家庭科 幼児
第三学年一学期期末試験用
家庭科 幼児
69問 • 1年前第三学年一学期期末試験用わいまる
幼児の出生時の体重は、平均的に何kgであるか。3kg
幼児の出生時の身長は、平均的に何cmであるか。約50cm
幼児が生まれてから4ヶ月経過している場合、平均的な体重は何kgか。約6kg
幼児が生まれてから4ヶ月経過している場合、平均的な身長は何cmか。約65cm
幼児の出生時と4ヶ月のときで比較すると、体重はおよそ何倍になっているか。2倍
幼児が1歳のとき、平均的な体重は何kgであるか。9kg
幼児が1歳のとき、平均的な身長は何cmであるか。約75cm
幼児は体の中心が上にあるため、何になりやすいか。転びやすい
幼児の体の動きはじめは、①が、やがて②になる。
①に入る言葉を答えろ。ぎこちない
幼児の体の動きはじめは、①が、やがて②になる。
②に入る言葉を答えろ。なめらか
幼児の体は①部に近い部分から発達する。また、体の中心部分から手足の②へと発達していく。
①に入る言葉を答えよ。頭
幼児の体は①部に近い部分から発達する。また、体の中心部分から手足の②へと発達していく。
②に入る言葉を答えよ。先端
幼児は成人と比べて体温が①、汗をかきやすいので十分な②の補給が必要である。
①に入る言葉を答えろ。高く
幼児は成人と比べて体温が①、汗をかきやすいので十分な②の補給が必要である。
②に入る言葉を答えろ。水分
めざましい成長期にある幼児は、疲れの回復や次の①を蓄えるための多くの②時間を必要とする。また、胃が小さいため③の回数が多い。
①に入る言葉を答えろ。エネルギー
めざましい成長期にある幼児は、疲れの回復や次の①を蓄えるための多くの②時間を必要とする。また、胃が小さいため③の回数が多い。
②に入る言葉を答えろ。睡眠
めざましい成長期にある幼児は、疲れの回復や次の①を蓄えるための多くの②時間を必要とする。また、胃が小さいため③の回数が多い。
③に入る言葉を答えろ。食事
幼児の運動機能の発達の順番で1番目に来るものを選びなさい。一人で立つ
幼児の運動機能の発達の順番で2番目に来るものを選びなさい。一人で歩く
幼児の運動機能の発達の順番で3番目に来るものを選びなさい。走り始める
幼児の運動機能の発達の順番で4番目に来るものを選びなさい。つま先で立つ
幼児の運動機能の発達の順番で5番目に来るものを選びなさい。一人で階段を登り降りする
幼児の運動機能の発達の順番で6番目に来るものを選びなさい。片足で立つ
幼児期には①がめばえ、自立心を身に着け、友達との②意識が育ち始める。それは家族や身近な人への③感が基礎となる。
①に入る言葉を答えろ。自立心
幼児期には①がめばえ、自立心を身に着け、友達との②意識が育ち始める。それは家族や身近な人への③感が基礎となる。
②に入る言葉を答えろ。仲間
幼児期には①がめばえ、自立心を身に着け、友達との②意識が育ち始める。それは家族や身近な人への③感が基礎となる。
③に入る言葉を答えろ。信頼
情緒の発達は、生まれた時は①を示すだけだが、②ヶ月ごろから③歳頃までの間に大人の持っている情緒がほぼ現れてくる。
①に入る言葉を答えろ。興奮
情緒の発達は、生まれた時は①を示すだけだが、②ヶ月ごろから③歳頃までの間に大人の持っている情緒がほぼ現れてくる。
②に入る言葉を答えろ。6
情緒の発達は、生まれた時は①を示すだけだが、②ヶ月ごろから③歳頃までの間に大人の持っている情緒がほぼ現れてくる。
③に入る言葉を答えろ。5
情緒の表現は、年齢が①ほど率直で激しいが、やがて心の発達とともに②してくる。自分の気持ちを言葉で十分伝えられない幼児にとって情緒の表現は大切な③の手段である。
①に入る言葉を答えろ。低い
情緒の表現は、年齢が①ほど率直で激しいが、やがて心の発達とともに②してくる。自分の気持ちを言葉で十分伝えられない幼児にとって情緒の表現は大切な③の手段である。
②に入る言葉を答えろ。安定
情緒の表現は、年齢が①ほど率直で激しいが、やがて心の発達とともに②してくる。自分の気持ちを言葉で十分伝えられない幼児にとって情緒の表現は大切な③の手段である。
③に入る言葉を答えろ。コミュニケーション
3ヶ月児が表せる情緒を全て選べ。快, 不快, 興奮
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々の⑤をとおして育まれていく。
①に入る言葉を答えろ。はたらきかけ
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々の⑤をとおして育まれていく。
②に入る言葉を答えろ。反応
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々の⑤をとおして育まれていく。
③に入る言葉を答えろ。遊び
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々の⑤をとおして育まれていく。
④に入る言葉を答えろ。我慢
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々との⑤をとおして育まれていく。
⑤に入る言葉を答えろ。ふれあい
1歳の頃…①に見守られて安心して遊ぶ。ことばを発する。
①に入る言葉を答えろ。大人
2歳の頃…①が強くなり、物の取り合いも多くなる。
①に入る言葉を答えろ。自我
3歳の頃…少し①することができるようになり、友だちと数人で遊べる。我慢
4歳の頃…他の子を①友達に②行動したりできる。
①に入る言葉を答えろ。思いやったり
4歳の頃…他の子を①友達に②行動したりできる。
②に入る言葉を答えろ。合わせて
5歳の頃…①に関心を持つ。
①に入る言葉を答えろ。文字
言葉の発達は聞く、話す、確かめることで習得される。①歳頃からめざましい発達を見せ、②歳頃には日常会話もひととおりできるようになるが、言葉の発達には③がある。
①に入る言葉を答えろ。2
言葉の発達は聞く、話す、確かめることで習得される。①歳頃からめざましい発達を見せ、②歳頃には日常会話もひととおりできるようになるが、言葉の発達には③がある。
②に入る言葉を答えろ。4
言葉の発達は聞く、話す、確かめることで習得される。①歳頃からめざましい発達を見せ、②歳頃には日常会話もひととおりできるようになるが、言葉の発達には③がある。
③に入る言葉を答えろ。個人差
幼児の言葉の表現力は家族や友達との①や②を通して高められ、コミュニケーション後からもつき想像力、探究心も育っていく。
①に入る言葉を答えろ。やりとり
幼児の言葉の表現力は家族や友達との①や②を通して高められ、コミュニケーション後からもつき想像力、探究心も育っていく。
②に入る言葉を答えろ。遊び
基本的生活習慣に当てはまるものを全て選びなさい。食事, 睡眠, 排泄, 着脱衣, 清潔
社会的生活習慣に当てはまるものを全て選びなさい。挨拶, 言葉づかい, ルールを守ること
保育者が就労などのために家庭で保育できない0歳から就学前までの乳幼児が対象で、保育時間は朝早くから夜遅くまでの様々な子育て支援を行っている施設。保育所
各市町村などに設置されている、子育て中の親が集う場を提供したり、さまざまな相談活動などを実施している施設。子育て支援センター
3歳から就学前までの幼児が対象で、保育時間は概ね9時から2時の(最近は子育て支援の観点から長時間保育も行っている)施設。幼稚園
保育所と幼稚園の機能を併せ持ち、0歳から就学前までのすべての乳幼児が対象となり、地域の子育て支援も担う施設。認定こども園
通称学童保育といわれ、小学校入学以降の子供で、放課後、家に誰もいない場合、過ごすことができる施設。放課後児童クラブ
18歳の児童までが対象であり、小学生の遊びを支える役割が大きかったが、最近では子育て中の親の集まりを企画するなど、子育て支援の機能も整えている施設。児童館
子どもの健康を支える施設を全て選びなさい。保健所, 子育て支援センター
地域で育児や介護の援助を受けたい人と行いたい人が会員となり、育児や介護について助け合う会員組織。ファミリーサポートセンター
子供にどれくらい食べさせたら良いかわからないときは、どこに相談したらよいか。
あてはまるものを全て選びなさい。保健所, 子育て支援センター
育児に専念している親が病気になり、近くに頼りになる親戚がいない場合、どこに一時保育を頼めばよいか。
あてはまるものを選びなさい。保育所
幼児の出生時の体重は、平均的に何kgであるか。3kg
幼児の出生時の身長は、平均的に何cmであるか。約50cm
幼児が生まれてから4ヶ月経過している場合、平均的な体重は何kgか。約6kg
幼児が生まれてから4ヶ月経過している場合、平均的な身長は何cmか。約65cm
幼児の出生時と4ヶ月のときで比較すると、体重はおよそ何倍になっているか。2倍
幼児が1歳のとき、平均的な体重は何kgであるか。9kg
幼児が1歳のとき、平均的な身長は何cmであるか。約75cm
幼児は体の中心が上にあるため、何になりやすいか。転びやすい
幼児の体の動きはじめは、①が、やがて②になる。
①に入る言葉を答えろ。ぎこちない
幼児の体の動きはじめは、①が、やがて②になる。
②に入る言葉を答えろ。なめらか
幼児の体は①部に近い部分から発達する。また、体の中心部分から手足の②へと発達していく。
①に入る言葉を答えよ。頭
幼児の体は①部に近い部分から発達する。また、体の中心部分から手足の②へと発達していく。
②に入る言葉を答えよ。先端
幼児は成人と比べて体温が①、汗をかきやすいので十分な②の補給が必要である。
①に入る言葉を答えろ。高く
幼児は成人と比べて体温が①、汗をかきやすいので十分な②の補給が必要である。
②に入る言葉を答えろ。水分
めざましい成長期にある幼児は、疲れの回復や次の①を蓄えるための多くの②時間を必要とする。また、胃が小さいため③の回数が多い。
①に入る言葉を答えろ。エネルギー
めざましい成長期にある幼児は、疲れの回復や次の①を蓄えるための多くの②時間を必要とする。また、胃が小さいため③の回数が多い。
②に入る言葉を答えろ。睡眠
めざましい成長期にある幼児は、疲れの回復や次の①を蓄えるための多くの②時間を必要とする。また、胃が小さいため③の回数が多い。
③に入る言葉を答えろ。食事
幼児の運動機能の発達の順番で1番目に来るものを選びなさい。一人で立つ
幼児の運動機能の発達の順番で2番目に来るものを選びなさい。一人で歩く
幼児の運動機能の発達の順番で3番目に来るものを選びなさい。走り始める
幼児の運動機能の発達の順番で4番目に来るものを選びなさい。つま先で立つ
幼児の運動機能の発達の順番で5番目に来るものを選びなさい。一人で階段を登り降りする
幼児の運動機能の発達の順番で6番目に来るものを選びなさい。片足で立つ
幼児期には①がめばえ、自立心を身に着け、友達との②意識が育ち始める。それは家族や身近な人への③感が基礎となる。
①に入る言葉を答えろ。自立心
幼児期には①がめばえ、自立心を身に着け、友達との②意識が育ち始める。それは家族や身近な人への③感が基礎となる。
②に入る言葉を答えろ。仲間
幼児期には①がめばえ、自立心を身に着け、友達との②意識が育ち始める。それは家族や身近な人への③感が基礎となる。
③に入る言葉を答えろ。信頼
情緒の発達は、生まれた時は①を示すだけだが、②ヶ月ごろから③歳頃までの間に大人の持っている情緒がほぼ現れてくる。
①に入る言葉を答えろ。興奮
情緒の発達は、生まれた時は①を示すだけだが、②ヶ月ごろから③歳頃までの間に大人の持っている情緒がほぼ現れてくる。
②に入る言葉を答えろ。6
情緒の発達は、生まれた時は①を示すだけだが、②ヶ月ごろから③歳頃までの間に大人の持っている情緒がほぼ現れてくる。
③に入る言葉を答えろ。5
情緒の表現は、年齢が①ほど率直で激しいが、やがて心の発達とともに②してくる。自分の気持ちを言葉で十分伝えられない幼児にとって情緒の表現は大切な③の手段である。
①に入る言葉を答えろ。低い
情緒の表現は、年齢が①ほど率直で激しいが、やがて心の発達とともに②してくる。自分の気持ちを言葉で十分伝えられない幼児にとって情緒の表現は大切な③の手段である。
②に入る言葉を答えろ。安定
情緒の表現は、年齢が①ほど率直で激しいが、やがて心の発達とともに②してくる。自分の気持ちを言葉で十分伝えられない幼児にとって情緒の表現は大切な③の手段である。
③に入る言葉を答えろ。コミュニケーション
3ヶ月児が表せる情緒を全て選べ。快, 不快, 興奮
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々の⑤をとおして育まれていく。
①に入る言葉を答えろ。はたらきかけ
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々の⑤をとおして育まれていく。
②に入る言葉を答えろ。反応
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々の⑤をとおして育まれていく。
③に入る言葉を答えろ。遊び
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々の⑤をとおして育まれていく。
④に入る言葉を答えろ。我慢
社会性とは人に対して示す、さまざまな①や②のこと。幼児の社会性は友達との③の中で自分を主張したり、④したりすることで身についていく。同時に周囲の人々との⑤をとおして育まれていく。
⑤に入る言葉を答えろ。ふれあい
1歳の頃…①に見守られて安心して遊ぶ。ことばを発する。
①に入る言葉を答えろ。大人
2歳の頃…①が強くなり、物の取り合いも多くなる。
①に入る言葉を答えろ。自我
3歳の頃…少し①することができるようになり、友だちと数人で遊べる。我慢
4歳の頃…他の子を①友達に②行動したりできる。
①に入る言葉を答えろ。思いやったり
4歳の頃…他の子を①友達に②行動したりできる。
②に入る言葉を答えろ。合わせて
5歳の頃…①に関心を持つ。
①に入る言葉を答えろ。文字
言葉の発達は聞く、話す、確かめることで習得される。①歳頃からめざましい発達を見せ、②歳頃には日常会話もひととおりできるようになるが、言葉の発達には③がある。
①に入る言葉を答えろ。2
言葉の発達は聞く、話す、確かめることで習得される。①歳頃からめざましい発達を見せ、②歳頃には日常会話もひととおりできるようになるが、言葉の発達には③がある。
②に入る言葉を答えろ。4
言葉の発達は聞く、話す、確かめることで習得される。①歳頃からめざましい発達を見せ、②歳頃には日常会話もひととおりできるようになるが、言葉の発達には③がある。
③に入る言葉を答えろ。個人差
幼児の言葉の表現力は家族や友達との①や②を通して高められ、コミュニケーション後からもつき想像力、探究心も育っていく。
①に入る言葉を答えろ。やりとり
幼児の言葉の表現力は家族や友達との①や②を通して高められ、コミュニケーション後からもつき想像力、探究心も育っていく。
②に入る言葉を答えろ。遊び
基本的生活習慣に当てはまるものを全て選びなさい。食事, 睡眠, 排泄, 着脱衣, 清潔
社会的生活習慣に当てはまるものを全て選びなさい。挨拶, 言葉づかい, ルールを守ること
保育者が就労などのために家庭で保育できない0歳から就学前までの乳幼児が対象で、保育時間は朝早くから夜遅くまでの様々な子育て支援を行っている施設。保育所
各市町村などに設置されている、子育て中の親が集う場を提供したり、さまざまな相談活動などを実施している施設。子育て支援センター
3歳から就学前までの幼児が対象で、保育時間は概ね9時から2時の(最近は子育て支援の観点から長時間保育も行っている)施設。幼稚園
保育所と幼稚園の機能を併せ持ち、0歳から就学前までのすべての乳幼児が対象となり、地域の子育て支援も担う施設。認定こども園
通称学童保育といわれ、小学校入学以降の子供で、放課後、家に誰もいない場合、過ごすことができる施設。放課後児童クラブ
18歳の児童までが対象であり、小学生の遊びを支える役割が大きかったが、最近では子育て中の親の集まりを企画するなど、子育て支援の機能も整えている施設。児童館
子どもの健康を支える施設を全て選びなさい。保健所, 子育て支援センター
地域で育児や介護の援助を受けたい人と行いたい人が会員となり、育児や介護について助け合う会員組織。ファミリーサポートセンター
子供にどれくらい食べさせたら良いかわからないときは、どこに相談したらよいか。
あてはまるものを全て選びなさい。保健所, 子育て支援センター
育児に専念している親が病気になり、近くに頼りになる親戚がいない場合、どこに一時保育を頼めばよいか。
あてはまるものを選びなさい。保育所