If you travel overseas, you'll learn a lot about ( ) differences.
外国を旅すれば、(文化的な)差異を多く学ぶだろう。cultural
I like ( ) dancing and ( ) music.
私は(民族)舞踊や(民族)音楽が好きだ。folk
We want a clean and healthy environment for all ( ).
私たちは全(人類)のために清潔で健全な環境を望む。humanity
The local ( ) are against the plan to build a shopping center.
地元(住民)はショッピング・センターを建設する計画に反対している。inhabitants
Conditions at the camp were very ( ).
仮設宿泊所の状態は極めて(原始的だ)った。primitive
Police are looking for the ( ) killer of five men.
警察が、男性5人を殺害した(残忍な)殺人犯を捜索中だ。savage
They treated her like a ( ).
彼らは彼女を(奴隷)のように扱った。slave
The ( ) members were wearing traditional costumes.
その(部族)の人たちは伝統的な衣装を身につけていた。tribe
My friend has a very interesting ( ) background.
私の友だちはとても興味深い(民族的)背景を持っている。ethnic
A lot of factory work is done by ( ) workers.
工場の仕事の多くが、(出稼ぎ)労働者によってなされている。migrant
Children quickly learn to ( ) right from wrong.
子どもたちはすぐに善と悪を(区別する)ことができるようになる。distinguish
The team manager's position will be ( ) at the end of the season.
そのチームの監督の座はシーズンの終わりに(再検討され)るだろう。reviewed
①Plants (1 ) nutrients from the soil.
①植物は土壌から養分を(1 吸収する)。
②My brother has been (2 ) in playing video games these days.
②私の兄[弟]は最近テレビゲームで遊ぶことに(2 夢中になって)いる。absorb, absorbed
( ) are eating grass in the field.
(ウシ)が草原で草を食べている。Cattle
Lots of rain, a hot climate and ( ) soil can produce good rice.
多量の雨と高温の気候、(肥えた)土地が良質の米を産出する。fertile
The ( ) caused 100,000 deaths in London alone in the 1600s.
(ペスト)は1600年代にロンドンだけで10万人の死者を出した。plague
My brother seems bored with ( ) life.
私の兄[弟]は(いなかの)生活にうんざりしているようだ。rural
I've been pulling ( ) in the backyard.
私はずっと裏庭で(雑草)を取っていた。weeds
Australia exports ( ) to many counpries.
オーストラリアは多くの国に(小麦)を輸出している。wheat
Bread, cakes, and pasta are made from ( ).
パンやケーキ、パスタは(小麦粉)から作られる。flour
①The quality of the soil partially determines the crop's (1 ).
①土壌の質で農作物の(1 産出量)はある程度決まる。
②Finally he (2 ) to temptation.
②ついに彼は誘惑(2 に負けた)。yield, yielded
( ) farming is better for the environment.
(有機)農業は環境によりやさしい。Organic
Please ( ) these sticks together with rope.
これらの棒をいっしょに縄で(縛っ)てください。bind
Alan ( ) the handle of the door and pulled.
アランはドアの取手を(しっかり握っ)て引いた。grasped
He ( ) the situation very well.
彼はとてもうまくその状況を(処理した)。handled
My mother ( ) some lemon juice on the salad.
母はレモンの汁を(しぼっ)てサラダに(かけ)た。squeezed
These are five ( ) in the coming election.
次の選挙には5人の(候補者)がいる。candidates
The country has been torn apart by ( ) war.
その国は(内戦)によって引き裂かれてきた。civil
The U.S. President gave a speech to ( ).
米国大統領は(連邦会議)に対して演説を行った。Congress
The Japanese ( ) says that we will never start a war.
日本国(憲法)には、私たちは決して戦争を開始しないと書いてある。Constitution
The Netherlands is a ( ) in the northwestern part of Europe.
オランダはヨーロッパの北西部にある(王国)だ。kingdom
①Give me (1 ), or give me death.
①われに(1 自由)を与えよ、しからずんば死を与えよ。
②You are at (2 ) to say anything you like at this meeting.
②この会議では好きなことを何でも(2 自由に)言うことが(2 できる)。liberty, liberty
The country is prepared to use ( ) force.
その国は(軍事)力を行使する準備ができている。military
She ( ) her coffee with a spoon.
彼女はスプーンでコーヒーを(かき回した)。stirred
Brad ( ) the letter to pieces and threw them in a trash can.
ブラッドはずたずたにその手紙を(裂い)て、ゴミ箱に捨てた。tore
The waiter was ( ) the tables.
ウエイターはテーブルを(ふいて)いた。wiping
She ( ) two more sweaters into her bag.
彼女はセーターをもう2枚カバンに(詰め込んだ)。stuffed
If you travel overseas, you'll learn a lot about ( ) differences.
外国を旅すれば、(文化的な)差異を多く学ぶだろう。cultural
I like ( ) dancing and ( ) music.
私は(民族)舞踊や(民族)音楽が好きだ。folk
We want a clean and healthy environment for all ( ).
私たちは全(人類)のために清潔で健全な環境を望む。humanity
The local ( ) are against the plan to build a shopping center.
地元(住民)はショッピング・センターを建設する計画に反対している。inhabitants
Conditions at the camp were very ( ).
仮設宿泊所の状態は極めて(原始的だ)った。primitive
Police are looking for the ( ) killer of five men.
警察が、男性5人を殺害した(残忍な)殺人犯を捜索中だ。savage
They treated her like a ( ).
彼らは彼女を(奴隷)のように扱った。slave
The ( ) members were wearing traditional costumes.
その(部族)の人たちは伝統的な衣装を身につけていた。tribe
My friend has a very interesting ( ) background.
私の友だちはとても興味深い(民族的)背景を持っている。ethnic
A lot of factory work is done by ( ) workers.
工場の仕事の多くが、(出稼ぎ)労働者によってなされている。migrant
Children quickly learn to ( ) right from wrong.
子どもたちはすぐに善と悪を(区別する)ことができるようになる。distinguish
The team manager's position will be ( ) at the end of the season.
そのチームの監督の座はシーズンの終わりに(再検討され)るだろう。reviewed
①Plants (1 ) nutrients from the soil.
①植物は土壌から養分を(1 吸収する)。
②My brother has been (2 ) in playing video games these days.
②私の兄[弟]は最近テレビゲームで遊ぶことに(2 夢中になって)いる。absorb, absorbed
( ) are eating grass in the field.
(ウシ)が草原で草を食べている。Cattle
Lots of rain, a hot climate and ( ) soil can produce good rice.
多量の雨と高温の気候、(肥えた)土地が良質の米を産出する。fertile
The ( ) caused 100,000 deaths in London alone in the 1600s.
(ペスト)は1600年代にロンドンだけで10万人の死者を出した。plague
My brother seems bored with ( ) life.
私の兄[弟]は(いなかの)生活にうんざりしているようだ。rural
I've been pulling ( ) in the backyard.
私はずっと裏庭で(雑草)を取っていた。weeds
Australia exports ( ) to many counpries.
オーストラリアは多くの国に(小麦)を輸出している。wheat
Bread, cakes, and pasta are made from ( ).
パンやケーキ、パスタは(小麦粉)から作られる。flour
①The quality of the soil partially determines the crop's (1 ).
①土壌の質で農作物の(1 産出量)はある程度決まる。
②Finally he (2 ) to temptation.
②ついに彼は誘惑(2 に負けた)。yield, yielded
( ) farming is better for the environment.
(有機)農業は環境によりやさしい。Organic
Please ( ) these sticks together with rope.
これらの棒をいっしょに縄で(縛っ)てください。bind
Alan ( ) the handle of the door and pulled.
アランはドアの取手を(しっかり握っ)て引いた。grasped
He ( ) the situation very well.
彼はとてもうまくその状況を(処理した)。handled
My mother ( ) some lemon juice on the salad.
母はレモンの汁を(しぼっ)てサラダに(かけ)た。squeezed
These are five ( ) in the coming election.
次の選挙には5人の(候補者)がいる。candidates
The country has been torn apart by ( ) war.
その国は(内戦)によって引き裂かれてきた。civil
The U.S. President gave a speech to ( ).
米国大統領は(連邦会議)に対して演説を行った。Congress
The Japanese ( ) says that we will never start a war.
日本国(憲法)には、私たちは決して戦争を開始しないと書いてある。Constitution
The Netherlands is a ( ) in the northwestern part of Europe.
オランダはヨーロッパの北西部にある(王国)だ。kingdom
①Give me (1 ), or give me death.
①われに(1 自由)を与えよ、しからずんば死を与えよ。
②You are at (2 ) to say anything you like at this meeting.
②この会議では好きなことを何でも(2 自由に)言うことが(2 できる)。liberty, liberty
The country is prepared to use ( ) force.
その国は(軍事)力を行使する準備ができている。military
She ( ) her coffee with a spoon.
彼女はスプーンでコーヒーを(かき回した)。stirred
Brad ( ) the letter to pieces and threw them in a trash can.
ブラッドはずたずたにその手紙を(裂い)て、ゴミ箱に捨てた。tore
The waiter was ( ) the tables.
ウエイターはテーブルを(ふいて)いた。wiping
She ( ) two more sweaters into her bag.
彼女はセーターをもう2枚カバンに(詰め込んだ)。stuffed