老年看護

25問 • 1年前

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問題一覧

時間経過に伴って、現れてくる変化や状態に重点をおくことを、◯◯◯◯という

加齢変化

老化は◯◯◯が大きいが、成熟した後◯◯しない能力がある。

個人差, 衰退

老化によって衰える一方で歳を重ねるごとに◯◯になる知恵や経験を有している。

豊か

個人に訪れる◯◯、◯◯

退職, 引退

老年期であっても◯◯している。

成長

老年期の発達段階は◯でもって完結する。

死

老年期→発達課題は◯◯対◯◯・◯◯ 成長させる面は◯◯

統合, 絶望, 嫌悪, 英和

芸術や理系の分野は◯◯◯◯にピークがある。

若年世代

発生頻度→◯◯の人に

全て

発生時期→◯◯◯◯◯歳から　◯◯とともに

20〜30, 発症

治療により◯◯◯

可逆的

進行速度→◯◯◯◯ ◯◯

ゆるやか, 速い

臨床的分類→◯◯高齢者　◯◯

健常, 患者

対応→◯◯◯対応　◯◯◯◯◯◯など　◯◯の治療

予防的, 生活習慣改善, 疾患

個人に訪れる◯◯ ◯◯

退職, 引退

高齢者の定義前期高齢者、老年前期、高齢前期何歳から何歳

65〜74歳

高齢者の定義後期高齢者、老年後期、高齢後期何歳から何歳

75歳以上

老年期であっても◯◯している。

成長

職業的地位を失うことでもあるが、この課題を乗り越えることで、新しい自分を確立しようとすることである→引退の危機老年期◯◯：◯◯の◯◯対◯仕事上の◯◯へのと没入

前期, 自我, 分化, 役割

病気を持つ苦しみを体験することであるが、これを乗り越えることで、創造的な活動で幸福に生きようとすること→身体的健康の危機◯◯◯◯◯:身体の◯◯対身体への◯◯

老年期後半, 超越, 没入

死の予測を前にして、他者のために貢献するなど自己実現を図ろうとすること→死の危機老年期◯◯:◯◯の◯◯対◯◯への没入

終末, 自我, 超越, 自我

文化の分野では、◯◯◯◯◯の層にピークがある。

やや高年齢

創造性の量的側面＝発想の多様さは年齢の◯◯を受ける

影響

創造性の質的側面＝◯◯さや◯◯さは年齢の影響を受けにくい

豊か, 独自

エイジズムとは〜人としての◯◯を保持できるような関わりをすることが、高齢者の◯◯◯を保つ基本となる。高齢者の◯◯◯を傷つけず、高齢者の生きる◯◯を低下させない関わりが不可欠である。

尊厳, QOL, 自尊心, 意欲

小テスト基礎①

小テスト基礎①

小テスト基礎②

小テスト基礎②

練習問題

練習問題

練習問題

練習問題

練習問題

練習問題

医学概論テスト

医学概論テスト

基本技術

基本技術

地域在宅

地域在宅

母性看護学概論

母性看護学概論

母性

母性

老年看護選択問題

老年看護選択問題

老年看護穴埋め問題

老年看護穴埋め問題

臨床生化学

臨床生化学

臨床生化学②

臨床生化学②

解剖生理学呼吸器系

解剖生理学呼吸器系

臨床栄養学

臨床栄養学

日常生活援助Ⅱ

日常生活援助Ⅱ

臨床薬理学

臨床薬理学

臨床薬理学2

臨床薬理学2

解剖生理学

解剖生理学

臨床微生物

臨床微生物

地域在宅

地域在宅

行動科学

行動科学

看護方法論ヘルスアセスメント

看護方法論ヘルスアセスメント

健康行動論II

健康行動論II

問題一覧

時間経過に伴って、現れてくる変化や状態に重点をおくことを、◯◯◯◯という

加齢変化

老化は◯◯◯が大きいが、成熟した後◯◯しない能力がある。

個人差, 衰退

老化によって衰える一方で歳を重ねるごとに◯◯になる知恵や経験を有している。

豊か

個人に訪れる◯◯、◯◯

退職, 引退

老年期であっても◯◯している。

成長

老年期の発達段階は◯でもって完結する。

死

老年期→発達課題は◯◯対◯◯・◯◯ 成長させる面は◯◯

統合, 絶望, 嫌悪, 英和

芸術や理系の分野は◯◯◯◯にピークがある。

若年世代

発生頻度→◯◯の人に

全て

発生時期→◯◯◯◯◯歳から　◯◯とともに

20〜30, 発症

治療により◯◯◯

可逆的

進行速度→◯◯◯◯ ◯◯

ゆるやか, 速い

臨床的分類→◯◯高齢者　◯◯

健常, 患者

対応→◯◯◯対応　◯◯◯◯◯◯など　◯◯の治療

予防的, 生活習慣改善, 疾患

個人に訪れる◯◯ ◯◯

退職, 引退

高齢者の定義前期高齢者、老年前期、高齢前期何歳から何歳

65〜74歳

高齢者の定義後期高齢者、老年後期、高齢後期何歳から何歳

75歳以上

老年期であっても◯◯している。

成長

前期, 自我, 分化, 役割

老年期後半, 超越, 没入

死の予測を前にして、他者のために貢献するなど自己実現を図ろうとすること→死の危機老年期◯◯:◯◯の◯◯対◯◯への没入

終末, 自我, 超越, 自我

文化の分野では、◯◯◯◯◯の層にピークがある。

やや高年齢

創造性の量的側面＝発想の多様さは年齢の◯◯を受ける

影響

創造性の質的側面＝◯◯さや◯◯さは年齢の影響を受けにくい

豊か, 独自

尊厳, QOL, 自尊心, 意欲