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国語 (ユメラチオ)

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16問 • 1年前
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  • 1

    P.226 L.11までの中で筆者はどのようなことをしている人物なのか。

    日本人ではあるが、ドイツのハンブルグに住む作家。日本語とドイツ語で執筆。

  • 2

    「私はこの質問を聞くといつもちょっと頭にくる」とあるが、これはどうしてか。

    自分がまるで複数の言語を話すことで、都合よく二枚舌を使い分ける嘘つきだといわれているきがして心外だから。

  • 3

    「2つ以上の舌がある」とは、どういうことか。(本文から)

    二つ以上の言語をしゃべっている

  • 4

    「『本当の自分』にこそ舌がたくさんある」とあるが、この表現から読み取れる筆者の思いを、筆者の考える「本当の自分」がどのようなものかを明らかにして、七十五字以内で説明しなさい。

    複数の言語の相互刺激によって精密さと表現力を獲得した自分こそが「本当の自分」であるということを強調し、人間は多様な面をもつということを示したい思い。

  • 5

    「本当の自分」に「」がついているのはなぜか。

    人は本当の自分がいるはずだと決めこんでいる。

  • 6

    「夢は、慣用句を文字どおり具体化してしまうことがある」とは、どのようなことを言っているのか。

    (現実) 慣用句はニつ以上の語から構成され、個々の語が持つ本来の意味から離れて特定の意味を表す。 (夢の中) 時に一語一語のもつ本来の意味どおりのことが起こってしまう。

  • 7

    「『夜の映画館』という題の小説をドイツ語で書いた」のは、何のためか。

    自分でも気づかないような多様な側面をもっているのが人間の姿。(ということを示してはんろんするため)

  • 8

    「メディアの世界というのは映像的には貧しいものだという意外な事実に気がついた」のは、なぜか。

    映し出される映像が単一。 音声は言葉の響きが違う11ヶ国語。

  • 9

    「11ヶ国語も公用語があってこれからどうやっていくのだろう」とあるが、筆者は何を心配しているのか。

    「社会問題」 法律や公的な手続きなど 「教育問題」 試験の問題、何種類の言葉で作るか。

  • 10

    「言語の多様化現象は、発展途上国の問題として片付けられない」とは、どのようなことを述べているか。

    工業先進国の代表であるドイツも現実には、移民が多く多言語社会である。

  • 11

    「そういう時代の状況」とはどのような状況か。

    母語の異なる外国人の居住者が増加して、対策をとらないと、子供の学力の低下が社会問題となるような状況。

  • 12

    「そういう時代の状況をチャンスとして捉える励ましになるような記事」とあるが、「記事」の内容は具体的にどのようなものか。

    普通以上に勉強した場合、バイリンガルの子のほうが単言語の子よりも学力が高いレベルに達するという統計が出ているという内容。

  • 13

    「この調査結果に納得してしまう理由が私にはある」とあるが、それはどういう理由か。

    意識的に学べば精密な思考力と豊かな表現力を獲得するから。

  • 14

    「そういうところ」とはどういうことか。

    子供自身が複数の言語を習得して可能性を広げることを望むこと。

  • 15

    本文最終段落における、「言語」と「多言語社会」についての筆者の考えを、百字以内でまとめなさい。

    言語はそれ自体に豊かな価値があるものであり、それゆえ多言語社会には、時間とお金をかけて毎日言語を学ぶことで、単言語人間ばかりの時代にはできなかったことを成し遂げられる可能性があるという考え。

  • 16

    多言語社会の捉え方(まとめ)①②

    ①国際競争に打ち勝つために効率よく技術を獲得する道具 ②言語自体に豊かな価値を認める見方

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  • 1

    P.226 L.11までの中で筆者はどのようなことをしている人物なのか。

    日本人ではあるが、ドイツのハンブルグに住む作家。日本語とドイツ語で執筆。

  • 2

    「私はこの質問を聞くといつもちょっと頭にくる」とあるが、これはどうしてか。

    自分がまるで複数の言語を話すことで、都合よく二枚舌を使い分ける嘘つきだといわれているきがして心外だから。

  • 3

    「2つ以上の舌がある」とは、どういうことか。(本文から)

    二つ以上の言語をしゃべっている

  • 4

    「『本当の自分』にこそ舌がたくさんある」とあるが、この表現から読み取れる筆者の思いを、筆者の考える「本当の自分」がどのようなものかを明らかにして、七十五字以内で説明しなさい。

    複数の言語の相互刺激によって精密さと表現力を獲得した自分こそが「本当の自分」であるということを強調し、人間は多様な面をもつということを示したい思い。

  • 5

    「本当の自分」に「」がついているのはなぜか。

    人は本当の自分がいるはずだと決めこんでいる。

  • 6

    「夢は、慣用句を文字どおり具体化してしまうことがある」とは、どのようなことを言っているのか。

    (現実) 慣用句はニつ以上の語から構成され、個々の語が持つ本来の意味から離れて特定の意味を表す。 (夢の中) 時に一語一語のもつ本来の意味どおりのことが起こってしまう。

  • 7

    「『夜の映画館』という題の小説をドイツ語で書いた」のは、何のためか。

    自分でも気づかないような多様な側面をもっているのが人間の姿。(ということを示してはんろんするため)

  • 8

    「メディアの世界というのは映像的には貧しいものだという意外な事実に気がついた」のは、なぜか。

    映し出される映像が単一。 音声は言葉の響きが違う11ヶ国語。

  • 9

    「11ヶ国語も公用語があってこれからどうやっていくのだろう」とあるが、筆者は何を心配しているのか。

    「社会問題」 法律や公的な手続きなど 「教育問題」 試験の問題、何種類の言葉で作るか。

  • 10

    「言語の多様化現象は、発展途上国の問題として片付けられない」とは、どのようなことを述べているか。

    工業先進国の代表であるドイツも現実には、移民が多く多言語社会である。

  • 11

    「そういう時代の状況」とはどのような状況か。

    母語の異なる外国人の居住者が増加して、対策をとらないと、子供の学力の低下が社会問題となるような状況。

  • 12

    「そういう時代の状況をチャンスとして捉える励ましになるような記事」とあるが、「記事」の内容は具体的にどのようなものか。

    普通以上に勉強した場合、バイリンガルの子のほうが単言語の子よりも学力が高いレベルに達するという統計が出ているという内容。

  • 13

    「この調査結果に納得してしまう理由が私にはある」とあるが、それはどういう理由か。

    意識的に学べば精密な思考力と豊かな表現力を獲得するから。

  • 14

    「そういうところ」とはどういうことか。

    子供自身が複数の言語を習得して可能性を広げることを望むこと。

  • 15

    本文最終段落における、「言語」と「多言語社会」についての筆者の考えを、百字以内でまとめなさい。

    言語はそれ自体に豊かな価値があるものであり、それゆえ多言語社会には、時間とお金をかけて毎日言語を学ぶことで、単言語人間ばかりの時代にはできなかったことを成し遂げられる可能性があるという考え。

  • 16

    多言語社会の捉え方(まとめ)①②

    ①国際競争に打ち勝つために効率よく技術を獲得する道具 ②言語自体に豊かな価値を認める見方