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人間発達学 国試過去問(1/11)

人間発達学 国試過去問(1/11)
17問 • 2年前
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    問題一覧

  • 1

    改訂日本版デンバー式発達スクリーニング検査<JDDST-R>の個人-社会領域で最も早く可能になるのはどれか。

    5. ビスケットを自分で食べる。

  • 2

    弟や妹が生まれたときに、子供が指しゃぶりを再び始めるのはどれか。

    2. 退行

  • 3

    10か月の正常児でみられるのはどれか。

    4. パラシュート反応

  • 4

    姿勢発達の順序を矢印で示す。正しいのはどれか。

    5

  • 5

    物につかまらず立てる乳児においてみられるのはどれか。

    4. パラシュート反応

  • 6

    小児の正常発達で最も早く可能になるのはどれか。

    4. 背臥位で足を口に持っていく。

  • 7

    原始反射とその説明の組合せで正しいのはどれか。

    1. Moro反射 : 両上肢の挙上

  • 8

    小児の正常発達で最も早く可能になるのはどれか。

    1. 手掌握り

  • 9

    新生児にみられないのはどれか。

    1. ホッピング反応

  • 10

    青年期の心理的発達課題に関連するのはどれか。2つ選べ。

    3. 自我同一性, 4. モラトリアム

  • 11

    Eriksonによる発達段階と獲得すべき課題の組合せで正しいのはどれか。

    5. 老年期:統合

  • 12

    遠城寺式乳幼児分析的発達検査(九大小児科改訂版)で1歳6か月までに獲得されるのはどれか。

    3. お菓子のつつみ紙をとって食べる。

  • 13

    ライフステージにおける成人期後期(50~60歳ころ)の特徴で適切なのはどれか。

    4. 経験の蓄積により判断力は向上を続けるが記憶力は低下を示す。

  • 14

    言語発達で正しいのはどれか。(※不適切問題:解2つ)

    1. 喃語は6か月ころからみられる。, 3. 言語的意味理解は10か月ころからみられる。

  • 15

    社会的人格の発達における学童期の課題で最も大切なのはどれか。

    4. 同性同年代との親密な関係の構築

  • 16

    中学生の心理発達における特徴はどれか。

    4. 第二次性徴への戸惑いがある。

  • 17

    Eriksonによる各発達段階の課題で正しい組合せはどれか。

    1.乳児期:信頼

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  • 1

    改訂日本版デンバー式発達スクリーニング検査<JDDST-R>の個人-社会領域で最も早く可能になるのはどれか。

    5. ビスケットを自分で食べる。

  • 2

    弟や妹が生まれたときに、子供が指しゃぶりを再び始めるのはどれか。

    2. 退行

  • 3

    10か月の正常児でみられるのはどれか。

    4. パラシュート反応

  • 4

    姿勢発達の順序を矢印で示す。正しいのはどれか。

    5

  • 5

    物につかまらず立てる乳児においてみられるのはどれか。

    4. パラシュート反応

  • 6

    小児の正常発達で最も早く可能になるのはどれか。

    4. 背臥位で足を口に持っていく。

  • 7

    原始反射とその説明の組合せで正しいのはどれか。

    1. Moro反射 : 両上肢の挙上

  • 8

    小児の正常発達で最も早く可能になるのはどれか。

    1. 手掌握り

  • 9

    新生児にみられないのはどれか。

    1. ホッピング反応

  • 10

    青年期の心理的発達課題に関連するのはどれか。2つ選べ。

    3. 自我同一性, 4. モラトリアム

  • 11

    Eriksonによる発達段階と獲得すべき課題の組合せで正しいのはどれか。

    5. 老年期:統合

  • 12

    遠城寺式乳幼児分析的発達検査(九大小児科改訂版)で1歳6か月までに獲得されるのはどれか。

    3. お菓子のつつみ紙をとって食べる。

  • 13

    ライフステージにおける成人期後期(50~60歳ころ)の特徴で適切なのはどれか。

    4. 経験の蓄積により判断力は向上を続けるが記憶力は低下を示す。

  • 14

    言語発達で正しいのはどれか。(※不適切問題:解2つ)

    1. 喃語は6か月ころからみられる。, 3. 言語的意味理解は10か月ころからみられる。

  • 15

    社会的人格の発達における学童期の課題で最も大切なのはどれか。

    4. 同性同年代との親密な関係の構築

  • 16

    中学生の心理発達における特徴はどれか。

    4. 第二次性徴への戸惑いがある。

  • 17

    Eriksonによる各発達段階の課題で正しい組合せはどれか。

    1.乳児期:信頼