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生活科学
98問 • 1年前
  • かれん
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    問題一覧

  • 1

    20歳以降も上昇し、高齢になっても安定している知能

    結晶性知能

  • 2

    10代後半から20代前半にピークを迎え、その後は低下する知能

    流動性知能

  • 3

    0〜1歳　基本的信頼と不信

    乳児期

  • 4

    1〜3歳　自律性と羞恥

    乳児期前期

  • 5

    3〜6歳　自発性と罪悪感

    乳児期後期

  • 6

    6〜12歳　勤勉性と劣等感

    児童期

  • 7

    12〜20歳　字が同一性（アイデンティティ）と拡散

    青年期

  • 8

    20〜40歳　親密性と孤独

    成人期前期

  • 9

    40〜65歳　生殖性と停滞

    成人期中期

  • 10

    65歳以上　自我統合と絶望

    成人期後期

  • 11

    人間が健全で幸福な発達をとげるために各発達段階で達成しておかなければならない課題

    発達課題

  • 12

    ドイツ出身の発達心理学者。アイデンティティの概念やエリクソンの心理社会的発達理論を提唱した。

    エリク・ホーンブルガー・エリクソン

  • 13

    持続可能な開発目標

    SDGs

  • 14

    1.貧困をなくす　2.飢餓をゼロに　3.すべての人に健康と福祉を　4.質の高い教育をみんなに　5.ジェンダー平等を実現しよう　6.安全な水とトイレ

    人間

  • 15

    7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに　8.働きがいも経済成長も　9.産業と技術革新の基盤を　10.人や国の不平等をなくす　11.住み続けられるまちづくりを

    豊かさ、繁栄

  • 16

    12.作る責任使う責任　13.気候変動への対策　14.海の豊かさ　15.山の豊かさ

    地球

  • 17

    16.平和と公正をすべての人に

    平和

  • 18

    17.パートナーシップで目標を達成しよう

    パートナーシップ

  • 19

    様々な生き方への理解「LGBTQ」

    性的少数者

  • 20

    「身体の性」と「性自認」が一致せず、強い違和感を持ち日常生活に困難を感じる状態のこと

    性同一性障害

  • 21

    睡眠、身の回りの用事、食事など

    生理的生活時間

  • 22

    仕事、通勤など

    職業労働時間

  • 23

    炊事、洗濯、料理、育児など

    家事労働時間

  • 24

    趣味、休養、交際など

    自由時間

  • 25

    お金を稼いで日常生活を支える職業労働

    ペイドワーク

  • 26

    家庭生活を維持遂行するために必要な家事

    家庭内のアンペイドワーク

  • 27

    仕事と生活の調和

    ワークライフバランス

  • 28

    男女がお互いを尊重し合い、性別に関わらず個性と能力を十分に発揮し、喜びや責任を分かち合うことのできる社会

    男女共同参画社会

  • 29

    綿花の綿毛。吸水性がある。（成分:セルロース）

    綿

  • 30

    植物の繊維。洗濯に強い。涼感がある。（セルロース）

    麻

  • 31

    羊、山羊、うさぎ、アルパカなどの毛。保温性がある。虫害を受ける。

    毛

  • 32

    蚕のまゆ。

    絹

  • 33

    セルロースを薬剤で溶かして固め直す。吸湿性に富むが濡れると弱い。

    レーヨンとキュプラ

  • 34

    セルロースを溶かして合成する。アルカリに弱い。

    アセテート

  • 35

    丈夫で軽い（原料:石油）

    ナイロン

  • 36

    丈夫でシワになりにくい。PET樹脂。吸湿性が小さい。（石油）

    ポリエステル

  • 37

    羊毛に似た風合い。吸湿性が小さい（石油）

    アクリル

  • 38

    伸縮性が非常に大きい（石油）

    ポリウレタン

  • 39

    経（縦）糸と緯（横）系を交差させて（織る）作る布

    織物

  • 40

    一本の糸を絡み合わせて作る布（ニット、メリアス、ジャージ）

    編み物

  • 41

    編みたてた布を切って（カット）縫った（ソー）もの

    カットソー

  • 42

    洗濯の種類　2種類

    湿式洗濯（ランドリー）、乾式洗濯（ドライクリーニング）

  • 43

    湿式洗濯の3要素

    水、洗剤、機械力

  • 44

    洗濯

  • 45

    漂白

  • 46

    乾燥

  • 47

    アイロン

  • 48

    クリーニング

  • 49

    平安時代　簡単なしきり、人が座るところに畳

    寝殿造り

  • 50

    室町時代　座敷、畳を敷き詰める

    書院造り

  • 51

    L:リビング、D:ダイニング、K:キッチン

    LDK

  • 52

    いすとテーブル

    椅子座

  • 53

    食事と寝室を分ける

    食寝分離

  • 54

    夫婦と子供、男女の子供の寝室に分ける

    就寝分離

  • 55

    履物を脱いで床上に上がる

    上下足分離

  • 56

    床にすわる

    床座

  • 57

    衣生活の3R

    リデュース、リユース、リサイクル

  • 58

    禁止された農薬を使わず、育てられた綿花

    オーガニックコットン

  • 59

    毎日の食事で（　　　　）をのばしましょう。

    健康寿命

  • 60

    おいしい食事を味わいながらゆっくりよく（　　　）食べましょう。

    噛んで

  • 61

    家族の団らんや人との交流を大切に、また、（　　　　）に参加しましょう。

    食事作り

  • 62

    （　）食で、いきいきした1日を始めましょう。

    朝

  • 63

    （　）食や（　）食はとりすぎないようにしましょう

    間, 夜

  • 64

    適度な運動と（　　　　）のよい食事で、（　　　　　）の維持を。

    バランス, 適正な体重

  • 65

    無理な（　　　　）はやめましょう

    ダイエット

  • 66

    特に若年女子のやせ、（　　　　）の低栄養にも気をつけましょう。

    高齢者

  • 67

    主食、（　　）、（　　）を基本に、食事のバランスを。

    主菜, 副菜

  • 68

    （　　　）な食品を組み合わせましょう。

    多様

  • 69

    手作りと（　　　）や加工食品・（　　　）食品を上手に組み分せましょう。

    外食, 調理

  • 70

    ごはんなどの（　　　）をしっかりと。

    穀類

  • 71

    穀類を毎食とって、（　　　　）からのエネルギー摂取を適切に保ちましょう。

    炭水化物

  • 72

    野菜・果物・牛乳・乳製品・（　）類、（　　　）なども組み合わせて。

    豆, くだもの

  • 73

    たっぷり野菜と毎日の果物で、ビタミン、（　　　　）、食物繊維をとりましょう。

    無機質

  • 74

    牛乳・乳製品、（　　　）野菜、豆類、小魚などで、カルシウムを十分にとりましょう。

    緑黄色

  • 75

    目標値は、男性で1日（　　）g未満、女性で（　　）g未満とされています。

    7.5, 6.5

  • 76

    （　　）、植物、（　　）由来の脂肪をバランスよくとりましょう。

    動物, 魚

  • 77

    栄養成分表示をみて、食品や（　　）を選ぶ習慣を身につけましょう。

    外食

  • 78

    日本の（　　）や地域の産物を活かし、郷土の味の継承を。

    食文化

  • 79

    （　　　）をはじめとした日本の食文化を大切にして、日々の食生活に活かしましょう。

    和食

  • 80

    地域の産物や（　　）の素材を使うとともに、（　　　）食を取り入れながら、自然の恵みや四季の変化を楽しみましょう。

    旬, 行事

  • 81

    食材に関する知識や（　　　）技術を身につけましょう。

    調理

  • 82

    食料資源を大切に、無駄や（　　　）の少ない食生活を。

    廃棄

  • 83

    まだ食べられるのに廃棄されている（　　　）を減らしましょう。

    食品ロス

  • 84

    調理や（　　）を上手にして、食べ残しがないように適量を心がけましょう。

    保存

  • 85

    （　　　）期限や消費期限を考えて利用しましょう。

    賞味

  • 86

    家庭や（　　　）、地域で、食品の安全性を含めた「食」に関する（　　　）や理解を深め、望ましい（　　　）を身につけましょう。

    職場, 知識, 食習慣

  • 87

    自分たちの（　　　）目標をつくり、よりよい食生活を目指しましょう。

    健康

  • 88

    世界保健機関（WHO）による定義

    健康とは、肉体的、精神的及び社会的に完全に良好な状態であり、単に疾病又は病弱の存在しないことではない。

  • 89

    穀類、いも類など

    炭水化物

  • 90

    動植物性油脂・魚油など

    脂質

  • 91

    肉、魚介、卵など

    たんぱく質

  • 92

    牛乳、海藻など

    無機質

  • 93

    野菜、果物など

    ビタミン

  • 94

    1人ひとりの健康増進、生活の質の向上、食料の安定供給の確保などを図ることを目的として、2000（平成12）年3月に当時の文部省、厚生省、農林水産省が策定したもの。

    日本の食生活指針

  • 95

    各種食品を、含まれている栄養素の特徴により、似ているものをまとめたもの。各グループから満遍なく摂取することで、バランスが良くなると考えられる。

    食品群

  • 96

    赤　体をつくるもとになる

    たんぱく質、無機質

  • 97

    黄　エネルギーのもとになる

    炭水化物、脂質

  • 98

    緑　体の調子を整えるもとになる

    無機質、ビタミン

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  • 1

    20歳以降も上昇し、高齢になっても安定している知能

    結晶性知能

  • 2

    10代後半から20代前半にピークを迎え、その後は低下する知能

    流動性知能

  • 3

    0〜1歳　基本的信頼と不信

    乳児期

  • 4

    1〜3歳　自律性と羞恥

    乳児期前期

  • 5

    3〜6歳　自発性と罪悪感

    乳児期後期

  • 6

    6〜12歳　勤勉性と劣等感

    児童期

  • 7

    12〜20歳　字が同一性（アイデンティティ）と拡散

    青年期

  • 8

    20〜40歳　親密性と孤独

    成人期前期

  • 9

    40〜65歳　生殖性と停滞

    成人期中期

  • 10

    65歳以上　自我統合と絶望

    成人期後期

  • 11

    人間が健全で幸福な発達をとげるために各発達段階で達成しておかなければならない課題

    発達課題

  • 12

    ドイツ出身の発達心理学者。アイデンティティの概念やエリクソンの心理社会的発達理論を提唱した。

    エリク・ホーンブルガー・エリクソン

  • 13

    持続可能な開発目標

    SDGs

  • 14

    1.貧困をなくす　2.飢餓をゼロに　3.すべての人に健康と福祉を　4.質の高い教育をみんなに　5.ジェンダー平等を実現しよう　6.安全な水とトイレ

    人間

  • 15

    7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに　8.働きがいも経済成長も　9.産業と技術革新の基盤を　10.人や国の不平等をなくす　11.住み続けられるまちづくりを

    豊かさ、繁栄

  • 16

    12.作る責任使う責任　13.気候変動への対策　14.海の豊かさ　15.山の豊かさ

    地球

  • 17

    16.平和と公正をすべての人に

    平和

  • 18

    17.パートナーシップで目標を達成しよう

    パートナーシップ

  • 19

    様々な生き方への理解「LGBTQ」

    性的少数者

  • 20

    「身体の性」と「性自認」が一致せず、強い違和感を持ち日常生活に困難を感じる状態のこと

    性同一性障害

  • 21

    睡眠、身の回りの用事、食事など

    生理的生活時間

  • 22

    仕事、通勤など

    職業労働時間

  • 23

    炊事、洗濯、料理、育児など

    家事労働時間

  • 24

    趣味、休養、交際など

    自由時間

  • 25

    お金を稼いで日常生活を支える職業労働

    ペイドワーク

  • 26

    家庭生活を維持遂行するために必要な家事

    家庭内のアンペイドワーク

  • 27

    仕事と生活の調和

    ワークライフバランス

  • 28

    男女がお互いを尊重し合い、性別に関わらず個性と能力を十分に発揮し、喜びや責任を分かち合うことのできる社会

    男女共同参画社会

  • 29

    綿花の綿毛。吸水性がある。（成分:セルロース）

    綿

  • 30

    植物の繊維。洗濯に強い。涼感がある。（セルロース）

    麻

  • 31

    羊、山羊、うさぎ、アルパカなどの毛。保温性がある。虫害を受ける。

    毛

  • 32

    蚕のまゆ。

    絹

  • 33

    セルロースを薬剤で溶かして固め直す。吸湿性に富むが濡れると弱い。

    レーヨンとキュプラ

  • 34

    セルロースを溶かして合成する。アルカリに弱い。

    アセテート

  • 35

    丈夫で軽い（原料:石油）

    ナイロン

  • 36

    丈夫でシワになりにくい。PET樹脂。吸湿性が小さい。（石油）

    ポリエステル

  • 37

    羊毛に似た風合い。吸湿性が小さい（石油）

    アクリル

  • 38

    伸縮性が非常に大きい（石油）

    ポリウレタン

  • 39

    経（縦）糸と緯（横）系を交差させて（織る）作る布

    織物

  • 40

    一本の糸を絡み合わせて作る布（ニット、メリアス、ジャージ）

    編み物

  • 41

    編みたてた布を切って（カット）縫った（ソー）もの

    カットソー

  • 42

    洗濯の種類　2種類

    湿式洗濯（ランドリー）、乾式洗濯（ドライクリーニング）

  • 43

    湿式洗濯の3要素

    水、洗剤、機械力

  • 44

    洗濯

  • 45

    漂白

  • 46

    乾燥

  • 47

    アイロン

  • 48

    クリーニング

  • 49

    平安時代　簡単なしきり、人が座るところに畳

    寝殿造り

  • 50

    室町時代　座敷、畳を敷き詰める

    書院造り

  • 51

    L:リビング、D:ダイニング、K:キッチン

    LDK

  • 52

    いすとテーブル

    椅子座

  • 53

    食事と寝室を分ける

    食寝分離

  • 54

    夫婦と子供、男女の子供の寝室に分ける

    就寝分離

  • 55

    履物を脱いで床上に上がる

    上下足分離

  • 56

    床にすわる

    床座

  • 57

    衣生活の3R

    リデュース、リユース、リサイクル

  • 58

    禁止された農薬を使わず、育てられた綿花

    オーガニックコットン

  • 59

    毎日の食事で（　　　　）をのばしましょう。

    健康寿命

  • 60

    おいしい食事を味わいながらゆっくりよく（　　　）食べましょう。

    噛んで

  • 61

    家族の団らんや人との交流を大切に、また、（　　　　）に参加しましょう。

    食事作り

  • 62

    （　）食で、いきいきした1日を始めましょう。

    朝

  • 63

    （　）食や（　）食はとりすぎないようにしましょう

    間, 夜

  • 64

    適度な運動と（　　　　）のよい食事で、（　　　　　）の維持を。

    バランス, 適正な体重

  • 65

    無理な（　　　　）はやめましょう

    ダイエット

  • 66

    特に若年女子のやせ、（　　　　）の低栄養にも気をつけましょう。

    高齢者

  • 67

    主食、（　　）、（　　）を基本に、食事のバランスを。

    主菜, 副菜

  • 68

    （　　　）な食品を組み合わせましょう。

    多様

  • 69

    手作りと（　　　）や加工食品・（　　　）食品を上手に組み分せましょう。

    外食, 調理

  • 70

    ごはんなどの（　　　）をしっかりと。

    穀類

  • 71

    穀類を毎食とって、（　　　　）からのエネルギー摂取を適切に保ちましょう。

    炭水化物

  • 72

    野菜・果物・牛乳・乳製品・（　）類、（　　　）なども組み合わせて。

    豆, くだもの

  • 73

    たっぷり野菜と毎日の果物で、ビタミン、（　　　　）、食物繊維をとりましょう。

    無機質

  • 74

    牛乳・乳製品、（　　　）野菜、豆類、小魚などで、カルシウムを十分にとりましょう。

    緑黄色

  • 75

    目標値は、男性で1日（　　）g未満、女性で（　　）g未満とされています。

    7.5, 6.5

  • 76

    （　　）、植物、（　　）由来の脂肪をバランスよくとりましょう。

    動物, 魚

  • 77

    栄養成分表示をみて、食品や（　　）を選ぶ習慣を身につけましょう。

    外食

  • 78

    日本の（　　）や地域の産物を活かし、郷土の味の継承を。

    食文化

  • 79

    （　　　）をはじめとした日本の食文化を大切にして、日々の食生活に活かしましょう。

    和食

  • 80

    地域の産物や（　　）の素材を使うとともに、（　　　）食を取り入れながら、自然の恵みや四季の変化を楽しみましょう。

    旬, 行事

  • 81

    食材に関する知識や（　　　）技術を身につけましょう。

    調理

  • 82

    食料資源を大切に、無駄や（　　　）の少ない食生活を。

    廃棄

  • 83

    まだ食べられるのに廃棄されている（　　　）を減らしましょう。

    食品ロス

  • 84

    調理や（　　）を上手にして、食べ残しがないように適量を心がけましょう。

    保存

  • 85

    （　　　）期限や消費期限を考えて利用しましょう。

    賞味

  • 86

    家庭や（　　　）、地域で、食品の安全性を含めた「食」に関する（　　　）や理解を深め、望ましい（　　　）を身につけましょう。

    職場, 知識, 食習慣

  • 87

    自分たちの（　　　）目標をつくり、よりよい食生活を目指しましょう。

    健康

  • 88

    世界保健機関（WHO）による定義

    健康とは、肉体的、精神的及び社会的に完全に良好な状態であり、単に疾病又は病弱の存在しないことではない。

  • 89

    穀類、いも類など

    炭水化物

  • 90

    動植物性油脂・魚油など

    脂質

  • 91

    肉、魚介、卵など

    たんぱく質

  • 92

    牛乳、海藻など

    無機質

  • 93

    野菜、果物など

    ビタミン

  • 94

    1人ひとりの健康増進、生活の質の向上、食料の安定供給の確保などを図ることを目的として、2000（平成12）年3月に当時の文部省、厚生省、農林水産省が策定したもの。

    日本の食生活指針

  • 95

    各種食品を、含まれている栄養素の特徴により、似ているものをまとめたもの。各グループから満遍なく摂取することで、バランスが良くなると考えられる。

    食品群

  • 96

    赤　体をつくるもとになる

    たんぱく質、無機質

  • 97

    黄　エネルギーのもとになる

    炭水化物、脂質

  • 98

    緑　体の調子を整えるもとになる

    無機質、ビタミン