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現代社会
39問 • 6ヶ月前
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    問題一覧

  • 1

    現代の社会には人権などの様々な課題があり、こうした課題の解決にはどのような視点が必要か

    持続可能性

  • 2

    持続可能な社会の実現には、私たち一人ひとりの積極的な何が重要か

    社会参画

  • 3

    人や物などの移動が、国境を超えて地球規模に広がっていくことを何というか

    グローバル化

  • 4

    自国の商品と輸入した商品との間や、異なる国から輸入した商品の間で、 より良い商品をより安く提供し、より多く売り上げようとすることを何というか

    国際競争

  • 5

    それぞれの国が競争力に強い産業に力を入れ、 競争力の弱い産業については他国を頼ることを何というか

    国際分業

  • 6

    各国が様々な分野で、何がますます必要とされるか

    国際協力

  • 7

    コンピューターやインターネットなどの何が現代では急成長しているか　①,②

    情報通信技術, ICT

  • 8

    これまで人間が考えて、行なってきたことをコンピューターにさせる何①が大きく成長している ①の別名②

    人工知能, AI

  • 9

    社会の中で情報が果たす役割が大きくなることを何というか

    情報化

  • 10

    冷蔵庫やエアコンなど様々な物をインターネットに繋ぐことを何というか

    IoT

  • 11

    新聞やテレビなどから発信される情報について的確に判断・活用できる能力を何というか

    メディアリテラシー

  • 12

    情報を正しく利用する態度を何というか

    情報モラル

  • 13

    様々な種類のデータを大量に作成したり、収集したりできるようになった、 このうち事業などに役立つ可能性があるものを何というか

    ビッグデータ

  • 14

    ( 1 )の背景には、働くことと子育てとの両立の難しさや、 結婚年齢の高まりなどによる何②の減少があるか

    少子化, 合計特殊出生率

  • 15

    祖父母と親と子供とで構成されるものを何①というか また、①の割合が低下し、親と子供、あるいは夫婦だけの( 2 )の割合が高まる

    三世代世帯, 核家族世帯

  • 16

    情報を正しく活用する力を何というか

    情報リテラシー

  • 17

    マスメディアを批判的に読み取る力を何というか

    メディアリテラシー

  • 18

    歴史の中で育まれ、受け継がれてきた文化を何というか

    伝統文化

  • 19

    沖縄や奄美群島の人々が、琉球王国の時代から受け継いできた文化を何というか

    琉球文化

  • 20

    北海道やサハリン、千島列島の先住民族だったアイヌ民族が受け継いできた文化を何というか

    アイヌ文化

  • 21

    何①に基づき、古くから継がれてきた祭りや芸能などの( 2 )の保存に努めている

    文化財保護法, 有形、無形の文化財

  • 22

    言語や性別、障害の有無などに関わらず、誰もが利用しやすいように工夫した何が広まっているか

    ユニバーサルデザイン

  • 23

    価値観などが異なる人々が、たがいの文化の違いを認め合い、対等な関係を築きながら、 社会の中で共に生活していくことを何というか

    多文化共生

  • 24

    私たちは様々な何の中で生活しているか① また、生まれて最初に加わる、最も身近な①は何か②

    社会集団, 家族

  • 25

    日本国憲法は、家族の基本的な原則として、何を定めているか① また何条②

    個人の尊厳と両性の本質的な平等, 24条

  • 26

    私たちが生活する何も、社会の決まりを身につけているか

    地域社会

  • 27

    人間は協力し合わなければ、生きることや成長すること、生活を豊かにすることができません。 こうしたことから人間は何であると言われているか

    社会的存在

  • 28

    人間にはそれぞれ個性があり、考え方や求めるものも違うため、様々な問題が起こっています。 こうした問題を何というか

    対立

  • 29

    自分の意見を主張するだけではなく、相手の話をよく聞き、 たがいが受け入れられる解決策を話し合い、何を目指そうとするか

    合意

  • 30

    対立が起こるのを防ぐために、あらかじめ集団どうしで何を作ることが重要か

    ルール, 決まり

  • 31

    決まりの例、 会社や個人の間で結ばれるものを何とうか

    契約

  • 32

    決まりが何を守っているから社会集団の秩序が保たれるか

    権利

  • 33

    私たちには決まるを守る( 1 )や( 2 )が生じる

    責任, 義務

  • 34

    採決の仕方、 全員の意見が一致しないと、物事がうまく進まない場合に利用する方法を何というか

    全会一致

  • 35

    採決の仕方、 限られた時間で結論を出す必要がある場合などに、 良い多くの人が賛成する意見を採用する方法を何というか

    多数決

  • 36

    多数決を採用する場合、 決定する前に少数意見も十分に聞いたうえで、できるだけ生かす何が重要か

    少数意見の尊重

  • 37

    一般的に、より少ない資源でより大きな成果を得るというか考え方を何というか。① 社会全体で何というか意味か②

    効率, 無駄を省く

  • 38

    一人一人の意見を尊重し、不当にあつかわないということを何というか

    公正

  • 39

    障害のある人とない人が具体的に接し関わりあう中で、全ての人の尊厳が守られることを何というか

    共生社会

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  • 2

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    社会参画

  • 3

    人や物などの移動が、国境を超えて地球規模に広がっていくことを何というか

    グローバル化

  • 4

    自国の商品と輸入した商品との間や、異なる国から輸入した商品の間で、 より良い商品をより安く提供し、より多く売り上げようとすることを何というか

    国際競争

  • 5

    それぞれの国が競争力に強い産業に力を入れ、 競争力の弱い産業については他国を頼ることを何というか

    国際分業

  • 6

    各国が様々な分野で、何がますます必要とされるか

    国際協力

  • 7

    コンピューターやインターネットなどの何が現代では急成長しているか　①,②

    情報通信技術, ICT

  • 8

    これまで人間が考えて、行なってきたことをコンピューターにさせる何①が大きく成長している ①の別名②

    人工知能, AI

  • 9

    社会の中で情報が果たす役割が大きくなることを何というか

    情報化

  • 10

    冷蔵庫やエアコンなど様々な物をインターネットに繋ぐことを何というか

    IoT

  • 11

    新聞やテレビなどから発信される情報について的確に判断・活用できる能力を何というか

    メディアリテラシー

  • 12

    情報を正しく利用する態度を何というか

    情報モラル

  • 13

    様々な種類のデータを大量に作成したり、収集したりできるようになった、 このうち事業などに役立つ可能性があるものを何というか

    ビッグデータ

  • 14

    ( 1 )の背景には、働くことと子育てとの両立の難しさや、 結婚年齢の高まりなどによる何②の減少があるか

    少子化, 合計特殊出生率

  • 15

    祖父母と親と子供とで構成されるものを何①というか また、①の割合が低下し、親と子供、あるいは夫婦だけの( 2 )の割合が高まる

    三世代世帯, 核家族世帯

  • 16

    情報を正しく活用する力を何というか

    情報リテラシー

  • 17

    マスメディアを批判的に読み取る力を何というか

    メディアリテラシー

  • 18

    歴史の中で育まれ、受け継がれてきた文化を何というか

    伝統文化

  • 19

    沖縄や奄美群島の人々が、琉球王国の時代から受け継いできた文化を何というか

    琉球文化

  • 20

    北海道やサハリン、千島列島の先住民族だったアイヌ民族が受け継いできた文化を何というか

    アイヌ文化

  • 21

    何①に基づき、古くから継がれてきた祭りや芸能などの( 2 )の保存に努めている

    文化財保護法, 有形、無形の文化財

  • 22

    言語や性別、障害の有無などに関わらず、誰もが利用しやすいように工夫した何が広まっているか

    ユニバーサルデザイン

  • 23

    価値観などが異なる人々が、たがいの文化の違いを認め合い、対等な関係を築きながら、 社会の中で共に生活していくことを何というか

    多文化共生

  • 24

    私たちは様々な何の中で生活しているか① また、生まれて最初に加わる、最も身近な①は何か②

    社会集団, 家族

  • 25

    日本国憲法は、家族の基本的な原則として、何を定めているか① また何条②

    個人の尊厳と両性の本質的な平等, 24条

  • 26

    私たちが生活する何も、社会の決まりを身につけているか

    地域社会

  • 27

    人間は協力し合わなければ、生きることや成長すること、生活を豊かにすることができません。 こうしたことから人間は何であると言われているか

    社会的存在

  • 28

    人間にはそれぞれ個性があり、考え方や求めるものも違うため、様々な問題が起こっています。 こうした問題を何というか

    対立

  • 29

    自分の意見を主張するだけではなく、相手の話をよく聞き、 たがいが受け入れられる解決策を話し合い、何を目指そうとするか

    合意

  • 30

    対立が起こるのを防ぐために、あらかじめ集団どうしで何を作ることが重要か

    ルール, 決まり

  • 31

    決まりの例、 会社や個人の間で結ばれるものを何とうか

    契約

  • 32

    決まりが何を守っているから社会集団の秩序が保たれるか

    権利

  • 33

    私たちには決まるを守る( 1 )や( 2 )が生じる

    責任, 義務

  • 34

    採決の仕方、 全員の意見が一致しないと、物事がうまく進まない場合に利用する方法を何というか

    全会一致

  • 35

    採決の仕方、 限られた時間で結論を出す必要がある場合などに、 良い多くの人が賛成する意見を採用する方法を何というか

    多数決

  • 36

    多数決を採用する場合、 決定する前に少数意見も十分に聞いたうえで、できるだけ生かす何が重要か

    少数意見の尊重

  • 37

    一般的に、より少ない資源でより大きな成果を得るというか考え方を何というか。① 社会全体で何というか意味か②

    効率, 無駄を省く

  • 38

    一人一人の意見を尊重し、不当にあつかわないということを何というか

    公正

  • 39

    障害のある人とない人が具体的に接し関わりあう中で、全ての人の尊厳が守られることを何というか

    共生社会