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遊び

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10問 • 1年前
  • 藤井美嘉(み)
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    問題一覧

  • 1

    感覚機能や運動機能をはたらかせることを喜ぶ遊びで、乳児期を中心に1歳半ごろまでみられる

    感覚運動遊び

  • 2

    ものを何かに見立てて遊ぶ、食べるふりをして遊ぶ、ある役割になりきって遊ぶ

    象徴遊び

  • 3

    話を聞いたり、ビデオを見たりする、受け身的な遊びであり、幼児期から学童期以降まで長期にわたってみられる

    受容遊び

  • 4

    積み木などを使って何かをつくったり、絵を描いたりする創造的な遊び

    構成遊び

  • 5

    まわりに興味を示さず、自分の身体にかかわる遊びだけをしている

    ぼんやり

  • 6

    ほかの子供が遊んでいるのをそばで見て、ときどき話しかけるがその中に加わることはない

    傍観

  • 7

    ほかの子供の近くで遊んでいても、話しかけや交渉は一切なく、好みの玩具などで1人で遊びに熱中している

    ひとり遊び

  • 8

    ほかの子供のそばで同じような内容で遊んでいるが、子供どうしの干渉やものの貸し借りなどのやりとりはなく、関心も持たない

    並行遊び

  • 9

    ほかの子供と一緒に同じ遊びを展開し、玩具の貸し借りなどのやりとりも多いが、組織だったものではなく、役割分担やルールも明確でない。

    連合遊び

  • 10

    共通の目標に向けて集団を形成し、リーダーの存在や役割の分担がある

    協同遊び

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    ものを何かに見立てて遊ぶ、食べるふりをして遊ぶ、ある役割になりきって遊ぶ

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  • 3

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  • 4

    積み木などを使って何かをつくったり、絵を描いたりする創造的な遊び

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  • 5

    まわりに興味を示さず、自分の身体にかかわる遊びだけをしている

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  • 6

    ほかの子供が遊んでいるのをそばで見て、ときどき話しかけるがその中に加わることはない

    傍観

  • 7

    ほかの子供の近くで遊んでいても、話しかけや交渉は一切なく、好みの玩具などで1人で遊びに熱中している

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  • 8

    ほかの子供のそばで同じような内容で遊んでいるが、子供どうしの干渉やものの貸し借りなどのやりとりはなく、関心も持たない

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  • 9

    ほかの子供と一緒に同じ遊びを展開し、玩具の貸し借りなどのやりとりも多いが、組織だったものではなく、役割分担やルールも明確でない。

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  • 10

    共通の目標に向けて集団を形成し、リーダーの存在や役割の分担がある

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