カウンセリング論

27問 • 6ヶ月前

かりな

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問題一覧

人が他者とのコミュニケーションを取る際、言語情報（）％聴覚情報（）％視覚情報（）％　であるこれを（）という

7, 38, 55, メラビアンの法則

國分康孝のカウンセリングの定義「言語的及び非言語的コミュニケーションを通して、相手の行動を試みる（）である。　目的を（）におくことがポイント」

人間関係, 行動の変容

患者の健康的、適応的な側面を支持しながら問題や課題の解決が目的これをなんという

支持的精神療法

フロイトの療法をなんという

精神力動的精神療法

普段の生活で気づけることをなんという

意識

努力すれば自分で気づけるものをなんという

前意識

自分は気付けないものをなんという

無意識

防衛機制で、欲求が満たされない時に、自身で納得できる他の理由をつけて折り合いをつけることをなんという Ex）希望する大学に合格できまかったとき、そこの大学は学費が高かったからよかったと諦めること

合理化

防衛機制で、本能的な欲求を社会に認められる形で変えて満たす Ex）親をがんで亡くした子が、医師になってがん患者を助けること

昇華

防衛機制で、自分自身が受け入れ難い感情や思考を事実に反して、自分ではなく他者が感じていることを捉える Ex）本当は自分が友人を嫌っているのに、友人の方が自分を嫌っていると思い込むこと

投影

幼少期の関係性のパターンを現在の治療者の関係の中にもち込み繰り返すことで、過去の重要な人物に対する感情を、目の前の治療者との間で同じように経験することをなんという

転移

治療者自身も患者と同じように、なんらかの葛藤や心理的問題を抱える存在であり、無意識に患者を過去の人物と重ねて経験することであることをなんという

逆転移

犬にベルを鳴らして餌をあげると唾液が出る。ベルを鳴らしただけで唾液が出るこれをなんという

レスポンデント条件付け

部屋を散らかしている子供が部屋の掃除をしていたのを親が褒めると、子供は褒められたのが嬉しくて掃除するようになったこのことをなんというか

オペラント条件付け

間接的に人の言語や体験をいたり聞いたりすることで学習することも可能であるこのことをなんという

社会的学習

頭に瞬間的に浮かぶ、あるいはよぎる考えで私たちが普段意識できるものをなんという

自動思考

認知療法と行動療法を融合師、体系化した精神療法である自分で認知、気分、身体状態を客観的に見つめ、より適応的な方向に変化、改善できる力のことを何という

認知行動療法

認知行動療法の五つの基盤となる領域は

環境, 認知, 行動, 気分, 身体

患者は考えを確かめ、より深めたり、別の考え方、見方、新たな解決策や対処法を見つけるためのオープンクエスチョンであることをなんというか

ソクラテス式質問法

選択理論心理学の５つの基本的欲求は何

愛・所属, 力, 自由, 楽しみ, 生存

選択理論心理学のベースにしたカウンセリング手法は（）である

現実療法

マイナスをプラスに変える、物事の枠組みを熱の視点から捉え直し、感情や行動に変化をもたらすことをなんという

リフレーミング

来談者中心療法は誰が提唱した？

カール＝ロジャーズ

パチンコをやっていて、あまり出ないので台を変わった。すると、そこに座った人がすぐに大当たりを出した。こういうのをトンビに（）という

油揚げをさらわれる

弱者というか慎重な性格である。服の性格は、石橋を叩いても（）という

渡れない

せっかちというは、行動力があるというように、人の欠点と長所は（）という

裏腹である

人の欲求充足の（）をしてはいけない全ての欲求を満たすコツは、まずは（）の欲求を満たしておく愛・所属の欲求を満たすコツは（）が伝わる（）や（）を取る Ex）（）をしない。話をよく聞く。励ます。尊敬する。信頼する、交渉するなど

邪魔, 愛・所属, 愛, 言葉, 行動, 批判

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