1年前期人と動物の関係学

28問 • 1年前

こは

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家畜化とは、人の生活に合わせて利用価値を高めるために人が生殖をコントロールして、その( ① )や( ② )、能力、( ③ )、( ④ )を改良していくこと。

大きさ, 容姿, 行動特性, 性格

犬(イエイヌ)の祖先は何か。

ハイイロオオカミ

家畜化により、飼育動物の名称に変化が現れ、飼い主が一方的に可愛がる、( ① )や( ② )と呼ばれるようになった。 ①や②は、( ③ )や、( ④ )とも呼ばれる。

ペット, 愛玩動物, コンパニオンアニマル, 伴侶動物

複数の主体が何らかの目標を共有しともに力を合わせて活動することをなんと言うか。

協働

異なる種が同じ生態系の中で互いに利をシェアし合う状態のことをなんというか。

共生

使役動物は、自分も犬と一緒に作業を達成したという( ① )は自尊心や自信、( ② )を向上させる。このことを、( ③ )といい、、( ④ )ともいう。

達成感, エンパワメント, ヒューマン・アニマル・ボンド, 人と伴侶動物の絆

慢性、ストレス疾患の発症の主な原因となるものを3つ答えなさい。

心理的因子, 社会的因子, 生理的因子

動物が人に及ぼす效果を3つ答えなさい。

社会的効果, 生理的、身体的効果, 心理的効果

① QOLの向上、治療目的を設定としない、AAAとも呼ばれる。 ② 人の医療現場で活用、治療目標の設定、実施、その後の評価を行う。AATとも呼ばれる。 ③ 教育現場で活用、命の尊さを伝える。AAEとも呼ばれる。 ①、②、③をまとめて( ④ )、AAIともいう。

動物介在活動, 動物介在療法, 動物界材活動, 動物介在介入

AAIを実施するには、・( ① )を用いた方法で訓練された動物。・野生動物を除く( ② )された動物で、過去から将来にわたり( ③ )されている動物。・( ④ )は使用しない。犬猫は( ⑤ )未満、小動物は( ⑥ )未満。

正の強化, 家畜化, 適正に飼養, 幼齢個体, 1歳, 6ヶ月

AAIで使用される動物の、基準とされる条件について答えなさい。・( ① )や行動に関してよく研究されている。・( ② )に行動を引き起こすことが出来る。・( ③ )。

人獣共通感染症, 相互, 大きさがちょうどいい

適正評価は、( ① )と( ② )に分かれる。

獣医学的適正, 行動学的適正

獣医学的適正は( ① )と( ② )に分かれ、行動学的適正は( ② )と( ③ )に分かれる。

身体的評価, 公衆衛生学的評価, しつけ技能評価, 行動学的評価

AAIに使用する動物は、・( ① )で定期的な( ② )を受けている。・( ③ )。・内部及び外部に( ④ )がいないこと。

室内飼育, 健康診断, 各種ワクチン接種, 寄生虫

適正評価の手順を答えなさい。 ① ② ③

事前の情報交換と教育, 施設評価, 活動中の情報交換

動物が健康で快適に暮らせるようにすることを( ① )という。最期まで適切に飼うことを( ② )という。

適正飼養, 終生飼養

飼い主が守るべき事は、適正飼養＋終生飼養＋7ヶ条であるが、 7ヶ条の第4条は何か。

むやみに数を増やしたり繁殖させないこと

多頭飼育問題とは( ① )が出来てないことにより生じる3つの影響を答えなさい。

適切な飼育管理, 飼い主の生活状況の悪化, 動物の状況の悪化, 周辺の生活環境の悪化

飼い主自身が飼育頭数を把握してない、飼育環境も劣悪な状況を( ① )という。また( ② )ともいう。

多頭飼育崩壊, アニマルホーディング

ペットの役割として、・幼少期〜少年期 ( ① )を教え、共に生活する中で( ② )や共生感が育つ。 ( ③ )問題もあるが、( ④ )の向上もある。

命の尊さ, 責任感, アレルギー, 免疫機能

ペットの役割として、・青年期〜成人期 ( ① )な支えとなることがある。

精神的

ペットの役割として・高齢期は ( ① )、( ② )、( ③ )に大きな効果がある。他者との関係が生まれ、( ④ )も受けやすくなる。

身体的, 心理的, 社会的, 社会的支援

高齢者は、ケガや病気により〈終生飼養〉が難しくなる場合がある。そのため、( ① )が必要。人とペットは支え合い、愛情、安らぎといった( ② )な感情が両者の間で交錯する。これが( ③ )、( ④ )の形。

譲渡斡旋サービス, 肯定的, 共生, 共存

ペットに対する愛着が強くなりすぎることを( ① )という。飼い主から離れたらペットに( ② )という問題行動が起こる。 ①と②があわさったことを( ③ )という。

依存, 分離不安, 共依存

ペットロスとは、愛する動物を失い悲しむこと、ペットロスによって起こる( ① )の変化。＝大切なものを失った当たり前の( ② )。

心と身体, 心の状態

悲嘆反応の種類を4つ答えなさい。

感情的反応, 生理的、身体的反応, 認知的反応, 行動的反応

ペットロスは、様々な要因が重なり〈複雑化〉することがあり、それが長期化しないなめに( ① )することが大切。

準備

ペットロスを長期化させないめに行う5つの準備。・( ① )の自覚。・ペットの( ② )を避ける。・( ③ )をつくる。・ペットロスの( ④ )を得る。・( ⑤ )と納得のいく治療をする。

先に訪れるペットの死, 過剰な依存, ペット仲間, 正しい知識, 信頼出来る獣医師

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ペット, 愛玩動物, コンパニオンアニマル, 伴侶動物

複数の主体が何らかの目標を共有しともに力を合わせて活動することをなんと言うか。

協働

異なる種が同じ生態系の中で互いに利をシェアし合う状態のことをなんというか。

共生

使役動物は、自分も犬と一緒に作業を達成したという( ① )は自尊心や自信、( ② )を向上させる。このことを、( ③ )といい、、( ④ )ともいう。

達成感, エンパワメント, ヒューマン・アニマル・ボンド, 人と伴侶動物の絆

慢性、ストレス疾患の発症の主な原因となるものを3つ答えなさい。

心理的因子, 社会的因子, 生理的因子

動物が人に及ぼす效果を3つ答えなさい。

社会的効果, 生理的、身体的効果, 心理的効果

動物介在活動, 動物介在療法, 動物界材活動, 動物介在介入

正の強化, 家畜化, 適正に飼養, 幼齢個体, 1歳, 6ヶ月

人獣共通感染症, 相互, 大きさがちょうどいい

適正評価は、( ① )と( ② )に分かれる。

獣医学的適正, 行動学的適正

獣医学的適正は( ① )と( ② )に分かれ、行動学的適正は( ② )と( ③ )に分かれる。

身体的評価, 公衆衛生学的評価, しつけ技能評価, 行動学的評価

AAIに使用する動物は、・( ① )で定期的な( ② )を受けている。・( ③ )。・内部及び外部に( ④ )がいないこと。

室内飼育, 健康診断, 各種ワクチン接種, 寄生虫

適正評価の手順を答えなさい。 ① ② ③

事前の情報交換と教育, 施設評価, 活動中の情報交換

動物が健康で快適に暮らせるようにすることを( ① )という。最期まで適切に飼うことを( ② )という。

適正飼養, 終生飼養

飼い主が守るべき事は、適正飼養＋終生飼養＋7ヶ条であるが、 7ヶ条の第4条は何か。

むやみに数を増やしたり繁殖させないこと

多頭飼育問題とは( ① )が出来てないことにより生じる3つの影響を答えなさい。

適切な飼育管理, 飼い主の生活状況の悪化, 動物の状況の悪化, 周辺の生活環境の悪化

飼い主自身が飼育頭数を把握してない、飼育環境も劣悪な状況を( ① )という。また( ② )ともいう。

多頭飼育崩壊, アニマルホーディング

ペットの役割として、・幼少期〜少年期 ( ① )を教え、共に生活する中で( ② )や共生感が育つ。 ( ③ )問題もあるが、( ④ )の向上もある。

命の尊さ, 責任感, アレルギー, 免疫機能

ペットの役割として、・青年期〜成人期 ( ① )な支えとなることがある。

精神的

ペットの役割として・高齢期は ( ① )、( ② )、( ③ )に大きな効果がある。他者との関係が生まれ、( ④ )も受けやすくなる。

身体的, 心理的, 社会的, 社会的支援

譲渡斡旋サービス, 肯定的, 共生, 共存

依存, 分離不安, 共依存

ペットロスとは、愛する動物を失い悲しむこと、ペットロスによって起こる( ① )の変化。＝大切なものを失った当たり前の( ② )。

心と身体, 心の状態

悲嘆反応の種類を4つ答えなさい。

感情的反応, 生理的、身体的反応, 認知的反応, 行動的反応

ペットロスは、様々な要因が重なり〈複雑化〉することがあり、それが長期化しないなめに( ① )することが大切。

準備

先に訪れるペットの死, 過剰な依存, ペット仲間, 正しい知識, 信頼出来る獣医師

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