ped 400

400問 • 4年前

問題一覧

Pedaqogikanın obyektini təşkil edir:

insan və onun tərbiyəsi

Pedaqogikanın əsas anlayışları və onların mənaları arasındakı uyğunluğu tapın: 1-tərbiyə, 2-təlim, 3-təhsil a-müəllim və şagirdlərin məqsədyönlü və qarşılıqlı fəaliyyətidir b-şəxsiyyətin məqsədyönlü və mütəşəkkil formalaşması prosesidir c-bəşəriyyətin əldə etdiyi biliklərə yiyələnmək prosesinin nəticəsidir

1-b, 2-a, 3-c

Təlimin əsasını təşkil edən anlayışları ardıcıllıqla göstərin: 1-təhsil, 2-bacarıq, 3-vərdiş, 4-bilik, 5-idman, 6-tərbiyə

4,2,3

Pedaqogikanın mənbələri aşağıdakılardır: 1.Dövlətin, hökumətin tərbiyə, təlim, təhsil haqqında qərarları 2.Pedaqogikanın əsas anlayışları:tərbiyə, təlim, təhsil 3.Xalqın tərbiyə, təlim, təhsil haqqındakı fikirləri 4.Klassik pedaqoqların tərbiyə, təlim, məktəb haqqında fikirləri 5.Müasir məktəb təcrübəsi və uşaqların ailədə tərbiyə olunması təcrübəsi 6.Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin prinsiplərini əks etdirir

1,3,4,5

Pedaqogikanın tədqiqat metodları hansılardır?

müşahidə, müsahibə, pedaqoji eksperiment

Defektologiya nəyi öyrənir?

fiziki və psixi cəhətdən qüsurlu uşaqların təlim tərbiyəsini

Pedaqogikanın bölmələrini ardıcıllıqla müəyyən edin: 1.pedaqogikanın ümumi əsasları 2.təlimin əsasları 3.didaktika 4.tərbiyə texnologiyası 5.tərbiyə nəzəriyyəsi 6.məktəbşünaslıq 7.kollektiv tərbiyə 8.idman pedaqogikası

1,3,5,6

Pedaqogika hansı elmlərlə əlaqəlidir?

fəlsəfə, psixologiya

Xüsusi pedaqogikanın sahələrini seçin: 1.etnopedaqogika 2.surdopedaqogika 3.pedaqoji psixologiya 4.tiflopedaqogika 5.sosial pedaqogika 6.oliqofren pedaqogika 7.loqopediya 8.metodikalar

2,4,6,7

Pedaqogikanın elmi sahələri bunlardır: 1.irsiyyət pedaqogikası 2.məktəbəqədər pedaqogika 3.məktəb pedaqogikası 4.klassik pedaqogika 5.pedaqogika tarixi 6.etnopedaqogika 7.mühit pedaqogikası 8.genetika

2,3,5,6

Surdopedaqogika hansı uşaqların təlim-tərbiyə məsələlərini öyrənir?

kar uşaqların

Tiflopedaqogika hansı uşaqların təlim-tərbiyə məsələlərini öyrənir?

kor uşaqların

Oliqofrenopedaqogika hansı uşaqların təlim-tərbiyə məsələlərini öyrənir?

əqli cəhətdən zəif uşaqların

Təbiət, cəmiyyət və insan təfəkkürünə aid olan faktlar, hadisələr qaydalar, qanunlar və qanunauyğunluqlar sistemidir:

bilik

Biliklərin praktikaya tətbiq edilməsi:

bacarıq

Bacarıqların avtomatlaşdırılmış və təkmilləşdirilmiş şəkli, dürüst, səhvsiz edilən fəaliyyət:

vərdiş

Bəndlərdən biri səhvdir:

tərbiyə periodik hadisədir

Bəndlərdən biri səhvdir:

pedaqogika şagirdlərin təlim-tərbiyə prosesinin fizioloji əsaslarını tədqiq edir

Pedaqoji eksperimentin növləri hansılardır?

müəyyənedici, öyrədici, yoxlayıcı

İnsanın dünyaya gəldiyi gündən keyfiyyətcə bir-birindən fərqlənən anatomik, fizioloji, psixoloji və sosial dəyişikliklərlə səciyyələnən proses necə adlanır?

inkişaf

Şəxsiyyətin formalaşmasına hansı amillər təsir göstərir?

irsiyyət, içtimai mühit, tərbiyə

Şəxsiyyətin inkişafının bioloji amili hansıdır?

irsiyyət (genetika)

Şəxsiyyətin inkişafının sosial amili hansıdır?

tərbiyə

“Fitri qabiliyyətlər” nəzəriyyəsinə görə şəxsiyyətin formalaşmasına hansı amil təsir göstərir?

irsiyyət

Con Lokkun “Ağ lövhə” nəzəriyyəsinə görə səxsiyyətin formalaşmasına hansı amil təsir göstərir?

tərbiyə

Fərdi psixoloji xassələri olan, ictimai vəzifələri yerinə yetirən, müəyyən tarixi dövrdə yaşayan konkret insana ............. deyilir.

şəxsiyyət

Uşaqların yaş dövrləri hansı sırada düzgün göstərilmişdir? 1.məktəbəqədər 0-6 2.yeniyetməlik 15-17 3.kiçik yaşlı məktəblilər 6-10 4.böyük yaşlı məktəblilər 14-17 5.məktəb yaşı 0-17 6.ilk gənclik 10-15

1,3,4

“Keçid dövrü”, “Böhran dövrü” kimi adlandırılan yaş dövrü hansıdır?

yeniyetməlik

Çoxlu amillərin təsiri altında insanın sosial varlıq kimi təşəkkülü və inkişafı prosesi necə adlanır?

formalaşma

Şəxsiyyətin formalaşmasına dair nəzəriyyələrin hansı daha mükəmməldir?

irsiyyət, mühit və tərbiyənin qarşılıqlı əlaqəsinə üstünlük verilməsi

Şəxsiyyətin formalaşması üzrə “Qoşa amil” nəzəriyyəsi hansıdır?

şəxsiyyət həm irsiyyətin, həm də mühitin məhsuludur

Sosial mühit dedikdə nə başa düşülür?

insanın həyat fəaliyyətini, inkişafını əhatə edən xarici şərait

İnsan həyatının müəyyən dövrü üçün xas olan anatomik–fizioloji və psixoloji keyfiyyətlər necə adlanır?

yaş xüsusiyyətləri

Hansı dastanda məktəb lövhələr evi, müəllim lövhələr evinin atası, şagird lövhələr evinin oğlu sayılırdı?

Bilqamıs

Avestada fiziki tərbiyənin məqsədi nə idi?

gəncləri hərbi işə hazırlamaq

Zərdüştə görə insan üç yaxşıya əməl etməlidir:

yaxşı fikirləşməli, yaxşı danışmalı, yaxşı hərəkətlər etməlidir

Hansı abidələrdə qədim türklərin tərbiyə və təlim məsələləri əks olunmuşdur?

Orxon-Yenisey daş kitabları və altun adam abidəsi

Məhəmməd Peyğəmbərin kəlamlarını gənc nəslin təlim-tərbiyəsi baxımından necə təsnif etmək olar? 1.insanlara qayğı 2.elm öyrənmək, elm adamlarına hörmət 3.yaxşı fikir, yaxşı danışmaq 4.əmək adamlarına məhəbbət 5.yaxşı əməl, yaxşı hərəkətlər 6.ata-anaya qayğı və hörmət 7.xeyirlə şərin mübarizəsi 8.qadınlara hörmət

1,2,4,6,8

Bunlardan hansılar “Avesta”da əks olunmuşdur? 1.tərbiyə həyatın ən zəruri sütunudur 2.ata-ana məhəbbəti, ailə şərəfi mühümdür 3.dünyada iki qüvvə-xeyir və şər mövcuddur 4.insan yaxşı fikirləşməli, yaxşı danışmalı, yaxşı hərəkət etməyə borcludur 5.dini tərbiyə yeddi yaşdan başlayır 6.gil lövhələr üzərinə yazılmışdır 7.vətənpərvərlik 8.humanizm

1,3,4,5

Qədim Yunanıstanda hansı tərbiyə sistemləri mövcüd idi?

Sparta və Afina

Sparta və Afina tərbiyə sistemlərinin fərqi nədə idi?

Spartada hərbi təlimlərə, Afinada elmə, incəsənətə üstünlük verilirdi

Vətənpərvənlik, xeyirxahlılıq, mərdlik, halallıq, saf sevgi, ailə şərəfi və s.mənəvi keyfiyyətlər hansı əsərdə tərənnüm olunur?

Kitabi Dədə-qorqud dastanlarında

Bu yaş dövrlərini hansı yunan filosofu müəyyən etmişdir? 1) 0-7 yaş-uşaqlıq dövrü-ailə 2) 7-14 yaş yeniyetmə-dövrü-dövlət məktəbi (gimnastika, oxu, yazı, rəsm, musiqi) 3) 14-21 yaş-gənclik dövrü-məktəb (ədəbiyyat, tarix, riyaziyyat)

Aristotel

Böyük Azərbaycan şairi Nizami şəxsiyyətin formalaşmasında hansı amillərə daha çox üstünlük verirdi?

ictimai mühit və tərbiyəyə

Nizamiyə görə fiziki kamilliyin əsas şərti nədir?

sağlamlıq

Nizaminin “Xəmsə”sində adları çəkilən elmlər dörd böyük qrupa bölünmüşdür. Bunlar hansılardır? 1.insanı öyrənən elmlər 2.hüquq elmləri 3.heyvanı, bitkini öyrənən elmlər 4.təbabət elmləri 5.daşı, torpağı, yeraltı sərvətləri öyrənən elmlər 6.hərb elmləri 7.iqtisadi elmlər 8.sosial elmlər

1,3,5,6

“Əxlaqi Nasiri” əsərinin müəllifi kimdir?

N.Tusi

Azərbaycanın böyük mütəfəkkiri......əxlaqi kamilliyin əsasında nəfsin düzgün tərbiyəsini qoyur və nəfsin nəbati (bitki), heyvani, insani olmaqla üç istiqamətini müəyyən edir.

N.Tusi

N.Tusi şəxsiyyətin formalaşmasında hansı amillərə üstünlük verirdi?

irsiyyət, ictimai mühit, tərbiyə

A.A.Bakıxanova görə tərbiyənin əsas məqsədi nədir?

həqiqi insan yetişdirmək

“Əxlaqın saflığı”, “Nəsihətnamə”, “Nurlar mənbəyi”, “Gülüstani-İrəm” əsərlərinin müəllifi kimdir?

A.A.Bakıxanov

Azərbaycanın böyük mütəfəkkiri M.F.Axundova görə tərbiyənin əsas məqsədi nədir?

kamil insan yetişdirməkdir

Bakıda ilk qızlar seminariyasının açılmasında, müəllimlərin I qurultayının keçirilməsində xidmətlər göstərmiş, “Əkinçi” qəzetinin banisi, maarifçi, demokrat:

H.B.Zərdabi

Elmi pedaqogikanın banisi kimdir?

Y.A.Komenski

“Böyük Didaktika” əsərinin müəllifi kimdir?

Y.A.Komenski

Hansı pedaqoq yaş dövrlərini aşağıdakı kimi müəyyən etmişdir? 1) 0-6 yaş-uşaqlıq dövrü-ana qucağı məktəbi 2) 6-12 yaş-yeniyetmə dövrü-ana dili məktəbi 3) 12-18 yaş-gənclik dövrü-latın dili, gimnaziyalar 4) 18-24 yaş-kamillik dövrü-institutlar, akademiyalar, səyahətlər

Y.A.Komenski

Bunların müəllifi kimdir? 1.Təlimin ana dilində aparılması ideyasını irəli sürmüşdür 2.Yaş dövrlərini müəyyən etmişdir 3.Təlimin sinif dərs sistemini irəli sürmüşdür 4.Dərsin əlamətlərini, xüsusiyyətlərini təhlil etmişdir 5.Şəkilli dərslik yazmışdır

Y.A.Komenski

“Azad tərbiyə” nəzəriyyəsinin banisi kimdir?

J.J.Russo

“Azad tərbiyə” nəzəriyyəsinin tərkib hissələri nədən ibarətdir?

təbii din, təbii tərbiyə, təbii hüquq

Bu yaş dövrlərini hansı pedaqoq müəyyən etmişdir? 1) 0-2 yaş-uşaqlıq dövrü-fiziki tərbiyə 2) 2-12 yaş-yeniyetmə dövrü-xarici hissləri inkişafı 3) 12-15 yaş-gənclik dövrü-əqli və əmək tərbiyəsi 4) 15-18 yaş-yetkinlik dövrü-əxlaqi tərbiyə

J.J.Russo

Rusiyada elmi pedaqogikanın banisi kimdir?

K.D.Uşinski

Rus alimi P.F.Lesqaft hansı nəzəriyyələrin banisidir?

Fiziki təhsil”, “Ailə tərbiyəsi”

Uşinskinin pedaqoji sistemində hansı ideya əsas yer tutur?

xəlqilik

Didaktika nə haqqında nəzəriyyədir?

təlim və təhsil

Öyrənmə prosesinin mərhələlərini ardıcıllıqla göstərin. 1.motivlərin, maraqların yaradılması 2.möhkəmlətmə 3.anlama 4.tətbiqetmə 5.qavrama

1,5,3,2,4

Didaktikanın metodoloji əsasını hansı nəzəriyyə təşkil edir?

inikas nəzəriyyəsi

İdrak prosesinin mərhələlərini ardıcıllıqla göstərin.

canlı müşahidə, mücərrəd təfəkkür, təcrübə

Təlimin əsas vəzifələri hansılardır? 1.təhsilverici 2.qiymətləndirici 3.stimullaşdırıcı 4.tərbiyəedici 5.inkişafetdirici 6.təkmilləşdirici

1,4,5

Təlim prosesinə yanaşmalarda hansı düzgün deyil?

inkişafetdirici təlim

Məktəblilərin təlim prosesində yiyələnməli olduğu bilik, bacarıq, vərdişlərin həcmi və xarakteri nə adlanır?

təhsilin məzmunu

Təhsilin məzmununu əks etdirən sənədlər hansılardır?

tədris planı, tədris proqramları, dərslik və dərs vəsaitləri

Ayrı-ayrı fənlərdən bilik, bacarıq və vərdişlərin həcmini, mövzuların ardıcıllığını, mövzulara və bölmələrə verilən saatların miqdarını müəyyən edən sənəddir:

tədris proqramı

Məktəbdə keçilən fənlərin məcburi siyahısını, ardıcıllığını və həftəlik saatların miqdarını müəyyən edən sənəddir:

tədris planı

Dərsliklərin didaktik funksiyaları hansılardır?

informasiya vermək, məlumatlandırmaq

Hansı şəraitdə tədris problemlərinin həlli prosesində şagirdlər bilikləri müstəqil yolla əldə edir, yaradıcı təfəkkürü və idrak fəallığı inkişaf edir?

problemli təlim

Təlim prosesinin psixoloji əsasını nələr təşkil edir?

motivlər, maraqlar, tələbatlar

Tədris proqramının bölmə və mövzularını ətraflı şərh edən, şagirdlərin təhsilinə, inkişafına və tərbiyəsinə güclü təsir göstərən əsas mənbə hansıdır?

dərslik

Tədris proqramı hansı sənədə əsasən tərtib edilir?

tədris planına

Dərsliklər və dərs vəsaitləri hansı sənədə əsasən tərtib edilir?

tədris proqramına

Təlimin prinsiplərini seçin. 1.şüurluluq və fəallıq 2.hörmət və tələbkarlıq 3.elmilik və müvafiqlik 4.mənəvi şüurla, davranışın vəhdəti 5.əyanilik 6.sistemlilik və ardıcıllıq 7.biliklərin möhkəmləndirilməsi

1,3,5,6,7

Təlim prosesinin istiqamətini, müəllimin fəaliyyətini və təlim prosesi üçün səciyyəvi olan obyektiv qanunauyğunlıqları əks etdirir:

təlim prinsipləri

Təlim prosesində şagirdlərin fəal rolunu, fakt və hadisələrə şüurlu münasibətini əks etdirən prinsip hansıdır?

şüurluluq

Təlim metodları hansı amillərə görə təsnif edilir?

bilik mənbələrinə, təlim mərhələlərinə və didaktik məqsədə görə

Metod yunan sözü olub, ...... fəaliyyəti dərk etməyin yolu mənasında işlədilir:

idrak və praktik

Təlim prosesində qarşıya qoyulmuş vəzifələri yerinə yetirmək üçün müəllimlə şagırdin birlikdə göstərdiyi fəaliyyətin səmərəli yollarına ........... deyilir:

təlim metodları

Bunlardan hansılar təlim metodlarına aiddir? 1.müəllimin şifahi şərhi, müsahibə 2.kitab üzərində iş 3.sistemlilik və ardıcıllıq 4.illüstrasiya və demonstrasiya 5.şüurluluq və fəallıq 6.laboratoriya işi, praktik işlər, çalışmalar 7.əyanilik 8.biliklərin möhkəmləndirilməsi

1,2,4,6

Müsahibə metodu hansılardır?

təkrar və evrestik

İllüstrasiyanın növlərini müəyyən edin. 1.təbii şəkildə əşya 2.əşya haqqında məlumat 3.əşya və hadisənin şəkli, modeli 4.əlavə oxu materialları 5.sxem, cədvəl, xəritə, əyani vəsaitlər 6.fakt və hadisəni hərəkətdə göstərməkdir

1,3,5

Demonstrasiya nədir?

fakt və hadisəni hərəkətdə, inkişafda göstərməkdir

Bilik və əməli işin vəhdətini təmin edən tərzlərdir:

çalışmalar

Mənimsənilmiş biliklərin yoxlanılmasına şərait yaradır:

praktik işlər

Müəllimin şərhinin növləri hansılardır?

müəllimin nəqli, müəllimin izahı, məktəb mühazirəsi

Müvafiqlik prinsipinin tələbinə görə:

təlim prosesi şagirdlərin inkişaf səviyyəsinə və yaş xüsusiyyətlərinə uyğun təşkil edilməli və həyata keçirilməlidir

Hansı təlim metodları praktik təlim metodlarına aiddir?

çalışma, laboratoriya işi

Hansı təlim metodları əyani metodlara aiddir?

illüstrasiya, demonstrasiya

Hansı təlim metodları kitabla iş metodlarına aiddir?

oxu, öyrənmək, referat yazmaq, plan tərtib etmək, konspektləşdirmək

Təlimin hansı prinsipi təlimin məzmunu, metodları, təşkili formaları, müəllimin şəxsi nümunəsi, pedaqoji ustalığı, əxlaqi keyfiyyətləri vasitəsilə həyata keçirilir?

tərbiyəedici və inkişafetdirici

Mətnlə tanışlıq, yadda saxlamağa səy göstərmək, mətni danışmaq, öyrənilən nəzəri bilikləri praktikaya tətbiq etmək, şərh olunacaq materialın layihəsini hazırlamaq, bunlar hansı təlim metoduna aiddir?

kitab üzərində iş

Dərsin məqsədi, fənnin özünəməxsus xüsusiyyətləri, şagirdlərin yaş xüsusiyyətləri, məktəbin şəraiti nə üçün nəzərə alınır?

təlim metodları seçilərkən

100

Sinif-dərs sisteminin əlamətləri hansılardır? 1.müəyyən zaman fasiləsi ilə məhdudlaşır 2.dərs cədvələ daxil edilir 3.dərsdə şagirdlər fiziki cəhətdən inkişaf edir 4.dərsdə şagirdlər bilik, bacarıq, vərdişlərə yiyələnirlər 5.dərsdə şagirdlərin təfəkkürü formalaşır 6.fərdi və frontal sorğunun təşkili

1,2,4

Biokimya

Sultan · 51問 · 4年前

Biokimya