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問題一覧
1
子どもたちの「生きる力」を育成するために、どんな要素が必要か、3つ答えよ
確かな学力、豊かな人間性、健康・体力
2
学習指導要領の、3つのキーワードを答えよ
資質・能力、カリキュラム・マネジメント、主体的・対話的で深い学び
3
生きる力とはどんな能力か
自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決していく能力
4
生きる力の育成を目指す資質・能力は何か答えよ
知識・技能、思考力・判断力・表現力等、学びに向かう力・人間性
5
学習指導要領に定められた保健教育の目標として、小学校は保健を○○と呼び、○○における健康・安全に関する内容をより○○的に学ぶか
体育科保健領域、身近な生活、実践
6
学習指導要領に定められた保健教育の目標として、中学校は保健を○○と呼び、○○における健康・安全に関する関する内容をより○○的に学ぶ
保健分野、個人生活、科学
7
学習指導要領に定められた保健教育の目標として、高等学校は保健を○○と呼び、○○における健康・安全に関する内容をより○○的に学ぶ
科目保健、個人及び社会生活、総合
8
保健の見方・考え方を述べよ
個人及び社会生活における課題や情報を、健康や安全に関する原理や概念に着目して捉え、疾病等のリスクの軽減や生活の質の向上、健康を支える環境づくりと関連づけること