運動学
問題一覧
1
大きさと方向があるものを◯◯◯◯という
ベクトル
2
大きさだけで方向がないものを◯◯◯◯という
スカラー
3
速度や加速度は大きさと方向があるから◯◯◯◯である
ベクトル
4
点と線で作った図をなんというか
ステックピクチャー
5
運動量＝◯◯×◯◯
速度, 質量
6
木の高さの測り方は？
1mの棒を用意して影の長さを測りその比率の計算で測る
7
叫ぶことをなんという
シャウト
8
脳のどの部分が脳全体を刺激してる？
網様体賦活系
9
ゆっくりした速さで動いている時の方が力は◯◯◯。早くなるほど力は◯◯◯。
大きい, 落ちる
10
重心を計る方法として◯◯方がある
秋田法
11
足と足の間のグレーのゾーン（金先生の言ってたやつ）を◯◯◯◯と呼ぶ。この中に重心がある時は安定していれる。
支持基底
12
テコを使うとなにができる？
少ない力でより重たいものを動かせる。 力点で力を多く使っても少ない移動量で作用店をより多く動かせる。
13
◯◯◯構造
末端は◯運動
単関節, 円
14
◯◯◯構造
末端は◯運動も◯運動もできる
人間の体は◯◯◯
多関節, 円, 線, 多関節
15
運動量＝◯◯×◯◯
速度, 質量
16
動きの原動力の力を研究するアプローチを◯◯◯◯◯◯という
キネティクス
生理学ラスト
生理学ラスト
ユーザ名非公開 · 29問 · 2年前生理学ラスト
生理学ラスト
29問 • 2年前ユーザ名非公開
運動学2
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ユーザ名非公開 · 33問 · 2年前運動学2
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33問 • 2年前ユーザ名非公開
保健体育指導
保健体育指導
ユーザ名非公開 · 38問 · 1年前保健体育指導
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38問 • 1年前ユーザ名非公開
指導法③
指導法③
ユーザ名非公開 · 32問 · 1年前指導法③
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32問 • 1年前ユーザ名非公開
教育相談
教育相談
ユーザ名非公開 · 25問 · 1年前教育相談
教育相談
25問 • 1年前ユーザ名非公開
教育相談2
教育相談2
ユーザ名非公開 · 10問 · 1年前教育相談2
教育相談2
10問 • 1年前ユーザ名非公開
教育相談3
教育相談3
ユーザ名非公開 · 21問 · 1年前教育相談3
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道徳
道徳
ユーザ名非公開 · 20問 · 1年前道徳
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大きさと方向があるものを◯◯◯◯という
ベクトル
2
大きさだけで方向がないものを◯◯◯◯という
スカラー
3
速度や加速度は大きさと方向があるから◯◯◯◯である
ベクトル
4
点と線で作った図をなんというか
ステックピクチャー
5
運動量＝◯◯×◯◯
速度, 質量
6
木の高さの測り方は？
1mの棒を用意して影の長さを測りその比率の計算で測る
7
叫ぶことをなんという
シャウト
8
脳のどの部分が脳全体を刺激してる？
網様体賦活系
9
ゆっくりした速さで動いている時の方が力は◯◯◯。早くなるほど力は◯◯◯。
大きい, 落ちる
10
重心を計る方法として◯◯方がある
秋田法
11
足と足の間のグレーのゾーン（金先生の言ってたやつ）を◯◯◯◯と呼ぶ。この中に重心がある時は安定していれる。
支持基底
12
テコを使うとなにができる？
少ない力でより重たいものを動かせる。 力点で力を多く使っても少ない移動量で作用店をより多く動かせる。
13
◯◯◯構造
末端は◯運動
単関節, 円
14
◯◯◯構造
末端は◯運動も◯運動もできる
人間の体は◯◯◯
多関節, 円, 線, 多関節
15
運動量＝◯◯×◯◯
速度, 質量
16
動きの原動力の力を研究するアプローチを◯◯◯◯◯◯という
キネティクス