )て、行動を引き起こす

    力の相互作用

  • 51

    現実、エス、超自我との葛藤を生ずると、一連の( )を働かせて処理する

    防衛機制

  • 52

    不安などをコントロールし、心が崩壊するのを防ごうとする働き

    防衛機制

  • 53

    経済論:構造論で述べた心的諸力を( )にみる見方

    量的

  • 54

    エスが強くすぎるとどのような性格になるか?

    衝動的、感情的、幼児的な行動や性格

  • 55

    超自我が強いはどのような性格か?

    良心的、事故懲罰的、理想

  • 56

    自我が強いはどのような性格か?

    理性的、合理的、現実主義的なら行動や性格

  • 57

    •母が与えてくれるものを信頼する気持ち •与えられるものを不安なく取り入れる自分への信頼 これらをなんと言うか?

    基本的信頼感

  • 58

    乳児期の発達課題と危機を答えよ

    基本的信頼感 対 不信感

  • 59

    幼児初期の発達課題と危機は?

    自律性 対 恥•疑惑

  • 60

    遊戯機の発達課題と危機は?

    自発性 対 罪悪感

  • 61

    学童期の発達課題と危機は?

    勤勉性 対 劣等感

  • 62

    思春期•青年期の発達課題と危機は?

    同一性 対 同一性拡散

  • 63

    前成人期の発達課題と危機は?

    親密性 対 孤立性

  • 64

    成人期の発達課題と危機は?

    生殖性 対 停滞性

  • 65

    老年期の発達課題と危機は?

    統合性 対 絶望感

  • 66

    防衛機制:苦痛な感情や欲動、記憶を意識から閉め出す

    抑圧

  • 67

    防衛機制:空想、病気、現実、自己へ逃げ込む

    逃避

  • 68

    防衛機制:臓器の発達段階へ戻る 幼児期への逃避

    退行

  • 69

    防衛機制:欲求が阻止されると、欲求水準を下げて満足する

    置き換え

  • 70

    防衛機制:特定の人へ向かう感情を、よく似た人へ向けかえる

    転移

  • 71

    反社会的な欲求や感情を、社会的に受け変えられる方向へ置きかえる

    昇格

  • 72

    防衛機制:本心とは裏腹なことを言ったり、したりする

    反動形成

  • 73

    防衛機制:相手を取り入れで自分と同一と思う

    同一視

  • 74

    防衛機制:相手向かう感情や欲求を、他人が自分へ向けていると思う

    投影(投射)

  • 75

    防衛機制:責任転嫁

    合理化

  • 76

    防衛機制:感情や欲動を直接に意識化しないで、知的な認識や考えでコントールする

    知性化

  • 77

    危機の定義:人生の重要な目標を脅かすような障害に直面して、過去において習得して問題解決の方法によってはそれを乗り越えることができないときに引き起こされる( )な状態

    一時的

  • 78

    危機の特徴:( )的なもの 短くて一週間、長くて6〜8週間

    急性かつ一時

  • 79

    危機の特徴:行動が著しく変化して、いつもに比べて( )的な行動をとる

    非効果

  • 80

    危機の特徴:危機に陥っている人は、不安や緊張による( )を示す

    身体反応

  • 81

    アギュララ:危機を回避するか、陥るかは3つの要因が重要である。その3つを答えよ

    出来事に関する知覚, 活用できる社会的支持, 対処機制

  • 82

    ストレングス:ストレングスは個人が持っている能力だけに限っていない→その方が生活している( )などの環境もストレングスであると考える

    地域

  • 83

    リカバリーに必要な10の指針:( )であること

    自主的

  • 84

    リカバリーに必要な10の指針:当事者が( )であること

    中心

  • 85

    リカバリーに必要な10の指針:( )にら基づいていること

    強み

  • 86

    リカバリーに必要な10の指針:( )を持つこと

    希望

  • 87

    リカバリーに必要な10の指針:( )メント

    エンパワー

  • 88

    リカバリーの意味:精神障害のある人がそれぞれ、( )が求める生き方と( )に追求すること自分

    自分, 主体的

  • 89

    すべての人間の潜在可能性を信じ、その潜在能力の発揮を可能にするような人間尊重の平で公正な社会を実現しようとする価値

    エンパワーメント

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    問題一覧

  • 1

    情報の価値は全て同じ比重でとらえられ、その人を理解するために用いられるモデルをなんというか?

    バイオ•サイコ•ソーシャルモデル

  • 2

    回復を支援するためにはわその人の「ふつうでない」ところを探すよりも、課題や生きにくさ、乗り越えるための( )を、知ることが重要である。

    強み

  • 3

    平成20年の患者調査では、精神疾患の患者数は323万人であり、4疾病(がん、脳卒中、急性心筋梗塞、糖尿病)の患者するよりも多い ⭕️か❌か?

    ⭕️

  • 4

    精神疾患の発生原因の予防は何次予防か?

    一次予防

  • 5

    精神障害の早期発見•早期治療は何次予防は?

    二次予防

  • 6

    精神障害者に対する社会復帰の援助•再発防止は何次予防か?

    三次予防

  • 7

    一次予防はどのようなことを行うのか?説明せよ

    精神疾患の発生原因の予防

  • 8

    二次予防はどのようなことを行うのか?説明せよ

    精神障害の早期発見•早期治療

  • 9

    三次予防はどのようなことを行うのか説明せよ

    精神障害者に対する社会復帰の援助•再発防止

  • 10

    価値概念とは何か説明せよ

    価値判断を入れた見方

  • 11

    不安やストレスから逃れて、強い快楽を得るための行為などをなんと呼ぶか?

    依存症

  • 12

    依存の問題は私たちにどのような影響を与えるか?具体的には説明せよ。

    心身への健康への影響

  • 13

    違法、合法を問わず、偶然性に自らの価値あるものを失う危険をおかし、時間、金銭、信頼などをかける行為のことをなんというか

    ギャンブリング

  • 14

    ギャンブル依存症になり、回復のために、名前を名乗らずに、定期的にミーティングを行なっている自助グループをなんというか?

    キャンプラーズ•アノニマス

  • 15

    生後4ヶ月までの乳児のいるすべての家庭を訪問し、さまざまな不安や悩みを聞き、子育て支援に課する情報提供等を行うとともに、親子の、心身の状況や養育環境等の把握や助言を行い、支援が必要な家庭に対して適切なサービス提供に繋げるサービスを何というか?

    乳児家庭全戸訪問事業

  • 16

    自然災害や犯罪事件•航空機•列車事故等の集団災害が発生した場合わ被災地域の精神保健医療機能が一時的に低下して、さらに災害ストレス等により新たな精神的問題が生じる等、精神保健医療への需要が拡大する。このような場合の時に、活躍する医療チームを何というか?

    災害派遣精神医療チーム

  • 17

    自殺数:2022年まで9年連続現象であったが、現在も減少傾向 ⭕️か❌か?

  • 18

    自殺のリスクファクターを3つ答えよ

    健康問題, 精神疾患, 喪失体験とトラウマ

  • 19

    自殺のサイン:希死念慮•絶望感の際の特徴は?

    「死にたい」「この世から消え去りたい」などという, 自殺するための方法やら道具を探す

  • 20

    自殺のサイン:心の痛み•気分の動揺の特徴を選べ

    落ち込んだと思うと、明るく元気になるなど、極端な気分の揺れがある

  • 21

    自殺のサイン:自責の念の特徴を選べ

    「自分が誰かの重荷になっている」「迷惑をかけている」と言う, 人付き合いの良かった人が一人でいたがるようにかる

  • 22

    自殺のサイン:死へのとらわれ(心理的視野狭窄)の特徴は?

    健康や身だしなみには無関心になる。考え込む。, 不注意になり、事故や怪我が多い

  • 23

    TALKの原則:[tell]「あなたのことを心配している」とはっきりと( )にして伝える

    言葉

  • 24

    TALKの原則:[Ask]「死にたい気持ちはあるか」と( )に尋ねる

    率直

  • 25

    TALkの原則:[Listen]相手が( )な気持ちを語るのをしっかりと受け止め、( )に徹する。

    絶望的, 聞き役

  • 26

    TALKの原則:[Keep Safe]危ないと思ったら、まず本人の( )を確保し人の( )を得て、適切な対処する

    安全, 協力

  • 27

    精神科所少数派日本の病床数のうち、全体の( )割を占める

    2

  • 28

    看護職特有のストレッサー:仕事( )による( )

    内容, 緊張感

  • 29

    看護職特有のストレッサー:( )に関すること

    労働環境

  • 30

    看護職特特有のストレッサー:交代制勤務で生活が( )になる

    不規則

  • 31

    看護職特有なストレッサー:患者•患者家族との( )に関すること

    関係

  • 32

    「自分なこんなにもしごとができないにんげんだ」と低い自己評価をしたり「仕事を辞めたい」と意欲の低下が見られる症候群をなんと言うか?

    燃え尽き症候群

  • 33

    新人看護師→リアリティショックを受けるものだと( )しておく

    覚悟

  • 34

    新人看護師のリアリティショック 師長やプリセプター、先輩看護師に( )する

    相談

  • 35

    新人看護師のリアリティショック ( )を想像する

    明るい未来

  • 36

    新人看護師のリアリティショック 看護師が人生の( )と思うようにする

    すべてではない

  • 37

    2年目3年目の看護職 先輩看護師たちから( )もらえなくなる

    見て

  • 38

    2年目3年目の看護師 自分のことは全て( )を取ることが求められる

    自分で責任

  • 39

    2年目3年目の看護師 自分のことを( )人がいなくなる

    守ってくれる

  • 40

    2年目3年目の看護師 委員会や事務作業など( )の仕事が圧倒的に多くなる

    業務外

  • 41

    児童虐待防止法 法律では、保護者だけでなくいかなる人でも児童に対して虐待することを禁止している ⭕️か❌か?

    ⭕️

  • 42

    児童虐待を発見した場合、通告する場所を答えよ

    福祉事務所, 児童相談所

  • 43

    2024年から制定開始される予定の子ども家庭福祉分野に特化した資格は?

    子ども家庭ソーシャルワーカー

  • 44

    18歳未満の児童に関する相談や通告に応じる専門機関のことをなんと言うか?

    児童相談所

  • 45

    児童虐待防止法と医療機関 病院や医師に児童虐待の早期発見への努力義務が課せられた ⭕️か❌か?

    ⭕️

  • 46

    主に女性が家事をしながら飲酒することで、辞められなくなり依存症につながっていく行動パターンをなんと言うか?

    キッチンドリンカー

  • 47

    職場における精神保健上の問題を4つ答えよ

    労働者のストレス, 労働者の自殺, 過重労働のメンタルヘルス, ハラスメント

  • 48

    定期的に労働者のストレスの状況にらついて検査を行い、本人その結果を通告して自らのストレスの状況について気づきを促し、個人のメンタルヘルス不調のリスクを低減させるとともに、検査結果を集団的に分析。職場環境の改善に繋げる方によって、労働者がメンタルヘルス不調になることを未然に防止することを主な目的とした制度をなんと言うか?

    ストレスチェック制度

  • 49

    人間の心の深層に着目してら精神分析の基礎を築いた心理学者は誰か?

    ジクムント=フロイト

  • 50

    力動論:心的な( )て、行動を引き起こす

    力の相互作用

  • 51

    現実、エス、超自我との葛藤を生ずると、一連の( )を働かせて処理する

    防衛機制

  • 52

    不安などをコントロールし、心が崩壊するのを防ごうとする働き

    防衛機制

  • 53

    経済論:構造論で述べた心的諸力を( )にみる見方

    量的

  • 54

    エスが強くすぎるとどのような性格になるか?

    衝動的、感情的、幼児的な行動や性格

  • 55

    超自我が強いはどのような性格か?

    良心的、事故懲罰的、理想

  • 56

    自我が強いはどのような性格か?

    理性的、合理的、現実主義的なら行動や性格

  • 57

    •母が与えてくれるものを信頼する気持ち •与えられるものを不安なく取り入れる自分への信頼 これらをなんと言うか?

    基本的信頼感

  • 58

    乳児期の発達課題と危機を答えよ

    基本的信頼感 対 不信感

  • 59

    幼児初期の発達課題と危機は?

    自律性 対 恥•疑惑

  • 60

    遊戯機の発達課題と危機は?

    自発性 対 罪悪感

  • 61

    学童期の発達課題と危機は?

    勤勉性 対 劣等感

  • 62

    思春期•青年期の発達課題と危機は?

    同一性 対 同一性拡散

  • 63

    前成人期の発達課題と危機は?

    親密性 対 孤立性

  • 64

    成人期の発達課題と危機は?

    生殖性 対 停滞性

  • 65

    老年期の発達課題と危機は?

    統合性 対 絶望感

  • 66

    防衛機制:苦痛な感情や欲動、記憶を意識から閉め出す

    抑圧

  • 67

    防衛機制:空想、病気、現実、自己へ逃げ込む

    逃避

  • 68

    防衛機制:臓器の発達段階へ戻る 幼児期への逃避

    退行

  • 69

    防衛機制:欲求が阻止されると、欲求水準を下げて満足する

    置き換え

  • 70

    防衛機制:特定の人へ向かう感情を、よく似た人へ向けかえる

    転移

  • 71

    反社会的な欲求や感情を、社会的に受け変えられる方向へ置きかえる

    昇格

  • 72

    防衛機制:本心とは裏腹なことを言ったり、したりする

    反動形成

  • 73

    防衛機制:相手を取り入れで自分と同一と思う

    同一視

  • 74

    防衛機制:相手向かう感情や欲求を、他人が自分へ向けていると思う

    投影(投射)

  • 75

    防衛機制:責任転嫁

    合理化

  • 76

    防衛機制:感情や欲動を直接に意識化しないで、知的な認識や考えでコントールする

    知性化

  • 77

    危機の定義:人生の重要な目標を脅かすような障害に直面して、過去において習得して問題解決の方法によってはそれを乗り越えることができないときに引き起こされる( )な状態

    一時的

  • 78

    危機の特徴:( )的なもの 短くて一週間、長くて6〜8週間

    急性かつ一時

  • 79

    危機の特徴:行動が著しく変化して、いつもに比べて( )的な行動をとる

    非効果

  • 80

    危機の特徴:危機に陥っている人は、不安や緊張による( )を示す

    身体反応

  • 81

    アギュララ:危機を回避するか、陥るかは3つの要因が重要である。その3つを答えよ

    出来事に関する知覚, 活用できる社会的支持, 対処機制

  • 82

    ストレングス:ストレングスは個人が持っている能力だけに限っていない→その方が生活している( )などの環境もストレングスであると考える

    地域

  • 83

    リカバリーに必要な10の指針:( )であること

    自主的

  • 84

    リカバリーに必要な10の指針:当事者が( )であること

    中心

  • 85

    リカバリーに必要な10の指針:( )にら基づいていること

    強み

  • 86

    リカバリーに必要な10の指針:( )を持つこと

    希望

  • 87

    リカバリーに必要な10の指針:( )メント

    エンパワー

  • 88

    リカバリーの意味:精神障害のある人がそれぞれ、( )が求める生き方と( )に追求すること自分

    自分, 主体的

  • 89

    すべての人間の潜在可能性を信じ、その潜在能力の発揮を可能にするような人間尊重の平で公正な社会を実現しようとする価値

    エンパワーメント