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y. 간호의 철학적 배경
46問 • 1年前
  • 최진호
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    問題一覧

  • 1

    ‘지혜에 대한 사랑’ 또는 ‘애지’

    철학

  • 2

    실증적 방법, 실험과 관찰을 통해 검증된 지식을 추구하는 방법을 사용하는 것은?

    과학

  • 3

    논리적 사유를 통해 지식을 탐구하는 것은?

    철학

  • 4

    지식이 무엇이고 어떻게 획득되는지 탐구 간호 지식이 어떻게 획득되고 검증되는지 이해하는 데 중요한 역할

    인식론

  • 5

    실재의 본질과 존재의 의미를 탐구 인간과 건강의 본질에 대한 이해를 심화 화자의 상황을 전반적으로 파악하고, 각 개인의 고유한 특성을 반영한 간호를 제공

    존재론

  • 6

    옳고 그림에 대한 판단과 도덕적 행동을 연구 간호사들이 직면하는 윤리적 딜레마에서 옳고 그름을 판단하는 기준을 제공

    윤리학

  • 7

    명확하고 체계적인 사고와 추론의 법칙을 탐구 간호학에서 이론이나 논제를 구성하는 명제들에 논리적 구성 제공

    논리학

  • 8

    아름다움과 그 기준을 연구 간호의 미적 측면을 고려

    미학

  • 9

    검증 가능한 경험적 사실만이 의미가 있다고 주장하는 철학적 접근으로, 과학적 방법을 중시하는 서양철학 사조는?

    논리실증주의

  • 10

    인간의 주관적 경험의 본질을 이해하려는 철학적 접근을 하는 서양철학의 사조는?

    현상학

  • 11

    인간의 경험을 이해하고 해석하는 데 초점을 맞춘 철학은?

    해석학

  • 12

    인간의 개별성과 자율성을 강조하며, 각 개인의 경험과 선택의 중요성을 인정하는 성양철학 사조는?

    실존주의

  • 13

    지식의 가치를 그 실제적 결과의 유용성에 따라 판단하는 서양철학의 시조는?

    실용주의

  • 14

    모든 현상을 물질적 조건으로 설명하려는 철학인 서양철학 사조는?

    유물론

  • 15

    기존의 보편적 진리나 권위를 해체하며, 다원성과 상대성을 강조하는 서양철학 사조는?

    포스트모더니즘

  • 16

    신체적, 정신적, 사회적, 영적 영역을 모두 포함한 인간 전체를 간호하는 것이며, 경험주의, 합리주의, 실증주의, 실용주의 등 근,현대 철학이 토대가 되는 것은?

    전인간호

  • 17

    모든 지식의 근원은 경험에서 비롯된다 고대-소피스트, 원자론자, 에피쿠로스학파 17세기-과학의 발전과 지식의 증가와 더불어 확고한 위치 차지 로크, 버클리와 흄으로 계승 (영국 경험론 주축) 감각의 경험을 통해 얻은 증거들로부터 비롯된 지식을 강조 프랑스 계몽사상, 유물론의 발전에 영향 20세기 논리실증주의 형태로 나타남

    경험주의

  • 18

    이성을 지식의 원천으로 봄 주관적 감정이나 경험은 비합리적이므로 이성적, 논리적, 필연적인 것을 중시 데카르트, 헤겔, 스피노자, 라이프니츠

    합리주의

  • 19

    합리주의의 설명으로 옳지 않은 것은?

    데카르트 : ‘나는 사유한다. 고로 나는 존재한다’

  • 20

    합리주의의 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오

    경험주의와 실용주의를 통합함

  • 21

    실증주의의 설명으로 옳지 않은 것은?

    존재론을 기반으로 한다

  • 22

    실용주의 설명에 대한 것으로 옳지 않은 것은?

    관념적인 주지주의를 지양하고 실제 생활에서 경험만을 강조한다

  • 23

    다음은 간호지식의 특성과 탐구방법에 대한 것이다. - 간호지식의 유형을 경험적 지식, 윤리적 지식, 심미적 지식, 개인적 지식 구분 - 각각의 지식 유형에 따른 지식 구축 과정을 제시 알맞은 이론가를 고르시오

    카퍼 (Carper)

  • 24

    다음은 간호지식의 특성과 탐구방법에 대한 것이다. - 간호학문의 실천적 특성을 강조하고 간호 실천의 차원을 과학적 차원, 윤리적 차원, 미학적 차원으로 구분, 각각 차원에서 추구하는 핵심가치와 구현되는 행동 모드 제시 알맞은 이론가를 고르시오

    김혜숙

  • 25

    간호의 통합적 관점으로 옳지 않은 것은?

    미학

  • 26

    인식론점 관점에서 양적 연구에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    실증주의 인식론에 대항

  • 27

    현상학 설명으로 알맞지 않은 것은?

    객관적인 실험에 입증 가능한 진실은 사물의 본질과 유사

  • 28

    다음 설명은 간호의 통합적 관점 중 무엇에 해당하는가? * 개별적 존재의 삶과 구체적 인간실존의 문제를 다루는 것이 바로 실존철학 * 주체적 존재로서의 인간 -> 현실적 세계의 상황 속에서 유일하게 존재하는 현실 존재

    실존주의

  • 29

    * 이성중심적, 남성중심적, 주체 중심적 * 메타 내러티브 - 모든 사람의 인생, 경험, 삶의 의미에 대해 단일한 답과 설명이 가능한 한 가지의 담론

    모더니즘

  • 30

    * 모더니즘의 메타 내러티브 거부, 중심적 가치 해체 * 탈중심화 : 모든 영역의 계급과 경계 해체 * 다원주의 상대주의 : 다양한 진리와 실재 인정 * 휴머니즘 : 소수자와 주변적 지식에 가치 부여

    포스트모더니즘

  • 31

    - 간호대상 : 질병을 앓고 있는 약자, 소수자인 환자 - 대상자의 능력을 개개인의 자질로서 간주하는 것이 아니라, 그것이 표현되고 있는 맥락에 따라 순간순간마다 나타나고 변화되는 어떤 것으로서 바라볼 수 있음

    포스트모더니즘

  • 32

    * 여성이 억압되어 있다는 인식에서 출발 * 여성을 위한 여성에 의한 또는 여성의 지위를 향상 활동과 그 활동에 기반을 제공하는 철학적 사유를 포괄

    페미니즘

  • 33

    • 가치판단 - 사람들은 끊임없이 무엇인가를 행위하면서 살아가고, 그런 가운데 과연 어떤 행동이 옳은 것인가를 부단히 판단한다. • 인간행동의 옳음과 그름을 판단하는 기준을 탐구하는 학문 • 인간의 올바른 행동과 선한 삷을 사회 전반에 걸쳐 근원적이고 총괄적으로 규명하는 철학

    윤리학

  • 34

    어떤 상황에서도 간호 대상자인 인간이 중심이 되어야 한다는 것은?

    간호의 인본적 관점

  • 35

    자기 자신에 대한 행동규범이며, 강제력이 없는 것은?

    윤리

  • 36

    * 내용과 집행 및 제재의 방법을 명확하게 제도화 * 외형적 행동 규율 * 국가적 강제력

  • 37

    - 인간 도리에 대한 이론적 접근 - 강령이나 행동의 지도적 원리 - 사회시스템, 전문직 집단의 표준화된 윤리강령으로 학습

    윤리

  • 38

    - 인간 도리에 대한 실천적 접근 - 개인적인 행동규범으로 문화, 전통의 영향 - 성장과 발달 과정에서 학습

    도덕

  • 39

    생명과 죽음의 문제에 대한 결정 및 행동과 관련된 윤리 문제를 과학, 종교, 법률, 심리학, 윤리학, 철학 등의 관점에서 다루는 것은?

    생명윤리

  • 40

    간호 윤리의 설명으로 알맞지 않은 것은?

    간호 상황에서 윤리적 딜레마 상황에 노출되는 빈도가 크지 않음

  • 41

    윤리 규칙으로 알맞지 않은 것은?

    존중의 규칙 : 간호사는 환자나 보호자의 의견에 경청하고 존중해야 한다는 규칙 (간호사의 신념에 대한 기준)

  • 42

    생명윤리의 원칙으로 알맞지 않은 것은?

    생명 존엄의 원칙 : 모든 생명은 존엄하며, 이를 해치는 행위를 금지

  • 43

    간호사 윤리강령으로 옳지 않은 것은?

    간호사의 전문성

  • 44

    1) 평등한 간호제공 2) 개별적 요구 존중 3) 사생활 보호 및 비밀 유지 4) 알 권리와 자기 결정권 존중 5) 취약한 대상자의 보호 6) 건강 환경 구현

    간호사와 대상자

  • 45

    1. 간호 표준 준수 2. 교육과 연구 3. 전문적 활동 4. 정의와 신뢰의 증진 5. 안전한 간호 제공 6. 건강 및 품위 유지

    전문가로서의 간호사 의무

  • 46

    1. 관계 윤리 준수 2. 대상자 보호 3. 생명과학기술과 존엄성 보호 증진하는 방향으로 행동

    간호사와 협력자

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    최진호

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  • 1

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    철학

  • 2

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    과학

  • 3

    논리적 사유를 통해 지식을 탐구하는 것은?

    철학

  • 4

    지식이 무엇이고 어떻게 획득되는지 탐구 간호 지식이 어떻게 획득되고 검증되는지 이해하는 데 중요한 역할

    인식론

  • 5

    실재의 본질과 존재의 의미를 탐구 인간과 건강의 본질에 대한 이해를 심화 화자의 상황을 전반적으로 파악하고, 각 개인의 고유한 특성을 반영한 간호를 제공

    존재론

  • 6

    옳고 그림에 대한 판단과 도덕적 행동을 연구 간호사들이 직면하는 윤리적 딜레마에서 옳고 그름을 판단하는 기준을 제공

    윤리학

  • 7

    명확하고 체계적인 사고와 추론의 법칙을 탐구 간호학에서 이론이나 논제를 구성하는 명제들에 논리적 구성 제공

    논리학

  • 8

    아름다움과 그 기준을 연구 간호의 미적 측면을 고려

    미학

  • 9

    검증 가능한 경험적 사실만이 의미가 있다고 주장하는 철학적 접근으로, 과학적 방법을 중시하는 서양철학 사조는?

    논리실증주의

  • 10

    인간의 주관적 경험의 본질을 이해하려는 철학적 접근을 하는 서양철학의 사조는?

    현상학

  • 11

    인간의 경험을 이해하고 해석하는 데 초점을 맞춘 철학은?

    해석학

  • 12

    인간의 개별성과 자율성을 강조하며, 각 개인의 경험과 선택의 중요성을 인정하는 성양철학 사조는?

    실존주의

  • 13

    지식의 가치를 그 실제적 결과의 유용성에 따라 판단하는 서양철학의 시조는?

    실용주의

  • 14

    모든 현상을 물질적 조건으로 설명하려는 철학인 서양철학 사조는?

    유물론

  • 15

    기존의 보편적 진리나 권위를 해체하며, 다원성과 상대성을 강조하는 서양철학 사조는?

    포스트모더니즘

  • 16

    신체적, 정신적, 사회적, 영적 영역을 모두 포함한 인간 전체를 간호하는 것이며, 경험주의, 합리주의, 실증주의, 실용주의 등 근,현대 철학이 토대가 되는 것은?

    전인간호

  • 17

    모든 지식의 근원은 경험에서 비롯된다 고대-소피스트, 원자론자, 에피쿠로스학파 17세기-과학의 발전과 지식의 증가와 더불어 확고한 위치 차지 로크, 버클리와 흄으로 계승 (영국 경험론 주축) 감각의 경험을 통해 얻은 증거들로부터 비롯된 지식을 강조 프랑스 계몽사상, 유물론의 발전에 영향 20세기 논리실증주의 형태로 나타남

    경험주의

  • 18

    이성을 지식의 원천으로 봄 주관적 감정이나 경험은 비합리적이므로 이성적, 논리적, 필연적인 것을 중시 데카르트, 헤겔, 스피노자, 라이프니츠

    합리주의

  • 19

    합리주의의 설명으로 옳지 않은 것은?

    데카르트 : ‘나는 사유한다. 고로 나는 존재한다’

  • 20

    합리주의의 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오

    경험주의와 실용주의를 통합함

  • 21

    실증주의의 설명으로 옳지 않은 것은?

    존재론을 기반으로 한다

  • 22

    실용주의 설명에 대한 것으로 옳지 않은 것은?

    관념적인 주지주의를 지양하고 실제 생활에서 경험만을 강조한다

  • 23

    다음은 간호지식의 특성과 탐구방법에 대한 것이다. - 간호지식의 유형을 경험적 지식, 윤리적 지식, 심미적 지식, 개인적 지식 구분 - 각각의 지식 유형에 따른 지식 구축 과정을 제시 알맞은 이론가를 고르시오

    카퍼 (Carper)

  • 24

    다음은 간호지식의 특성과 탐구방법에 대한 것이다. - 간호학문의 실천적 특성을 강조하고 간호 실천의 차원을 과학적 차원, 윤리적 차원, 미학적 차원으로 구분, 각각 차원에서 추구하는 핵심가치와 구현되는 행동 모드 제시 알맞은 이론가를 고르시오

    김혜숙

  • 25

    간호의 통합적 관점으로 옳지 않은 것은?

    미학

  • 26

    인식론점 관점에서 양적 연구에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    실증주의 인식론에 대항

  • 27

    현상학 설명으로 알맞지 않은 것은?

    객관적인 실험에 입증 가능한 진실은 사물의 본질과 유사

  • 28

    다음 설명은 간호의 통합적 관점 중 무엇에 해당하는가? * 개별적 존재의 삶과 구체적 인간실존의 문제를 다루는 것이 바로 실존철학 * 주체적 존재로서의 인간 -> 현실적 세계의 상황 속에서 유일하게 존재하는 현실 존재

    실존주의

  • 29

    * 이성중심적, 남성중심적, 주체 중심적 * 메타 내러티브 - 모든 사람의 인생, 경험, 삶의 의미에 대해 단일한 답과 설명이 가능한 한 가지의 담론

    모더니즘

  • 30

    * 모더니즘의 메타 내러티브 거부, 중심적 가치 해체 * 탈중심화 : 모든 영역의 계급과 경계 해체 * 다원주의 상대주의 : 다양한 진리와 실재 인정 * 휴머니즘 : 소수자와 주변적 지식에 가치 부여

    포스트모더니즘

  • 31

    - 간호대상 : 질병을 앓고 있는 약자, 소수자인 환자 - 대상자의 능력을 개개인의 자질로서 간주하는 것이 아니라, 그것이 표현되고 있는 맥락에 따라 순간순간마다 나타나고 변화되는 어떤 것으로서 바라볼 수 있음

    포스트모더니즘

  • 32

    * 여성이 억압되어 있다는 인식에서 출발 * 여성을 위한 여성에 의한 또는 여성의 지위를 향상 활동과 그 활동에 기반을 제공하는 철학적 사유를 포괄

    페미니즘

  • 33

    • 가치판단 - 사람들은 끊임없이 무엇인가를 행위하면서 살아가고, 그런 가운데 과연 어떤 행동이 옳은 것인가를 부단히 판단한다. • 인간행동의 옳음과 그름을 판단하는 기준을 탐구하는 학문 • 인간의 올바른 행동과 선한 삷을 사회 전반에 걸쳐 근원적이고 총괄적으로 규명하는 철학

    윤리학

  • 34

    어떤 상황에서도 간호 대상자인 인간이 중심이 되어야 한다는 것은?

    간호의 인본적 관점

  • 35

    자기 자신에 대한 행동규범이며, 강제력이 없는 것은?

    윤리

  • 36

    * 내용과 집행 및 제재의 방법을 명확하게 제도화 * 외형적 행동 규율 * 국가적 강제력

  • 37

    - 인간 도리에 대한 이론적 접근 - 강령이나 행동의 지도적 원리 - 사회시스템, 전문직 집단의 표준화된 윤리강령으로 학습

    윤리

  • 38

    - 인간 도리에 대한 실천적 접근 - 개인적인 행동규범으로 문화, 전통의 영향 - 성장과 발달 과정에서 학습

    도덕

  • 39

    생명과 죽음의 문제에 대한 결정 및 행동과 관련된 윤리 문제를 과학, 종교, 법률, 심리학, 윤리학, 철학 등의 관점에서 다루는 것은?

    생명윤리

  • 40

    간호 윤리의 설명으로 알맞지 않은 것은?

    간호 상황에서 윤리적 딜레마 상황에 노출되는 빈도가 크지 않음

  • 41

    윤리 규칙으로 알맞지 않은 것은?

    존중의 규칙 : 간호사는 환자나 보호자의 의견에 경청하고 존중해야 한다는 규칙 (간호사의 신념에 대한 기준)

  • 42

    생명윤리의 원칙으로 알맞지 않은 것은?

    생명 존엄의 원칙 : 모든 생명은 존엄하며, 이를 해치는 행위를 금지

  • 43

    간호사 윤리강령으로 옳지 않은 것은?

    간호사의 전문성

  • 44

    1) 평등한 간호제공 2) 개별적 요구 존중 3) 사생활 보호 및 비밀 유지 4) 알 권리와 자기 결정권 존중 5) 취약한 대상자의 보호 6) 건강 환경 구현

    간호사와 대상자

  • 45

    1. 간호 표준 준수 2. 교육과 연구 3. 전문적 활동 4. 정의와 신뢰의 증진 5. 안전한 간호 제공 6. 건강 및 품위 유지

    전문가로서의 간호사 의무

  • 46

    1. 관계 윤리 준수 2. 대상자 보호 3. 생명과학기술과 존엄성 보호 증진하는 방향으로 행동

    간호사와 협력자