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    問題一覧

  • 1

    心理アセスメント(──)の目的は、──、──、心理検査を通じて、クライエントの支援方針を立てるための基礎的な資料を得ることにある。(回答順有り)

    査定, 面接, 観察

  • 2

    面接法は、面接における──をもとにクライエントに関する情報を収集する方法である。

    言語的交流

  • 3

    観察法は、面接者が第三者的な立場から──にクライエントを観察し、それを記憶していく方法である。

    客観的

  • 4

    ──観察法では、クライエントの行動に一切の制限を与えることなく、生活空間内で日常行動をそのまま観察する。

    自然

  • 5

    初回面接のことを──面接ともよぶ。

    インテーク

  • 6

    治療構造の──枠組みには、「治療契約」が含まれる。

    内面的

  • 7

    治療構造の──枠組みには、「頻度」や「場所」などが含まれる。

    外面的

  • 8

    臨床心理学的な援助を行う者は、業務上知り得た個人情報や相談内容を、その内容が自他に──、──。(回答順有り)

    危害を加えるおそれがある場合, 守秘義務は除外される。

  • 9

    臨床心理学的な援助を行う際に、クライエントにその目的を説明の上、理解と同意を得ることを──という。

    インフォームド・コンセント

  • 10

    ──は、情報を体系的に収集し、それらを的確に整理・統合して問題の構造を明確化していく作業のことである。

    ケースフォーミュレーション

  • 11

    心理検査における「信頼性」とは、同じ人に対して同じ条件で同じ検査を繰り返して行った場合、──得点傾向が得られる程度のことである。

    一貫した

  • 12

    心理検査における「妥当性」とは、本当に──を測れているかの程度のことを指す。

    測りたいもの

  • 13

    心理検査実施に関する説明と同意は、「」とよばれる。

    インフォームド・コンセント

  • 14

    心理検査のテストバッテリーを組むことでより──・──に被験者をとらえることができ、高い「信頼性」を得ることが期待できる。

    立体的, 総合的

  • 15

    ──は、質問紙に記載された質問項目をクライエントに回答してもらう。

    質問紙法

  • 16

    質問紙法では、検査者側の主観が入り──、数量的に見ることができる。

    にくく

  • 17

    ──では、「あいまいな刺激」が提示される。

    投影法

  • 18

    ──では、「本を読むと⋯」などの書きかけの分の後に続く文章を自由に書いてもらう。

    文章完成法

  • 19

    ──では、被験者に作業を行ってもらい、その結果から性格特性等をとらえる検査である。

    作業検査法

  • 20

    ──では、単純な計算を連続で解いてもらい、計算のできた分が推移していく作業曲線のパターンをとらえ、分析する。

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    問題一覧

  • 1

    心理アセスメント(──)の目的は、──、──、心理検査を通じて、クライエントの支援方針を立てるための基礎的な資料を得ることにある。(回答順有り)

    査定, 面接, 観察

  • 2

    面接法は、面接における──をもとにクライエントに関する情報を収集する方法である。

    言語的交流

  • 3

    観察法は、面接者が第三者的な立場から──にクライエントを観察し、それを記憶していく方法である。

    客観的

  • 4

    ──観察法では、クライエントの行動に一切の制限を与えることなく、生活空間内で日常行動をそのまま観察する。

    自然

  • 5

    初回面接のことを──面接ともよぶ。

    インテーク

  • 6

    治療構造の──枠組みには、「治療契約」が含まれる。

    内面的

  • 7

    治療構造の──枠組みには、「頻度」や「場所」などが含まれる。

    外面的

  • 8

    臨床心理学的な援助を行う者は、業務上知り得た個人情報や相談内容を、その内容が自他に──、──。(回答順有り)

    危害を加えるおそれがある場合, 守秘義務は除外される。

  • 9

    臨床心理学的な援助を行う際に、クライエントにその目的を説明の上、理解と同意を得ることを──という。

    インフォームド・コンセント

  • 10

    ──は、情報を体系的に収集し、それらを的確に整理・統合して問題の構造を明確化していく作業のことである。

    ケースフォーミュレーション

  • 11

    心理検査における「信頼性」とは、同じ人に対して同じ条件で同じ検査を繰り返して行った場合、──得点傾向が得られる程度のことである。

    一貫した

  • 12

    心理検査における「妥当性」とは、本当に──を測れているかの程度のことを指す。

    測りたいもの

  • 13

    心理検査実施に関する説明と同意は、「」とよばれる。

    インフォームド・コンセント

  • 14

    心理検査のテストバッテリーを組むことでより──・──に被験者をとらえることができ、高い「信頼性」を得ることが期待できる。

    立体的, 総合的

  • 15

    ──は、質問紙に記載された質問項目をクライエントに回答してもらう。

    質問紙法

  • 16

    質問紙法では、検査者側の主観が入り──、数量的に見ることができる。

    にくく

  • 17

    ──では、「あいまいな刺激」が提示される。

    投影法

  • 18

    ──では、「本を読むと⋯」などの書きかけの分の後に続く文章を自由に書いてもらう。

    文章完成法

  • 19

    ──では、被験者に作業を行ってもらい、その結果から性格特性等をとらえる検査である。

    作業検査法

  • 20

    ──では、単純な計算を連続で解いてもらい、計算のできた分が推移していく作業曲線のパターンをとらえ、分析する。

    内田クレペリン精神作業検査