기나미 선생님

21問 • 2年前

ユーザ名非公開

通報

問題一覧

축적된 데이터를 사용자의 요구에 맞게 여러 관점으로 분석할 수 있게 해 주는 시스템

데이터 웨어하우스 시스템

기존의 ______를 재사용해 정보를 효율적으로 분석

데이터베이스

업무를 운영하는 과정에서 수시로 생성되는 데이터를 저장하는 시스템

데이터베이스 시스템

DW와 DB는 그 기능 및 구조가 (같아/달라), 각 시스템을 별도로 분리해 구축할 필요가 (있다/없다).

달라, 있다

차원의 수만큼 n차원의 논리적 구조로 표현되는 것

데이터 큐브

데이터를 분석하는 일종의 관점, 데이터 큐브의 축

차원

각 축의 좌표

차원 항목

특정 차원 내의 차원 항목들은 상세한 하위 개념의 집합들로부터 더 일반적인 상위 개념으로 계층적으로 조직화 될 수 있는 것

개념 계층

__(roll up) 1. 특정 차원 항목들을 묶어 __ __이 상위 개념으로 올라가는 방식 2. 차원 수를 줄이는 __ __ <__된 형태> __ __(drill down) 1. 특정 차원 항목들에 대한 __ __이 하위 개념으로 내려가는 것 2. __ __ <__하고 __적인 형태>

롤업, 개념, 계층, 차원, 축소, 요약, 개념, 계층, 차원, 추가, 상세, 구체

차원을 조합할 수 있는 경우의 수

큐보이드 격자

전체 큐보이드: _의 _(차원의 개수)개 __ 큐보이드: 세부적인 내용 __ 큐보이드: 요약된 내용=___

2, n, 기본, 정점, all

ㅇㅎㅂ, [____] 주제: 자연에 묻혀 사는 __의 한정(한가로운 정서)=_____ 어부=__: 세속을 벗어나 숨어 사는 사람 ___: _장 _구 __음보 __자 내외 ___: 5개가 연달아 있다.

이현보, 어부단가, 어부, 강호한정가, 은자, 평시조, 3, 6, 12, 45, 연시조

<제1수> 이 중(__)에 시름(__)없으니 어부의 생애로다 ____(작은 배)를 ___(넓은 바다)에 띄워 두고=바다에 배를 띄움 __(속세)를 다 잊었거니 날(세월) 가는 줄을 아는가 1. __법 <제2수> 굽어보면 __ __(깊고 푸른 잎) 돌아본 ____(겹겹이 둘러있는 푸른 산) 2. __ 이미지/ 시각적 이미지 __ __(속세)이 얼마나 가렸는가(=__ 의문) <제3수> __(푸른 연잎)에 밥을 싸고 __(푸른 나뭇가지)에 고기 꿰어=소박한 삶 __ __(갈대.억새풀이 가득한 곳)에 배 매어 두고 __ ___(자연의 참된 의미)를 어느 분이 아실까

세상, 근심, 일엽편주, 만경파, 인세, 설의, 천심, 녹수, 만첩청산, 색채, 십장, 홍진, 단순, 청하, 녹류, 노적, 화총, 일반, 청의미

<제4수> __(산봉아리)에 __(한가로운 구름)이 일고 __(물 위)에 __(갈매기)가 난다 무심코 다정한 것 이 두 것이로다 일생에 시름을 잊고 너(__, __)를 좇아 놀리라 3. __법/ 물아일체 <제5수> __(서울)을 돌아보니 __(임금 계신 궁궐)이 천 리로다=__적 거리 __(고깃배)에 누웠은들 잊은 틈이 있으랴 두어라 내 시름 아니라 ___(어진 인물)이 없으랴=__법

산두, 한운, 수중, 백구, 한운, 백구, 의인, 장안, 복궐, 심리, 어주, 제세현, 설의

어부의 생애에 대한 이해로 적절하지 않은 것은? : 고기를 낚는 고된 __에서 __적인 __과 __을 찾는 삶이다.

노동, 정신, 보람, 기쁨

<제2수>와 <제4수>는 모두 화자의 시선에서 바라보며 느끼는, 주위 ____들과의 ___을 감각적으로 제시하고 있다.

자연물, 일체감

[어부단가] ‘강호 자연’과 ‘정치 현실’ 두 세계는 __ __은 부패한 __적 세계와 대립을 이루는 도덕적 영역으로 형상화 화자의 ____은 완전히 방관적이지만은 않았음

강호, 자연, 세속, 정치의식

(가) 사설시조 특징 1. __들 2. 자신들의 __ 및 __을 적극 표출 4. __적인 면모 5. __적 여성상 6. 웃음의 미학(ㅁㅈㄴ, ㅂㅇ, __, 냉소, 조롱등) 활용

여성, 불만, 욕망, 주체, 말장난, 비유, 재담

(나) 1. 한숨아 _한숨아 네 어느 틈으로 드러온다= 근심/걱정 있음 : 한숨아 가느다란 한숨아 너 어느 틈으로 들어왔느냐? 2. ㄱㅁㅈㅈ ㅅㅅㅈㅈ ㄱㄹㄷㅇ ㅇㄷㅇ에 ㅇㄷㅉㄱ ㅅㄷㅉㄱ ㅂㅁㄱㅅ(1. __법: 옛날 문과 관련된 용어를 나열) 뚝닥(2. _____) 박고 용거북 자물쇠로 ____(=깊이깊이) 채웠는데 3. __이라 덜컥 접은 __이라 데데굴(음성상징어) 만다 네 어느 틈으로 드러온다 ___(=어찌된 일인지) 너 온 날 밤이면 잠 못 들어 하노라 주제: _에 대한 걱정 때문에 잠들지 못하는 나날

세, 고미장지, 세살장지, 가로닫이, 여닫이, 암돌쩌귀, 수돌쩌귀, 배목걸쇠, 열거, 음성상징어, 수기수기, 병풍, 족자, 어인지, 삶

(다) 1. __를 이리저리 삼아 두루 삼아 ____(=감아서 삶다가) 2. 가다가 한가운데 똑 끊어지었거늘 ____(=흰 이와 붉은 입술)으로 [___(흠뻑 빨며) ___(이로 감아 빨아)=잇기 위해서 침을 묻힘] ____(=이쁘고 갸날픈 손)로 3. 두 끝 마주 잡아 ___(비벼서) 이으리라 저 모시를 우리도 __ 끊어져 갈 제 모시를 이으리라(1. __적 사고) 주제: 임과의 사랑을 오랫동안 이어가고자 하는 __과 의지

모시, 감삼다가, 호치단순, 홈빨며, 감빨아, 섬섬옥수, 비부쳐, 사랑, 유추, 소망

(마) 1. 저 건너 흰옷 입은 사람 잔밉고도(=몹시 얄밉고도) 얄미워라 2. 작은 돌다리 건너 큰 돌다리 넘어 _(=바삐) 뛰어 간다 __(=가로질러) 뛰어 가는 고 어허 내 __ 삼고라쟈 (1. __법: 얄밉지 않다.) 3. 진실로 내 서방 못 될진데 _의 님이나 되고라쟈(=그렇게라도 보고 싶다.) 주제: 매력적인 남성에 대한 __

밥, 가로, 서방, 반어, 벗, 호감

통합 사회

통합 사회

통합사회 문제2

통합사회 문제2

화학