【日本史11】明治時代の思想・教育・学問

46問 • 1年前

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問題一覧

1873年、啓蒙思想を次々と取り入れた団体としてAが設立したBがある。翌年からCを発行した。福沢諭吉や中村正直、加藤弘之らがいた。

森有礼, 明六社, 明六雑誌

明六社では、フランスのAで個人の自由を重視し、人間は生まれながらにして自由平等で、幸福を求める基本的人権があるというBが自由民権運動の理論的支柱となった。

自由主義, 天賦人権思想

天賦人権論の中心的な人物としてルソーの考えを日本に紹介するAを著したBや、Cがいた。

民約訳解, 中江兆民, 植木枝盛

フランス流の自由主義に続いて、多人数の幸福を追求したイギリスの功利主義の中心として、欧米の実情を紹介した「A」、天は人の上に人を造らずの「B」、欧米文明の摂取を説く「C」を著したDがいる。他に「西国立志編」や「自由之理」のEがいる。

西洋事情, 学問のすすめ, 文明論之概略, 福沢諭吉, 中村正直

フランス流イギリス流に次いで、最終的には国家の利益を重視したドイツのAを採用していくことになる。 Bは「C」で国権論(国家生存を重視)に転じる。

国家主義, 加藤弘之, 人権新説

1870年代から啓蒙思想が流行し、森有礼らは1873年にAを設立した。

明六社

フランス自由主義などの影響を受け、自由民権運動に繋がるA思想が流行した。

天賦人権

Aはルソーの「社会契約論」を翻訳した「民約訳解」を著した。

中江兆民

Aは「西洋事情」や「学問のすすめ」を著した。

福沢諭吉

ドイツからはA思想が導入された。

国家主義

A主義のB(のち国権論へ転向)は1887年にCを立ち上げ政府の貴族的欧化主義を批判した。A的欧化主義を唱える。雑誌「D」

平民, 徳富蘇峰, 民友社, 国民之友

政府の欧化主義を批判して日本の伝統を重視したA主義は、B・志賀重昂・杉浦重剛らが1888年にCを立ち上げた。雑誌「D」。

国粋, 三宅雪嶺, 政教社, 日本人

国粋主義の発展系として陸羯南のA主義・雑誌「B」、高山樗牛のC主義・雑誌「D」があった。

国民, 日本, 日本, 太陽

1908年、国民の中で国家主義に対する疑問が生まれてきたことに対して政府は国民道徳の強化と、地方社会の共同体秩序の再編を目的としてAを発布した。

戊申詔書

1900年代、平等を目指し、社会が弱者を守るAの思想が発展。中心人物はBや堺利彦がおり1903年にCを立ち上げた。新聞「D」。日露反戦を主張。

社会主義, 幸徳秋水, 平民社, 平民新聞

平民主義を唱えたAらが「国民之友」を発行したのに対し、国粋主義を唱えた三宅雪嶺らは「B」を発行した。

徳富蘇峰, 日本人

国家主義思想への疑問が生じたことに対して、政府は1908年にAを発布した。

戊申詔書

1900年代には社会主義思想が発達し、幸徳秋水らがAを樹立し、日露反戦を主張した。

平民社

1872年、教育の普及の始まりとしてAを頒布。フランス式自由主義的。 1879年、Bで義務教育がCに。アメリカ式自由主義的。翌年改正され、自由主義から国家主義・中央集権的になった。 1886年、Dで義務教育がEに。国家主義的。初代文部大臣森有礼が発令。

学制, 教育令, 16ヶ月, 学校令, 4年

1890年、教育の指導原理であるAを井上毅らが起草。 1903年、国定教科書制が制定され、国史(歴史)とB(道徳)が中心であった。 1907年、小学校令が改正され義務教育がCに。(1910年、就学率98%)

教育勅語, 修身, 6年

1872年に頒布されたAは、フランス式の自由主義的なものだったが、1879年のBでいったんアメリカ自由主義的な教育に変わった。

学制, 教育令

1886年に初代文部大臣の森有礼が発令したAは義務教育4年を定めていた。

学校令

1890年に頒布されたAにより、国家主義的な教育の指導原理が強調された。

教育勅語

1891年、キリスト教の教義から教育勅語の天皇署名に軽く頭を下げただけで最敬礼せず、辞職に追い込まれた。

内村鑑三不敬事件

私立大学の前身として、 A:Bが設立。現在の慶應義塾大学。 C:Dが設立。現在の同志社大学。 E:Fが設立。現在の早稲田大学。 G:Hが設立。現在の津田塾大学がある。

慶應義塾, 福沢諭吉, 同志社英学校, 新島襄, 東京専門学校, 大隈重信, 女子英学塾, 津田梅子

1891年、キリスト教の教義に従い教育勅語の天皇署名に最敬礼しなかった人物が辞職に追い込まれるAがおきた。

内村鑑三不敬事件

Aが、慶應義塾を開いた。

福沢諭吉

新島襄が、Aを開いた。

同志社英学校

大隈重信がAを開いた。

東京専門学校

女子英学塾を開いたAは、8歳で岩倉遣外使節に随行した。

津田梅子

明治の人文・社会科学は英米系自由主義的→ドイツ系国家主義的になり、 Aは、岩倉遣外使節に同行し、「米欧観覧実記」を編纂した。 Bは「日本開化小史」を著した。

久米邦武

明治の医学では、 AがBの純粋培養に成功。ペスト菌発見。伝染病研究所の創設をした。 Cは赤痢菌の発見をし、Dは黄熱病の研究をした。

北里柴三郎, 破傷風菌, 志賀潔, 野口英世

明治の自然科学では、 Aがタカジアスターゼ・アドレナリンの創制。 Bが地震計の発明。 Cがz項の発見。 Dが原子構造の研究をした。

高峰譲吉, 大森房吉, 木村栄, 長岡半太郎

Aは、日本史の文明論である「日本開化小史」を著した。

田口卯吉

Aは、伝染病の研究所創設やB菌の純粋培養、ペスト菌の発見などで有名である。

北里柴三郎, 破傷風

Aは、赤痢菌を発見した。

志賀潔

Aは、地震計を発明した。

大森房吉

Aは、原子構造の研究を行った。

長岡半太郎

明治の法制でのお雇い外国人として、刑法、民法などの法典編纂をしたフランスのA。憲法起草し、商法制定したドイツのB。憲法起草し、市制・町村制、府県制・郡制などを頑張ったドイツ人のCがいる。

ボアソナード, ロエスレル, モッセ

明治美術のお雇い外国人として、古美術・哲学を研究し、東京美術学校の創立をしたアメリカ人のA。彫刻家のイタリア人B。西洋画のイタリア人C。風刺画を描き、漫画雑誌「トバエ」に連載していたフランス人のDがいる。

フェノロサ, ラグーザ, フォンタネージ, ビゴー

明治教育のお雇い外国人として、札幌農学校設立に尽力したアメリカのA。札幌農学校の教頭となったアメリカ人のB。 →Bに感化されたキリスト教集団はCと呼ばれ、DやEが属していた。

ケプロン, クラーク, 札幌バンド, 内村鑑三, 新渡戸稲造

明治理科のお雇い外国人として、動物学・考古学の研究をし、大森貝塚を発見したアメリカ人のA。地質学を研究したドイツ人のBがいる。

モース, ナウマン

フランスのAは、刑法や民法の法典編纂に当たったが、このころ日本ではドイツ法学が優勢となり、Bやロエスレルなどのドイツ人が憲法起草に当たった。

ボアソナード, モッセ

アメリカから招かれたAは、東京美術学校の創立に携わった。

フェノロサ

ケプロンが尽力し、札幌にAを開き、教頭にBが就任した。

札幌農学校, クラーク

アメリカ人のAが、大森貝塚を発見した。

モース

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問題一覧

1873年、啓蒙思想を次々と取り入れた団体としてAが設立したBがある。翌年からCを発行した。福沢諭吉や中村正直、加藤弘之らがいた。

森有礼, 明六社, 明六雑誌

自由主義, 天賦人権思想

天賦人権論の中心的な人物としてルソーの考えを日本に紹介するAを著したBや、Cがいた。

民約訳解, 中江兆民, 植木枝盛

西洋事情, 学問のすすめ, 文明論之概略, 福沢諭吉, 中村正直

国家主義, 加藤弘之, 人権新説

1870年代から啓蒙思想が流行し、森有礼らは1873年にAを設立した。

明六社

フランス自由主義などの影響を受け、自由民権運動に繋がるA思想が流行した。

天賦人権

Aはルソーの「社会契約論」を翻訳した「民約訳解」を著した。

中江兆民

Aは「西洋事情」や「学問のすすめ」を著した。

福沢諭吉

ドイツからはA思想が導入された。

国家主義

A主義のB(のち国権論へ転向)は1887年にCを立ち上げ政府の貴族的欧化主義を批判した。A的欧化主義を唱える。雑誌「D」

平民, 徳富蘇峰, 民友社, 国民之友

政府の欧化主義を批判して日本の伝統を重視したA主義は、B・志賀重昂・杉浦重剛らが1888年にCを立ち上げた。雑誌「D」。

国粋, 三宅雪嶺, 政教社, 日本人

国粋主義の発展系として陸羯南のA主義・雑誌「B」、高山樗牛のC主義・雑誌「D」があった。

国民, 日本, 日本, 太陽

戊申詔書

1900年代、平等を目指し、社会が弱者を守るAの思想が発展。中心人物はBや堺利彦がおり1903年にCを立ち上げた。新聞「D」。日露反戦を主張。

社会主義, 幸徳秋水, 平民社, 平民新聞

平民主義を唱えたAらが「国民之友」を発行したのに対し、国粋主義を唱えた三宅雪嶺らは「B」を発行した。

徳富蘇峰, 日本人

国家主義思想への疑問が生じたことに対して、政府は1908年にAを発布した。

戊申詔書

1900年代には社会主義思想が発達し、幸徳秋水らがAを樹立し、日露反戦を主張した。

平民社

学制, 教育令, 16ヶ月, 学校令, 4年

教育勅語, 修身, 6年

1872年に頒布されたAは、フランス式の自由主義的なものだったが、1879年のBでいったんアメリカ自由主義的な教育に変わった。

学制, 教育令

1886年に初代文部大臣の森有礼が発令したAは義務教育4年を定めていた。

学校令

1890年に頒布されたAにより、国家主義的な教育の指導原理が強調された。

教育勅語

1891年、キリスト教の教義から教育勅語の天皇署名に軽く頭を下げただけで最敬礼せず、辞職に追い込まれた。

内村鑑三不敬事件

慶應義塾, 福沢諭吉, 同志社英学校, 新島襄, 東京専門学校, 大隈重信, 女子英学塾, 津田梅子

1891年、キリスト教の教義に従い教育勅語の天皇署名に最敬礼しなかった人物が辞職に追い込まれるAがおきた。

内村鑑三不敬事件

Aが、慶應義塾を開いた。

福沢諭吉

新島襄が、Aを開いた。

同志社英学校

大隈重信がAを開いた。

東京専門学校

女子英学塾を開いたAは、8歳で岩倉遣外使節に随行した。

津田梅子

久米邦武

明治の医学では、 AがBの純粋培養に成功。ペスト菌発見。伝染病研究所の創設をした。 Cは赤痢菌の発見をし、Dは黄熱病の研究をした。

北里柴三郎, 破傷風菌, 志賀潔, 野口英世

明治の自然科学では、 Aがタカジアスターゼ・アドレナリンの創制。 Bが地震計の発明。 Cがz項の発見。 Dが原子構造の研究をした。

高峰譲吉, 大森房吉, 木村栄, 長岡半太郎

Aは、日本史の文明論である「日本開化小史」を著した。

田口卯吉

Aは、伝染病の研究所創設やB菌の純粋培養、ペスト菌の発見などで有名である。

北里柴三郎, 破傷風

Aは、赤痢菌を発見した。

志賀潔

Aは、地震計を発明した。

大森房吉

Aは、原子構造の研究を行った。

長岡半太郎

ボアソナード, ロエスレル, モッセ

フェノロサ, ラグーザ, フォンタネージ, ビゴー

ケプロン, クラーク, 札幌バンド, 内村鑑三, 新渡戸稲造

明治理科のお雇い外国人として、動物学・考古学の研究をし、大森貝塚を発見したアメリカ人のA。地質学を研究したドイツ人のBがいる。

モース, ナウマン

ボアソナード, モッセ

アメリカから招かれたAは、東京美術学校の創立に携わった。

フェノロサ

ケプロンが尽力し、札幌にAを開き、教頭にBが就任した。

札幌農学校, クラーク

アメリカ人のAが、大森貝塚を発見した。

モース