スポーツ心理学②

10問 • 1年前

_sa AK

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問題一覧

「文脈干渉効果」が生じる理由について，正しい内容を1つ選びなさい

運動するたびに，目標に合った運動プログラムの調節や修正が求められるから

「ランダム練習」について，正しい内容を１つ選びなさい

１つ１つ大きさや重さの異なるボールを，順不同で遠くに投げる練習をする

「パフォーマンス」と「運動学習」の違いについて，正しい内容を1つ選びなさい

運動学習は天気や対戦相手の影響は含まないが，パフォーマンスにはそれらが含まれる

「運動学習」について，正しい内容を全て選びなさい（複数回答可）

心理学では，運動学習は情報処理に例えられる, 目や耳からの情報を得た後，人間の内部で最初になされる認知的処理は，刺激同定である

上の図は，バスケットボールのワンバウンド・シュート（50本の試行）を何度も継続し，その成功数の変化を示したものである。【A】のばらついた線（実線）と，【Ｂ】の緩やかな線（点線）のどちらが「学習曲線」ですか

【Ｂ】が学習曲線である

「多様性練習」について，正しい内容を１つ選びなさい

スキーマ理論に基づいた練習法である

「運動の学習」に該当するのは次のどれですか。該当する内容をすべて選びなさい（複数回答）

アーチェリーの試技で，どこに目線を据えるかのコツがつかめて，得点が伸びてきた, 野球のピッチャーが力み（りきみ）のない投球フォームを身につけ，9回まで完投できるようになった, 子どもが補助輪なしの自転車を上手に乗れるようになってきた

上の図に示した捕球─送球動作の「ボールの軌跡の変化」から理解できることについて，正しい内容をすべて選びなさい（複数回答可）

運動学習は，変動と安定を繰り返して進む, 運動学習が適切に進むと，合理的・効率的な動きに至る

「スキーマ理論」について，正しい内容をすべて選びなさい（複数回答）

スキーマとは図式という意味である, スキーマ理論においては，運動のエラー（失敗・ミス）に関する情報も大切である, 子どもの頃から野球とバドミントンと水泳を継続し，高校から陸上競技のやり投げで大活躍するという例は，スキーマ理論につながる投動作の運動学習例である

スキーマ理論に基づいた「指導者の役割」について，正しい内容を選びなさい（複数回答可）

指導者は，選手が基本動作の習得を行った後に，多様な練習内容を展開する, 指導者は，指導する選手の運動学習の進み具合に目を向けるべきである, 指導する選手が試合で実力を発揮できない場合，まず練習法を見直してみる

コンディショニング論

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スポーツ心理学④

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スポーツ心理学⑤

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スポーツ心理学⑦

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スポーツ心理学⑨

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スポーツ心理学⑩

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スポーツ心理学⑫

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スポーツ心理学⑬

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体育科教育法

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医学総論

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スポーツ医学(内科)

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問題一覧

「文脈干渉効果」が生じる理由について，正しい内容を1つ選びなさい

運動するたびに，目標に合った運動プログラムの調節や修正が求められるから

「ランダム練習」について，正しい内容を１つ選びなさい

１つ１つ大きさや重さの異なるボールを，順不同で遠くに投げる練習をする

「パフォーマンス」と「運動学習」の違いについて，正しい内容を1つ選びなさい

運動学習は天気や対戦相手の影響は含まないが，パフォーマンスにはそれらが含まれる

「運動学習」について，正しい内容を全て選びなさい（複数回答可）

心理学では，運動学習は情報処理に例えられる, 目や耳からの情報を得た後，人間の内部で最初になされる認知的処理は，刺激同定である

【Ｂ】が学習曲線である

「多様性練習」について，正しい内容を１つ選びなさい

スキーマ理論に基づいた練習法である

「運動の学習」に該当するのは次のどれですか。該当する内容をすべて選びなさい（複数回答）

上の図に示した捕球─送球動作の「ボールの軌跡の変化」から理解できることについて，正しい内容をすべて選びなさい（複数回答可）

運動学習は，変動と安定を繰り返して進む, 運動学習が適切に進むと，合理的・効率的な動きに至る

「スキーマ理論」について，正しい内容をすべて選びなさい（複数回答）

スキーマ理論に基づいた「指導者の役割」について，正しい内容を選びなさい（複数回答可）