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公共重要度テスト其ノニ
14問 • 1年前
  • 勉強ダリィぃ
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    問題一覧

  • 1

    (1) 発達課題を提唱したアメリカの心理学者は誰か。

    ハヴィガースト

  • 2

    (2) エリクソンのライフサイクル論のなかで、0~1歳頃の発達段階を何というか。

    乳児期

  • 3

    (3) エリクソンのライフサイクル論のなかで、6~13 歳頃の発達段階を何というか。

    学童期

  • 4

    (4) エリクソンのライフサイクル論のなかで、青年期の発達課題を何か。(カタカナ漢字両方)

    自我同一性の確立, アイデンティティの確立

  • 5

    (5) 歴史的に形成された社会的·文化的な性のありようを何というか。

    ジェンダー

  • 6

    (6) LGBTのうち、女性同性愛者は何と呼ばれるか。

    レズビアン

  • 7

    (7) LGBT のうち、男性同性愛者は何と呼ばれるか。

    ゲイ

  • 8

    (8) LGBT のうち、両性愛者は何と呼ばれるか。

    バイセクシュアル

  • 9

    (9) LGBT のうち、 出生時の性と自認する性は不一致な人びとは何と呼ばれるか。

    トランスジェンダー

  • 10

    (10) すべての人びとを孤独や排除から援護し、社会の構成員として支え合う仕組みを何というか。(カタカナ漢字両方)

    ソーシャルインクルージョン, 社会包摂

  • 11

    (11) 生活文化や伝統を否定する文化を何というか。(カタカナ漢字両方)

    対抗文化, カウンター・カルチャー

  • 12

    (12) 自文化を基準に、 他の文化を否定したり、低く評価したりする考えを何というか。 (カタカナ漢字両方)

    エスノセントリズム, 自民族中心主義

  • 13

    (13) 文化の違いを認め合い、社会のなかで複数の文化が対等に共存する考えを何というか。(カタカナ漢字両方)

    多文化主義, マルチカルチュラリズム

  • 14

    個性が形成される三つの側面について説明せよ。

    生まれながら持っている遺伝的な面と、周囲の関係の中で作られる環境的な面と、自律的な意志を持って主体的な努力によって形成される。

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  • 2

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    乳児期

  • 3

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    学童期

  • 4

    (4) エリクソンのライフサイクル論のなかで、青年期の発達課題を何か。(カタカナ漢字両方)

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  • 5

    (5) 歴史的に形成された社会的·文化的な性のありようを何というか。

    ジェンダー

  • 6

    (6) LGBTのうち、女性同性愛者は何と呼ばれるか。

    レズビアン

  • 7

    (7) LGBT のうち、男性同性愛者は何と呼ばれるか。

    ゲイ

  • 8

    (8) LGBT のうち、両性愛者は何と呼ばれるか。

    バイセクシュアル

  • 9

    (9) LGBT のうち、 出生時の性と自認する性は不一致な人びとは何と呼ばれるか。

    トランスジェンダー

  • 10

    (10) すべての人びとを孤独や排除から援護し、社会の構成員として支え合う仕組みを何というか。(カタカナ漢字両方)

    ソーシャルインクルージョン, 社会包摂

  • 11

    (11) 生活文化や伝統を否定する文化を何というか。(カタカナ漢字両方)

    対抗文化, カウンター・カルチャー

  • 12

    (12) 自文化を基準に、 他の文化を否定したり、低く評価したりする考えを何というか。 (カタカナ漢字両方)

    エスノセントリズム, 自民族中心主義

  • 13

    (13) 文化の違いを認め合い、社会のなかで複数の文化が対等に共存する考えを何というか。(カタカナ漢字両方)

    多文化主義, マルチカルチュラリズム

  • 14

    個性が形成される三つの側面について説明せよ。

    生まれながら持っている遺伝的な面と、周囲の関係の中で作られる環境的な面と、自律的な意志を持って主体的な努力によって形成される。