ログイン

福祉教育論5
20問 • 7ヶ月前
  • ユーザ名非公開
  • 通報

    問題一覧

  • 1

    ハンセン病問題を福祉教育で取り上げる主な目的はどのようなことですか?

    命の大切さを伝えること, 差別と偏見を解消すること

  • 2

    ハンセン病の主な症状はどれですか?

    皮膚や末梢神経の障害, 知覚障害や運動障害

  • 3

    ハンセン病はどのように感染しますか?

    鼻腔粘膜など上気道粘膜から感染

  • 4

    日本でハンセン病を発病する日本人の主な年齢層は?

    70才前後の高齢者

  • 5

    らい菌が体内に入った場合、必ず発病するのですか?

    いいえ、多くは体の免疫力によって排除される

  • 6

    1996年に廃止された、強制隔離政策を定めた法律は何ですか?

    らい予防法

  • 7

    ハンセン病の治療法として世界的に患者数を激減させた方法は何ですか?

    多剤併用療法(MDT)

  • 8

    ハンセン病患者から治療開始後、他の人への感染力はどうなりますか?

    数日で感染力を失う

  • 9

    「無らい県運動」とは何ですか?

    官民一体で患者の摘発・隔離を進める運動

  • 10

    ハンセン病療養所に入所した子どもが通った、通常の学校とは違う場所を指す呼称は?

    分校・分教室

  • 11

    「未感染児童」という呼称に込められている問題点は何ですか?

    差別と偏見が染みついている

  • 12

    1954年熊本で発生した「未感染児童」の地元校通学が拒否された事件を何といいますか?

    黒髪小事件(竜田寮児童通学拒否事件)

  • 13

    ハンセン病問題での「教育界の加害責任」に含まれないものはどれですか?

    感染症ワクチン開発に尽力した

  • 14

    ハンセン病をめぐる「人生被害」とは何を指しますか?

    患者とその家族が被った過酷な生活や差別・排除など

  • 15

    ハンセン病家族訴訟における国の主張として正しくないものはどれですか?

    家族も隔離政策の主要な対象だった

  • 16

    熊本判決(2001年)で国の責任として認められたのは?

    厚生大臣の公権力の行使に国家賠償法上の違法性がある, 国会議員の立法上の不作為に違法性がある

  • 17

    ハンセン病患者や家族の名誉回復・正しい知識の普及啓発などを目的とする法律は?

    ハンセン病問題基本法

  • 18

    新型コロナウイルス感染症の3つの顔として、日本赤十字社が挙げていないものはどれ?

    経済的損失

  • 19

    「病気→不安→差別」の負のスパイラルを断ち切るために福祉教育が果たすべき役割は?

    確かな知識の普及と不安の低減, 回復者の語り部としての役割

  • 20

    次なる感染症パンデミックに備える福祉教育で大切なことは何ですか?

    過去の歴史を学び語り合うこと, 差別と偏見を繰り返さないこと, 尊厳回復に協力する姿勢を持つこと

  • 福祉教育論1

    福祉教育論1

    ユーザ名非公開 · 20問 · 7ヶ月前

    福祉教育論1

    福祉教育論1

    20問 • 7ヶ月前
    ユーザ名非公開

    福祉教育論2

    福祉教育論2

    ユーザ名非公開 · 21問 · 7ヶ月前

    福祉教育論2

    福祉教育論2

    21問 • 7ヶ月前
    ユーザ名非公開

    福祉教育論3

    福祉教育論3

    ユーザ名非公開 · 20問 · 7ヶ月前

    福祉教育論3

    福祉教育論3

    20問 • 7ヶ月前
    ユーザ名非公開

    福祉教育論6

    福祉教育論6

    ユーザ名非公開 · 20問 · 7ヶ月前

    福祉教育論6

    福祉教育論6

    20問 • 7ヶ月前
    ユーザ名非公開

    問題一覧

  • 1

    ハンセン病問題を福祉教育で取り上げる主な目的はどのようなことですか?

    命の大切さを伝えること, 差別と偏見を解消すること

  • 2

    ハンセン病の主な症状はどれですか?

    皮膚や末梢神経の障害, 知覚障害や運動障害

  • 3

    ハンセン病はどのように感染しますか?

    鼻腔粘膜など上気道粘膜から感染

  • 4

    日本でハンセン病を発病する日本人の主な年齢層は?

    70才前後の高齢者

  • 5

    らい菌が体内に入った場合、必ず発病するのですか?

    いいえ、多くは体の免疫力によって排除される

  • 6

    1996年に廃止された、強制隔離政策を定めた法律は何ですか?

    らい予防法

  • 7

    ハンセン病の治療法として世界的に患者数を激減させた方法は何ですか?

    多剤併用療法(MDT)

  • 8

    ハンセン病患者から治療開始後、他の人への感染力はどうなりますか?

    数日で感染力を失う

  • 9

    「無らい県運動」とは何ですか?

    官民一体で患者の摘発・隔離を進める運動

  • 10

    ハンセン病療養所に入所した子どもが通った、通常の学校とは違う場所を指す呼称は?

    分校・分教室

  • 11

    「未感染児童」という呼称に込められている問題点は何ですか?

    差別と偏見が染みついている

  • 12

    1954年熊本で発生した「未感染児童」の地元校通学が拒否された事件を何といいますか?

    黒髪小事件(竜田寮児童通学拒否事件)

  • 13

    ハンセン病問題での「教育界の加害責任」に含まれないものはどれですか?

    感染症ワクチン開発に尽力した

  • 14

    ハンセン病をめぐる「人生被害」とは何を指しますか?

    患者とその家族が被った過酷な生活や差別・排除など

  • 15

    ハンセン病家族訴訟における国の主張として正しくないものはどれですか?

    家族も隔離政策の主要な対象だった

  • 16

    熊本判決(2001年)で国の責任として認められたのは?

    厚生大臣の公権力の行使に国家賠償法上の違法性がある, 国会議員の立法上の不作為に違法性がある

  • 17

    ハンセン病患者や家族の名誉回復・正しい知識の普及啓発などを目的とする法律は?

    ハンセン病問題基本法

  • 18

    新型コロナウイルス感染症の3つの顔として、日本赤十字社が挙げていないものはどれ?

    経済的損失

  • 19

    「病気→不安→差別」の負のスパイラルを断ち切るために福祉教育が果たすべき役割は?

    確かな知識の普及と不安の低減, 回復者の語り部としての役割

  • 20

    次なる感染症パンデミックに備える福祉教育で大切なことは何ですか?

    過去の歴史を学び語り合うこと, 差別と偏見を繰り返さないこと, 尊厳回復に協力する姿勢を持つこと