暗記メーカー

家庭総合1

家庭総合1

9問 • 2年前

問題一覧

1

世界が注目する( )とは米を( )とし、魚や大豆を( )とし、海藻や( )なども組み合わせて食べる食生活のこと

日本型食生活, 主食, たんぱく質源, きのこ

2

1汁3菜の構成 ( )(穀類) ( ) ( )主に魚 ( )野菜、豆製品、いも、海藻等 ( )

主食, 汁物, 主菜, 副菜, 副副菜

3

食生活改善のために ( )や( )を取るように心がける ( )のとりすぎに気をつける

野菜類, いも類, 油脂類

4

( )⋯弁当や( )などを買って帰り、( )で食べること。 ( )⋯家族と一緒に生活しながら、( )、食事すること ( )⋯家族と一緒に食事をしても、( )を食べること ( )⋯( )が食べ物に興味を持ち、小さい頃から食べ方や食事内容の選択における自己管理能力を養い、食事の重要性を認識し、( )や環境なども考える力を養う教育

中食, 惣菜, 家, 孤食, ひとりで都合の良い時, 個食, それぞれが好きな料理, 食育, 児童, 食料自給率

5

食事を( )ましょう ( )食・主菜・( )菜を基本に、食事のバランスを ( )などの穀類をしっかりと食塩や( )は控えめに ( )を知り、日々の活動に見合った食事量を食文化や( )を生かし、ときには新しい料理も調理や保存を上手にして、無駄や( )をなくす

楽しみ, 主, 副, ごはん, 脂肪, 適正体重, 地域の産物, 廃棄

6

内食( )〜( )で調理して食べる中食( )〜( )食品、持ち帰り弁当を( )で食べる外食( )〜( )で食べる

うちしょく, 家庭内, なかしょく, 調理済み, 家, がいしょく, 飲食店

7

食事の意義 3つの役割 ( 役割)⋯生命の維持、成長、健康の保持、増進 ( 役割)⋯食事により、心が満たされる。家族や友人との食事。 ( 役割)⋯社会性を育む。

生理的, 心理的, 社会的

8

早起きは( )の徳

三文

9

無理なダイエットによる弊害リバウンド、( )、( )、肥満

摂食障害, 拒食症

科学2繊維

科学2繊維

加藤琉聖 · 16問 · 3年前

科学2繊維

科学2繊維

16問 • 3年前

科学1繊維

科学1繊維

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学1繊維

科学1繊維

19問 • 3年前

科学医薬品と微生物/微生物の利用の広がり

科学医薬品と微生物/微生物の利用の広がり

加藤琉聖 · 13問 · 3年前

科学医薬品と微生物/微生物の利用の広がり

科学医薬品と微生物/微生物の利用の広がり

13問 • 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

19問 • 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

19問 • 3年前

公共5

公共5

加藤琉聖 · 10問 · 3年前

公共5

公共5

10問 • 3年前

公民No.9

公民No.9

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

公民No.9

公民No.9

19問 • 3年前

科学5栄養素2

科学5栄養素2

加藤琉聖 · 25問 · 3年前

科学5栄養素2

科学5栄養素2

25問 • 3年前

公共6

公共6

加藤琉聖 · 24問 · 3年前

公共6

公共6

24問 • 3年前

公共プリント

公共プリント

加藤琉聖 · 48問 · 3年前

公共プリント

公共プリント

48問 • 3年前

科学1繊維

科学1繊維

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学1繊維

科学1繊維

19問 • 3年前

科学生態系内の微生物

科学生態系内の微生物

加藤琉聖 · 12問 · 3年前

科学生態系内の微生物

科学生態系内の微生物

12問 • 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

19問 • 3年前

科学(プラスチック2)

科学(プラスチック2)

加藤琉聖 · 8問 · 3年前

科学(プラスチック2)

科学(プラスチック2)

8問 • 3年前

公民No.7

公民No.7

加藤琉聖 · 17問 · 3年前

公民No.7

公民No.7

17問 • 3年前

公共2

公共2

加藤琉聖 · 20問 · 3年前

公共2

公共2

20問 • 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

19問 • 3年前

科学2繊維

科学2繊維

加藤琉聖 · 16問 · 3年前

科学2繊維

科学2繊維

16問 • 3年前

公民No.8

公民No.8

加藤琉聖 · 10問 · 3年前

公民No.8

公民No.8

10問 • 3年前

公民No.10

公民No.10

加藤琉聖 · 15問 · 3年前

公民No.10

公民No.10

15問 • 3年前

科学5栄養素2

科学5栄養素2

加藤琉聖 · 25問 · 3年前

科学5栄養素2

科学5栄養素2

25問 • 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

19問 • 3年前

情数1

情数1

加藤琉聖 · 11問 · 3年前

情数1

情数1

11問 • 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

19問 • 3年前

科学3繊維

科学3繊維

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学3繊維

科学3繊維

19問 • 3年前

科学(プラスチック1)

科学(プラスチック1)

加藤琉聖 · 15問 · 3年前

科学(プラスチック1)

科学(プラスチック1)

15問 • 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学6タンパク質と働きと構造

科学6タンパク質と働きと構造

19問 • 3年前

科学(金属2)

科学(金属2)

加藤琉聖 · 9問 · 3年前

科学(金属2)

科学(金属2)

9問 • 3年前

科学(金属3、資源の再利用)

科学(金属3、資源の再利用)

加藤琉聖 · 11問 · 3年前

科学(金属3、資源の再利用)

科学(金属3、資源の再利用)

11問 • 3年前

科学(金属1)

科学(金属1)

加藤琉聖 · 9問 · 3年前

科学(金属1)

科学(金属1)

9問 • 3年前

科学1繊維

科学1繊維

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学1繊維

科学1繊維

19問 • 3年前

公共4

公共4

加藤琉聖 · 15問 · 3年前

公共4

公共4

15問 • 3年前

科学7血糖濃度の調節

科学7血糖濃度の調節

加藤琉聖 · 22問 · 3年前

科学7血糖濃度の調節

科学7血糖濃度の調節

22問 • 3年前

科学1繊維

科学1繊維

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学1繊維

科学1繊維

19問 • 3年前

科学7血糖濃度の調節

科学7血糖濃度の調節

加藤琉聖 · 22問 · 3年前

科学7血糖濃度の調節

科学7血糖濃度の調節

22問 • 3年前

科学4栄養素1

科学4栄養素1

加藤琉聖 · 25問 · 3年前

科学4栄養素1

科学4栄養素1

25問 • 3年前

プロ技のプリント

プロ技のプリント

加藤琉聖 · 7問 · 3年前

プロ技のプリント

プロ技のプリント

7問 • 3年前

科学1繊維

科学1繊維

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学1繊維

科学1繊維

19問 • 3年前

科学(金属2)

科学(金属2)

加藤琉聖 · 9問 · 3年前

科学(金属2)

科学(金属2)

9問 • 3年前

公共3

公共3

加藤琉聖 · 20問 · 3年前

公共3

公共3

20問 • 3年前

科学微生物の利用/食品と微生物

科学微生物の利用/食品と微生物

加藤琉聖 · 16問 · 3年前

科学微生物の利用/食品と微生物

科学微生物の利用/食品と微生物

16問 • 3年前

公共5

公共5

加藤琉聖 · 10問 · 3年前

公共5

公共5

10問 • 3年前

科学身近な生物/微生物の発見

科学身近な生物/微生物の発見

加藤琉聖 · 15問 · 3年前

科学身近な生物/微生物の発見

科学身近な生物/微生物の発見

15問 • 3年前

公民No.11

公民No.11

加藤琉聖 · 6問 · 3年前

公民No.11

公民No.11

6問 • 3年前

科学8病原体の排除

科学8病原体の排除

加藤琉聖 · 19問 · 3年前

科学8病原体の排除

科学8病原体の排除

19問 • 3年前

通信技術

通信技術

加藤琉聖 · 42問 · 3年前

通信技術

通信技術

42問 • 3年前

物理

物理

加藤琉聖 · 16問 · 3年前

物理

物理

16問 • 3年前

電気回路

電気回路

加藤琉聖 · 15問 · 3年前

電気回路

電気回路

15問 • 3年前

通信技術2

通信技術2

加藤琉聖 · 30問 · 2年前

通信技術2

通信技術2

30問 • 2年前

保健ライフステージと健康

保健ライフステージと健康

加藤琉聖 · 14問 · 2年前

保健ライフステージと健康

保健ライフステージと健康

14問 • 2年前

保健思春期と健康

保健思春期と健康

加藤琉聖 · 14問 · 2年前

保健思春期と健康

保健思春期と健康

14問 • 2年前

保健性意識と性行動の選択

保健性意識と性行動の選択

加藤琉聖 · 17問 · 2年前

保健性意識と性行動の選択

保健性意識と性行動の選択

17問 • 2年前

保健妊娠・出産と健康

保健妊娠・出産と健康

加藤琉聖 · 15問 · 2年前

保健妊娠・出産と健康

保健妊娠・出産と健康

15問 • 2年前

保健避妊法と人工妊娠中絶

保健避妊法と人工妊娠中絶

加藤琉聖 · 11問 · 2年前

保健避妊法と人工妊娠中絶

保健避妊法と人工妊娠中絶

11問 • 2年前

保健結婚生活と健康

保健結婚生活と健康

加藤琉聖 · 10問 · 2年前

保健結婚生活と健康

保健結婚生活と健康

10問 • 2年前

保健中高年期と健康

保健中高年期と健康

加藤琉聖 · 17問 · 2年前

保健中高年期と健康

保健中高年期と健康

17問 • 2年前

歴史18世紀の世界とアジア

歴史18世紀の世界とアジア

加藤琉聖 · 42問 · 2年前

歴史18世紀の世界とアジア

歴史18世紀の世界とアジア

42問 • 2年前

産業革命

産業革命

加藤琉聖 · 67問 · 2年前

産業革命

産業革命

67問 • 2年前

家庭科Ｎｏ2

家庭科Ｎｏ2

加藤琉聖 · 11問 · 2年前

家庭科Ｎｏ2

家庭科Ｎｏ2

11問 • 2年前

家庭科No.3

家庭科No.3

加藤琉聖 · 15問 · 2年前

家庭科No.3

家庭科No.3

15問 • 2年前

家庭科No.4

家庭科No.4

加藤琉聖 · 12問 · 2年前

家庭科No.4

家庭科No.4

12問 • 2年前

家庭科No.5

家庭科No.5

加藤琉聖 · 20問 · 2年前

家庭科No.5

家庭科No.5

20問 • 2年前

家庭科No.6

家庭科No.6

加藤琉聖 · 14問 · 2年前

家庭科No.6

家庭科No.6

14問 • 2年前

家庭科No.7

家庭科No.7

加藤琉聖 · 22問 · 2年前

家庭科No.7

家庭科No.7

22問 • 2年前

家庭科No.8

家庭科No.8

加藤琉聖 · 21問 · 2年前

家庭科No.8

家庭科No.8

21問 • 2年前

家庭科No.9

家庭科No.9

加藤琉聖 · 12問 · 2年前

家庭科No.9

家庭科No.9

12問 • 2年前

ハードウェア

ハードウェア

加藤琉聖 · 23問 · 2年前

ハードウェア

ハードウェア

23問 • 2年前

[3]アヘン戦争と日本

[3]アヘン戦争と日本

加藤琉聖 · 31問 · 2年前

[3]アヘン戦争と日本

[3]アヘン戦争と日本

31問 • 2年前

[7] 市民革命と国民統合

[7] 市民革命と国民統合

加藤琉聖 · 20問 · 2年前

[7] 市民革命と国民統合

[7] 市民革命と国民統合

20問 • 2年前

C.フランス革命と国民統合

C.フランス革命と国民統合

加藤琉聖 · 16問 · 2年前

C.フランス革命と国民統合

C.フランス革命と国民統合

16問 • 2年前

電気回路

電気回路

加藤琉聖 · 32問 · 2年前

電気回路

電気回路

32問 • 2年前

ハードウェア

ハードウェア

加藤琉聖 · 51問 · 2年前

ハードウェア

ハードウェア

51問 • 2年前

通信技術

通信技術

加藤琉聖 · 41問 · 2年前

通信技術

通信技術

41問 • 2年前

電気回路

電気回路

加藤琉聖 · 73問 · 2年前

電気回路

電気回路

73問 • 2年前

ハードウェア

ハードウェア

加藤琉聖 · 29問 · 2年前

ハードウェア

ハードウェア

29問 • 2年前

歴史フランス革命と国民統合

歴史フランス革命と国民統合

加藤琉聖 · 32問 · 2年前

歴史フランス革命と国民統合

歴史フランス革命と国民統合

32問 • 2年前

歴史日本開国期の国際情勢

歴史日本開国期の国際情勢

加藤琉聖 · 17問 · 2年前

歴史日本開国期の国際情勢

歴史日本開国期の国際情勢

17問 • 2年前

歴史日本開国期の国際情勢

歴史日本開国期の国際情勢

加藤琉聖 · 16問 · 2年前

歴史日本開国期の国際情勢

歴史日本開国期の国際情勢

16問 • 2年前

家庭総合11

家庭総合11

加藤琉聖 · 14問 · 2年前

家庭総合11

家庭総合11

14問 • 2年前

家庭総合13

家庭総合13

加藤琉聖 · 22問 · 2年前

家庭総合13

家庭総合13

22問 • 2年前

家庭総合2

家庭総合2

加藤琉聖 · 14問 · 2年前

家庭総合2

家庭総合2

14問 • 2年前

家庭総合4

家庭総合4

加藤琉聖 · 12問 · 2年前

家庭総合4

家庭総合4

12問 • 2年前

保健働くことと健康

保健働くことと健康

加藤琉聖 · 11問 · 2年前

保健働くことと健康

保健働くことと健康

11問 • 2年前

保健労働災害と健康

保健労働災害と健康

加藤琉聖 · 13問 · 2年前

保健労働災害と健康

保健労働災害と健康

13問 • 2年前

保健健康的な職業生活

保健健康的な職業生活

加藤琉聖 · 9問 · 2年前

保健健康的な職業生活

保健健康的な職業生活

9問 • 2年前

保健大気汚染と健康

保健大気汚染と健康

加藤琉聖 · 14問 · 2年前

保健大気汚染と健康

保健大気汚染と健康

14問 • 2年前

保健水質汚濁、土壌汚染と健康

保健水質汚濁、土壌汚染と健康

加藤琉聖 · 10問 · 2年前

保健水質汚濁、土壌汚染と健康

保健水質汚濁、土壌汚染と健康

10問 • 2年前

保健環境と健康にかかわる対策

保健環境と健康にかかわる対策

加藤琉聖 · 18問 · 2年前

保健環境と健康にかかわる対策

保健環境と健康にかかわる対策

18問 • 2年前

保健ゴミの処理と上下水道の整備

保健ゴミの処理と上下水道の整備

加藤琉聖 · 10問 · 2年前

保健ゴミの処理と上下水道の整備

保健ゴミの処理と上下水道の整備

10問 • 2年前

日本開国期の国際情勢

日本開国期の国際情勢

加藤琉聖 · 16問 · 2年前

日本開国期の国際情勢

日本開国期の国際情勢

16問 • 2年前

明治維新

明治維新

加藤琉聖 · 16問 · 2年前

明治維新

明治維新

16問 • 2年前

明治新政府の政策

明治新政府の政策

加藤琉聖 · 11問 · 2年前

明治新政府の政策

明治新政府の政策

11問 • 2年前

通信学年末

通信学年末

加藤琉聖 · 31問 · 2年前

通信学年末

通信学年末

31問 • 2年前

保健05食品の安全性

保健05食品の安全性

加藤琉聖 · 11問 · 2年前

保健05食品の安全性

保健05食品の安全性

11問 • 2年前

保健06食品衛生にかかわる活動

保健06食品衛生にかかわる活動

加藤琉聖 · 16問 · 2年前

保健06食品衛生にかかわる活動

保健06食品衛生にかかわる活動

16問 • 2年前

保健07保険サービスとその活用

保健07保険サービスとその活用

加藤琉聖 · 11問 · 2年前

保健07保険サービスとその活用

保健07保険サービスとその活用

11問 • 2年前

保健08

保健08

加藤琉聖 · 10問 · 2年前

保健08

保健08

10問 • 2年前

保健09

保健09

加藤琉聖 · 14問 · 2年前

保健09

保健09

14問 • 2年前

問題一覧

1

世界が注目する( )とは米を( )とし、魚や大豆を( )とし、海藻や( )なども組み合わせて食べる食生活のこと

日本型食生活, 主食, たんぱく質源, きのこ

2

1汁3菜の構成 ( )(穀類) ( ) ( )主に魚 ( )野菜、豆製品、いも、海藻等 ( )

主食, 汁物, 主菜, 副菜, 副副菜

3

食生活改善のために ( )や( )を取るように心がける ( )のとりすぎに気をつける

野菜類, いも類, 油脂類

4

( )⋯弁当や( )などを買って帰り、( )で食べること。 ( )⋯家族と一緒に生活しながら、( )、食事すること ( )⋯家族と一緒に食事をしても、( )を食べること ( )⋯( )が食べ物に興味を持ち、小さい頃から食べ方や食事内容の選択における自己管理能力を養い、食事の重要性を認識し、( )や環境なども考える力を養う教育

中食, 惣菜, 家, 孤食, ひとりで都合の良い時, 個食, それぞれが好きな料理, 食育, 児童, 食料自給率

5

食事を( )ましょう ( )食・主菜・( )菜を基本に、食事のバランスを ( )などの穀類をしっかりと食塩や( )は控えめに ( )を知り、日々の活動に見合った食事量を食文化や( )を生かし、ときには新しい料理も調理や保存を上手にして、無駄や( )をなくす

楽しみ, 主, 副, ごはん, 脂肪, 適正体重, 地域の産物, 廃棄

6

内食( )〜( )で調理して食べる中食( )〜( )食品、持ち帰り弁当を( )で食べる外食( )〜( )で食べる

うちしょく, 家庭内, なかしょく, 調理済み, 家, がいしょく, 飲食店

7

食事の意義 3つの役割 ( 役割)⋯生命の維持、成長、健康の保持、増進 ( 役割)⋯食事により、心が満たされる。家族や友人との食事。 ( 役割)⋯社会性を育む。

生理的, 心理的, 社会的

8

早起きは( )の徳

三文

9

無理なダイエットによる弊害リバウンド、( )、( )、肥満

摂食障害, 拒食症