問題一覧
1
傍線部a〜eのカタカナを漢字に直し、
漢字は読みをひらがなで答えなさい。
有益, そし, 不透明, 条件, じたい
2
傍線部A「創造(そうぞう)」の対義語を
次の選択肢の中から一つ選び、記号で答えなさい。
--------------------------------------------
ア 破損(はそん)
イ 模倣(もほう)
ウ 解剖(かいぼう)
エ 形態(けいたい)
イ
3
傍線部①「文明に飼い慣らされた人間」とは、人間のどのような側面を述べているのかを説明している次の一文の空欄にあてはまる言葉として、最も適切なものを後の選択肢の中から一つずつ選び、記号で答えなさい。
--------------------------------------------
[①]な世の中に慣れ、本来何の[②]もない自然の中で生きる、生物としての仕組みに[③]になっているという側面。
ア 不便 イ 保証 ウ 鈍感 エ 敏感 オ便利
オ, イ, ウ
4
画像を見て答えなさい。
ア
5
傍線部a〜cのカタカナを漢字に直し、漢字は読みをひらがなで答えなさい。
--------------------------------------------
C 測る
絶滅, た, はか
6
画像を見て答えなさい。
ウ, イ
7
画像を見て答えなさい。
エ, イ
8
傍線部①「生態系を破壊」するとは、何の破壊を意味するのか、文中からそれぞれ指定の字数で「〜の破壊」に続くように抜き出して答えなさい。
--------------------------------------------
① 五字 ②十二字
物理的環境, 他の生物たちとのつながり
9
傍線部②「量の多いほうがより豊かだ、より良いのだ、という価値観」 と同じ内容の語句を、これ以降の本文から十三字で抜き出して答えなさい。
量だけで価値判断するやり方
10
傍線部a〜eのカタカナを漢字に直し、漢字は読みをひらがなで答えなさい。
こかつ, とぼ, 手立, 基, 議論
11
画像を見て答えなさい。
量, 質
12
画像を見て答えなさい。
イ, ア, ウ
情報①
情報①
美穂 · 48回閲覧 · 29問 · 1年前情報①
情報①
48回閲覧 • 29問 • 1年前保健①
保健①
美穂 · 30問 · 1年前保健①
保健①
30問 • 1年前保健① レポート
保健① レポート
美穂 · 11問 · 1年前保健① レポート
保健① レポート
11問 • 1年前保健 レポート②
保健 レポート②
美穂 · 8問 · 1年前保健 レポート②
保健 レポート②
8問 • 1年前保健 レポート③
保健 レポート③
美穂 · 10問 · 1年前保健 レポート③
保健 レポート③
10問 • 1年前情報①
情報①
美穂 · 16問 · 1年前情報①
情報①
16問 • 1年前情報②
情報②
美穂 · 13問 · 1年前情報②
情報②
13問 • 1年前情報③
情報③
美穂 · 10問 · 1年前情報③
情報③
10問 • 1年前情報④
情報④
美穂 · 7問 · 1年前情報④
情報④
7問 • 1年前情報⑤
情報⑤
美穂 · 15問 · 1年前情報⑤
情報⑤
15問 • 1年前情報⑥
情報⑥
美穂 · 17問 · 1年前情報⑥
情報⑥
17問 • 1年前家庭基礎 復習プリント
家庭基礎 復習プリント
美穂 · 12問 · 1年前家庭基礎 復習プリント
家庭基礎 復習プリント
12問 • 1年前レポート
レポート
美穂 · 7問 · 1年前レポート
レポート
7問 • 1年前後期復習プリント(英コミュ)
後期復習プリント(英コミュ)
美穂 · 8問 · 1年前後期復習プリント(英コミュ)
後期復習プリント(英コミュ)
8問 • 1年前後期復習プリント 体育①
後期復習プリント 体育①
美穂 · 6問 · 1年前後期復習プリント 体育①
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6問 • 1年前後期復習プリント
後期復習プリント
美穂 · 11問 · 1年前後期復習プリント
後期復習プリント
11問 • 1年前現代の国語 後期復習プリント
現代の国語 後期復習プリント
美穂 · 9問 · 1年前現代の国語 後期復習プリント
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9問 • 1年前問題一覧
1
傍線部a〜eのカタカナを漢字に直し、
漢字は読みをひらがなで答えなさい。
有益, そし, 不透明, 条件, じたい
2
傍線部A「創造(そうぞう)」の対義語を
次の選択肢の中から一つ選び、記号で答えなさい。
--------------------------------------------
ア 破損(はそん)
イ 模倣(もほう)
ウ 解剖(かいぼう)
エ 形態(けいたい)
イ
3
傍線部①「文明に飼い慣らされた人間」とは、人間のどのような側面を述べているのかを説明している次の一文の空欄にあてはまる言葉として、最も適切なものを後の選択肢の中から一つずつ選び、記号で答えなさい。
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[①]な世の中に慣れ、本来何の[②]もない自然の中で生きる、生物としての仕組みに[③]になっているという側面。
ア 不便 イ 保証 ウ 鈍感 エ 敏感 オ便利
オ, イ, ウ
4
画像を見て答えなさい。
ア
5
傍線部a〜cのカタカナを漢字に直し、漢字は読みをひらがなで答えなさい。
--------------------------------------------
C 測る
絶滅, た, はか
6
画像を見て答えなさい。
ウ, イ
7
画像を見て答えなさい。
エ, イ
8
傍線部①「生態系を破壊」するとは、何の破壊を意味するのか、文中からそれぞれ指定の字数で「〜の破壊」に続くように抜き出して答えなさい。
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① 五字 ②十二字
物理的環境, 他の生物たちとのつながり
9
傍線部②「量の多いほうがより豊かだ、より良いのだ、という価値観」 と同じ内容の語句を、これ以降の本文から十三字で抜き出して答えなさい。
量だけで価値判断するやり方
10
傍線部a〜eのカタカナを漢字に直し、漢字は読みをひらがなで答えなさい。
こかつ, とぼ, 手立, 基, 議論
11
画像を見て答えなさい。
量, 質
12
画像を見て答えなさい。
イ, ア, ウ