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リハビリテーション記述のみ

リハビリテーション記述のみ
19問 • 1年前
  • 佐藤優
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    問題一覧

  • 1

    ノーマライゼーションとは

    障害者や高齢者など社会的に不利を受けやすい人々(弱者)が、社会の中で生活し他の人々と同じように活動することが本来あるべき姿であるという考え方

  • 2

    社会生活力とは

    障害者が自力あるいは支援を依頼するなどの働きかけを自らが行う活動

  • 3

    地域リハビリテーションとは

    障害者を含めた、地域、行政、就労などの資源を包括した「地域づくり」の考え方

  • 4

    (1)「早期リハビリテーション」の実施が必要な理由を説明して下さい。

    不必要な安静臥床により様々な身体機能の低下が発生するため

  • 5

    (2)「回復期リハビリテーション」の目標について説明して下さい。

    機能障害の回復を図るとともに起居移動能力や生活関連動作などの見極めを行い、今後の生活を見据えながらビリテーションを進めていくこと

  • 6

    (3)「クリティカルパス」の内容について説明して下さい。

    治療の計画・実施について具体的な日数にて提示すること

  • 7

    (1) 廃用症候群における「筋肉の萎縮」とは、どのような現象か?

    不活動による筋肉の萎縮

  • 8

    (2) 長期間の安静床によって生じる「精神機能の低下」とはどのような症状か?

    活動する意欲が低下し精神様能の衰えや見当識障害の進行

  • 9

    (3)「関節拘縮」を予防するための訓練を説明して下さい。

    関節可動域訓練(他動運動から自動運動)

  • 10

    1) 脳の機能障害における「失認」と「失行」とは、どのような状態が説明して下さい。 (失認)

    日常よく知っている物品等をきすることができない状態

  • 11

    1) 脳の機能障害における「失認」と「失行」とは、どのような状態が説明して下さい。 (失行)

    動作や行為が理解できているのに実施することかできない状態

  • 12

    2) 協調運動障害によって出現する「反跳現象」とは、どのようなことか?

    主動作筋と拮抗筋の収縮が迅速に行えない状能

  • 13

    (3) 姿勢を評価する場合、「後面から見た重心線」が通る身体部分を記して下さい。

    外後頭隆起

  • 14

    (I) 言語障害における失語症について説明して下さい ブローカー失語:

    言葉の理解はできるがうまく話すことができない

  • 15

    (2) 言語障害における失語症について説明して下さい ウェルニッケ失語:

    話すことはできるが言葉の理解ができない

  • 16

    (1) 「老年症候群」とは、どのような状態か説明して下さい。

    必ずしも病気によって起こるものではなく、心身機能の低下によって起きる症状である。

  • 17

    (2)「運動器の障害」とは、どのような状態かを説明してください。

    加齢に伴って骨、関節、筋肉などの身体を支え動かす「運動器」の障害が原因となり介護が必要となったり寝たきりになったりする危険性が高まる状態

  • 18

    3) 「特定高齢者」とは、どのような状態の人達が説明して下さい。

    65歳以上の高齢者で現在は自立して暮らしているが近い将来に要支援・要介護になる可能性のある人をいう。

  • 19

    4) 介護予防で実施されている「プログラム(6項目)」を記して下さい。

    運動器の機能向上

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    障害者を含めた、地域、行政、就労などの資源を包括した「地域づくり」の考え方

  • 4

    (1)「早期リハビリテーション」の実施が必要な理由を説明して下さい。

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  • 5

    (2)「回復期リハビリテーション」の目標について説明して下さい。

    機能障害の回復を図るとともに起居移動能力や生活関連動作などの見極めを行い、今後の生活を見据えながらビリテーションを進めていくこと

  • 6

    (3)「クリティカルパス」の内容について説明して下さい。

    治療の計画・実施について具体的な日数にて提示すること

  • 7

    (1) 廃用症候群における「筋肉の萎縮」とは、どのような現象か?

    不活動による筋肉の萎縮

  • 8

    (2) 長期間の安静床によって生じる「精神機能の低下」とはどのような症状か?

    活動する意欲が低下し精神様能の衰えや見当識障害の進行

  • 9

    (3)「関節拘縮」を予防するための訓練を説明して下さい。

    関節可動域訓練(他動運動から自動運動)

  • 10

    1) 脳の機能障害における「失認」と「失行」とは、どのような状態が説明して下さい。 (失認)

    日常よく知っている物品等をきすることができない状態

  • 11

    1) 脳の機能障害における「失認」と「失行」とは、どのような状態が説明して下さい。 (失行)

    動作や行為が理解できているのに実施することかできない状態

  • 12

    2) 協調運動障害によって出現する「反跳現象」とは、どのようなことか?

    主動作筋と拮抗筋の収縮が迅速に行えない状能

  • 13

    (3) 姿勢を評価する場合、「後面から見た重心線」が通る身体部分を記して下さい。

    外後頭隆起

  • 14

    (I) 言語障害における失語症について説明して下さい ブローカー失語:

    言葉の理解はできるがうまく話すことができない

  • 15

    (2) 言語障害における失語症について説明して下さい ウェルニッケ失語:

    話すことはできるが言葉の理解ができない

  • 16

    (1) 「老年症候群」とは、どのような状態か説明して下さい。

    必ずしも病気によって起こるものではなく、心身機能の低下によって起きる症状である。

  • 17

    (2)「運動器の障害」とは、どのような状態かを説明してください。

    加齢に伴って骨、関節、筋肉などの身体を支え動かす「運動器」の障害が原因となり介護が必要となったり寝たきりになったりする危険性が高まる状態

  • 18

    3) 「特定高齢者」とは、どのような状態の人達が説明して下さい。

    65歳以上の高齢者で現在は自立して暮らしているが近い将来に要支援・要介護になる可能性のある人をいう。

  • 19

    4) 介護予防で実施されている「プログラム(6項目)」を記して下さい。

    運動器の機能向上