人間関係2回目　2/2

9問 • 1年前

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問題一覧

⭐️ •メンバーの間で共有されている前提や（①）。 •情報の多くが言語化される •明確に表現されたメッセージを発信するためには遅れて側の言語がふる能力が重視されるこのことを何と言うか

情報が少ない, 低コンテクスト

⭐️ヒルデガード、ペプロウが提唱したものは何か

人間関係の看護論

⭐️幼児期の外傷体験がある人であれば、「母親のようなやさしさ」を看護を通して再体験する。看護で感じられる他人と結びつき、優しさを経験することで、再度、人と結びついているのだと言う感情を育てることができる→（①）

基本的信頼感の再体験

⭐️心理的母親役に求められること •十分にニードを満たすような（①）において相手を無条件に（②）すること •患者側から出てきた成長の兆しはいかに（③）でもそれを認め（④）すること •患者が新しい目標を達成するために進んで努力するようになったとき看護師から患者へ（⑤）を移すこと

支持的関係, 受容, 小さなもの, 反応, 実権

⭐️人間関係の看護論を唱えた人は誰か

ペプロウ

⭐️「死にゆく過程のチャート」

否認, 怒り, 取り引き, 抑鬱, 受容

⭐️「各段階の解説」１，死が逃れられない事実であることを知った患者は、まず、「衝撃」と（①）によって反応する否認は衝撃に対する（②）として働く 2，否認という第一段階が維持できなくなると、患者は「なぜあの人でなく私でなければならないのか」と感じる。健康な人が羨ましくなる。周囲の人が受け止めることによって患者は救われ、「取り引き」の段階を経て（③）を体験できるようになる。 3，神や周囲から何らかの報酬を得ようとするとり引が患者の心の中に生じる 4，病状が進行すると、患者は大きな喪失感を抱く。「反応性抑うつ」と世界との訣別を覚悟しなければならないことに対する（④）の2種類の抑うつが体験される。

不信, 緩衝装置, 抑うつ, 準備抑うつ

⭐️患者が迫り来る死についての悲しみを十分に表現することを許容し、患者の心理的な喪の営みを妨げないように、ただ黙ってそばにいて見守るのがよい。このことをなにというか

準備抑うつ

⭐️〈遺される家族〉 1，予期による喪予期による喪は、やがて訪れる死別に対する心の準備を整えることによってその（①）に耐えるための過程である。 2，正常な喪愛する者と死別を体験した直後には、衝撃を受け、一時的にに無感覚、無感動となったり、反対にパニック状態になって混乱することがある。まず、これら（②）に伴う情緒を遺族に解放させ、喪の仕事が遂行できるように援助すること。 3，喪の病理記念日（命日）（③）故人にちなむ記念日や命日が近づくにつれて、悲哀や罪悪感が高まったり、身体症状や夢などの形をとった喪の反応が出現することをさす

人間関係2回目 2/2

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