精神看護学Ⅱ

53問 • 3年前

TNH MMR

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問題一覧

看護の核となるのは①(？？？)であり、その土台は②(？？？)である

人間関係, 感情

良い看護が提供されるとき、必ず良い(？？？)が生じている。

相互作用

ロジャーズは援助的な関係において、(？？？)を挙げている

自己一致

看護の対象を深く理解するためには、(？？？)が必要不可欠である。

自分を知ること

自分から見える強みや弱み、また相手から見える自分の強み弱みを知るために使う方法は

ジョハリの窓

相手を知ることではなく、相手を①(？？？)こと、②(？？？)ことが重要

知ろうとすること, 関心を持つ

対象を理解する時、相手と自分は(？？？)存在である

異なる

気づかないうちに頭に瞬間的に浮かぶ考えやイメージのことを

自動思考

物事を白か黒かのどちらかに分ける考え方

白黒思考

一般化のしすぎ、｢いつも上手くいかない｣と結論づけたりする考え方

過度の一般化

良くない出来事を、様々な理由があるにも関わらず自分のせいにすることを

自己関連づけ

自分の失敗や悪いところを必要以上に大きく考え、成功や良いところを極端に小さく考えることを

過小評価

他人の場合は失敗などは小さく、成功などは大きく考えるパターンを

過大評価

理由や根拠もなく結論をだす考え方を

飛躍的推論

人の断片的な行動や発言で、その人がどう思っているか決めつけてしまう考え方を

深読み

誰にもわかるはずがない未来のことを決めつけてしまう考え方を

先読み

〜するべき、〜に違いないと考えることを

すべき思考

すべき思考は自分だけの(？？？)や(？？？)で考えている

価値観, ルール

感情的に物事を決めつけてしまう考え方を

感情的推論

最悪の事態を予測する考え方を

マイナス化思考

ただ一つのことにこだわって、そのことに関連することばかり拾い出してしまう考え方を

部分的焦点づけ

自分や他人のイメージを創り上げて、そのイメージを固定してしまう考え方を

レッテル貼り

相手を知る上で大切なことは、自分の(？？？)に気づくこと、ありのままの相手を知ることである

傾向

患者と看護師は(？？？)対(？？？)の関係である

人間

精神看護学の母①(？？？)が唱えた②(？？？)は看護行為中心となるコミュニケーションのことである

ペプロウ, 人間関係の看護論

看護の探求の方法を唱えのは(？？？)である

オーランド

『臨床看護の本質』を唱えたのは(？？？)である

ヴィーデンバッグ

『人間対人間』を唱えたのは(？？？)である

トラベルビー

ペプロウの患者ｰ看護師関係の発展段階の4つを『局面』を付けずに順番通りに答えなさい

方向付け, 同一化, 開拓利用, 問題解決

(？？？)とは信頼関係の確立のことである。

ラポール

精神看護に関連する理論と理論家の組み合わせで正しいのはどれか

患者ｰ看護師関係→ペプロウ

コミュニケーションにおけるラポールはどれか

信頼し合う人間関係

ペプロウの患者ｰ看護師関係の発展過程において、患者が看護師に信頼をおくようになる段階は

同一化

理論家とその考え方との組み合わせで正しいのはどれか

オレム→セルフケアは目的を持った自己コントロールのプロセスである

ありのままの相手を受け入れる。相手の気持ちを受け入れることを、

受容

ただ聴くことではなく、相手が何を言おうとしているのか、どのような気持ちでいるのかということを意識して熱心に耳を傾けることを

傾聴

相手が言葉を出せるように聞いていく方法を

積極的傾聴

相手の感情に寄り添い、相手の内側から理解しようとする態度のことを

共感

話しやすい環境作りに必要なことを3つ答えよ

時間, 場所, 高さ

精神に障害をもつ人の対人関係の特徴を2つ答えよ

対人関係への不安, 疾患による影響

喜び、信頼、安心、感謝、幸福、親しみなどの感情のことを

陽性感情

かなしみ、嫌悪、怒り、不満、嫉妬などの感情のことを

陰性感情

対象が治療者との相互関係中で治療者に抱く感情体験のことを

転移

依存や信頼、あこがれ、愛情などの転移を

陽性転移

敵意、不信、嫌悪、恐怖、非難、軽蔑などの転移を

陰性転移

表に出ている感情の裏で、意識的・無意識的にそれとは相反する感情を抱くことを

アンビバレンス

治療者が対象に向ける感情体験のことを

逆転移

苦難に耐えて自分自身を修復する心の回復力、ストレスを跳ね返すしなやかさと持続性を持った力を

レジリエンス

症状や障害の有無に関わらず、その人が主体となって自己実現や生き方を追求する考え方を

リカバリー

解決すべき問題にのみ焦点を当てるのではなく、その人に備わっている強み・力に着目し、本人の希望の実現に向けて支援していくという考え方を

ストレングス

その人の問題を自らの力で解決し、コントロールできるように援助することを

エンパワーメント

(？？？)とは対象とのやりとりのある一面を切り取って、その時の言葉で場面を再構成する記録様式のことである。

プロセスレコード

看護場面に身を置き、自分の心の中に生じた(？？？)、(？？？)、(？？？)、(？？？)を振り返ることによって、自己洞察を今後の看護に活かすことが出来る。

知覚, 思考, 感情, 行動

健康段階別IV

健康段階別IV

疾病2

疾病2

内分泌・代謝

内分泌・代謝

アレルギー

アレルギー

血液・造血器疾患

血液・造血器疾患

腎疾患

腎疾患

泌尿器

泌尿器

技術論2

技術論2

技術論2

技術論2

技術論2

技術論2

援助論1

援助論1

発達看護論Ⅴ

発達看護論Ⅴ

援助論1

援助論1

技術論3

技術論3

技術論4

技術論4

技術論4

技術論4

援助論1

援助論1

看護につながる形態機能学

看護につながる形態機能学

技術論3

技術論3

援助論1

援助論1

技術論3

技術論3

技術論2

技術論2

栄養学

栄養学

疾病Ⅰ

疾病Ⅰ

眼疾患

眼疾患

耳鼻咽頭疾患

耳鼻咽頭疾患

性・生殖器疾患、女性

性・生殖器疾患、女性

健康支援段階別

健康支援段階別

精神看護論Ⅲ（看護のポイント入ってないよ!!!）

TNH MMR · 100問 · 2年前

精神看護論Ⅲ（看護のポイント入ってないよ!!!）

ßźかBLか

ßźかBLか

ßźかBLかその2

ßźかBLかその2

保険行動科学

保険行動科学

問題一覧

看護の核となるのは①(？？？)であり、その土台は②(？？？)である

人間関係, 感情

良い看護が提供されるとき、必ず良い(？？？)が生じている。

相互作用

ロジャーズは援助的な関係において、(？？？)を挙げている

自己一致

看護の対象を深く理解するためには、(？？？)が必要不可欠である。

自分を知ること

自分から見える強みや弱み、また相手から見える自分の強み弱みを知るために使う方法は

ジョハリの窓

相手を知ることではなく、相手を①(？？？)こと、②(？？？)ことが重要

知ろうとすること, 関心を持つ

対象を理解する時、相手と自分は(？？？)存在である

異なる

気づかないうちに頭に瞬間的に浮かぶ考えやイメージのことを

自動思考

物事を白か黒かのどちらかに分ける考え方

白黒思考

一般化のしすぎ、｢いつも上手くいかない｣と結論づけたりする考え方

過度の一般化

良くない出来事を、様々な理由があるにも関わらず自分のせいにすることを

自己関連づけ

自分の失敗や悪いところを必要以上に大きく考え、成功や良いところを極端に小さく考えることを

過小評価

他人の場合は失敗などは小さく、成功などは大きく考えるパターンを

過大評価

理由や根拠もなく結論をだす考え方を

飛躍的推論

人の断片的な行動や発言で、その人がどう思っているか決めつけてしまう考え方を

深読み

誰にもわかるはずがない未来のことを決めつけてしまう考え方を

先読み

〜するべき、〜に違いないと考えることを

すべき思考

すべき思考は自分だけの(？？？)や(？？？)で考えている

価値観, ルール

感情的に物事を決めつけてしまう考え方を

感情的推論

最悪の事態を予測する考え方を

マイナス化思考

ただ一つのことにこだわって、そのことに関連することばかり拾い出してしまう考え方を

部分的焦点づけ

自分や他人のイメージを創り上げて、そのイメージを固定してしまう考え方を

レッテル貼り

相手を知る上で大切なことは、自分の(？？？)に気づくこと、ありのままの相手を知ることである

傾向

患者と看護師は(？？？)対(？？？)の関係である

人間

精神看護学の母①(？？？)が唱えた②(？？？)は看護行為中心となるコミュニケーションのことである

ペプロウ, 人間関係の看護論

看護の探求の方法を唱えのは(？？？)である

オーランド

『臨床看護の本質』を唱えたのは(？？？)である

ヴィーデンバッグ

『人間対人間』を唱えたのは(？？？)である

トラベルビー

ペプロウの患者ｰ看護師関係の発展段階の4つを『局面』を付けずに順番通りに答えなさい

方向付け, 同一化, 開拓利用, 問題解決

(？？？)とは信頼関係の確立のことである。

ラポール

精神看護に関連する理論と理論家の組み合わせで正しいのはどれか

患者ｰ看護師関係→ペプロウ

コミュニケーションにおけるラポールはどれか

信頼し合う人間関係

ペプロウの患者ｰ看護師関係の発展過程において、患者が看護師に信頼をおくようになる段階は

同一化

理論家とその考え方との組み合わせで正しいのはどれか

オレム→セルフケアは目的を持った自己コントロールのプロセスである

ありのままの相手を受け入れる。相手の気持ちを受け入れることを、

受容

ただ聴くことではなく、相手が何を言おうとしているのか、どのような気持ちでいるのかということを意識して熱心に耳を傾けることを

傾聴

相手が言葉を出せるように聞いていく方法を

積極的傾聴

相手の感情に寄り添い、相手の内側から理解しようとする態度のことを

共感

話しやすい環境作りに必要なことを3つ答えよ

時間, 場所, 高さ

精神に障害をもつ人の対人関係の特徴を2つ答えよ

対人関係への不安, 疾患による影響

喜び、信頼、安心、感謝、幸福、親しみなどの感情のことを

陽性感情

かなしみ、嫌悪、怒り、不満、嫉妬などの感情のことを

陰性感情

対象が治療者との相互関係中で治療者に抱く感情体験のことを

転移

依存や信頼、あこがれ、愛情などの転移を

陽性転移

敵意、不信、嫌悪、恐怖、非難、軽蔑などの転移を

陰性転移

表に出ている感情の裏で、意識的・無意識的にそれとは相反する感情を抱くことを

アンビバレンス

治療者が対象に向ける感情体験のことを

逆転移

苦難に耐えて自分自身を修復する心の回復力、ストレスを跳ね返すしなやかさと持続性を持った力を

レジリエンス

症状や障害の有無に関わらず、その人が主体となって自己実現や生き方を追求する考え方を

リカバリー

解決すべき問題にのみ焦点を当てるのではなく、その人に備わっている強み・力に着目し、本人の希望の実現に向けて支援していくという考え方を

ストレングス

その人の問題を自らの力で解決し、コントロールできるように援助することを

エンパワーメント

(？？？)とは対象とのやりとりのある一面を切り取って、その時の言葉で場面を再構成する記録様式のことである。

プロセスレコード

知覚, 思考, 感情, 行動