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前期中間

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21問 • 9ヶ月前
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    問題一覧

  • 1

    ☆「長い 20世紀」の始点と終点にはどのような出来事があったか。

    始点▶︎帝国主義の始まり 終点▶︎ソ連の解体、ベルリンの壁崩壊

  • 2

    ☆「帝国意識」とはどのようなものか。資料の文章などを参考にして説明せよ。

    帝国における支配-被支配関係の存在を当然視するメンタリティ。 文明の進んだ本国の人が、遅れた植民地人を指導・教化し、保護するのだというパターナリズムを伴う。

  • 3

    ・「ジェノサイド」の英語の綴りは?「ジェノサイド」の定義を述べよ。

    genocide あるグループの存在を抹消することを目的として行われる暴力的な犯罪行為。 集団殺害。

  • 4

    ・今回の範囲で学習した事柄のうち、ジェノサイドに相当すると考えられる出来事にはどのようなものがあったか。

    ヘレロ・ナマクア虐殺(1904–1908) • ドイツ帝国がナミビア(当時のドイツ領南西アフリカ)でヘレロ族・ナマ族に対して行った虐殺。 • ドイツ軍が集団を砂漠に追放し、食料・水を絶ち絶滅させようとした。 • ジェノサイドの先駆例とされる。数万人が死亡。

  • 5

    ☆韓国併合へ至るプロセスについてまとめておこう。

    第一次日韓協約(1904) • 韓国の外交・財政顧問に日本人を任命 ➜ 事実上の干渉強化 第二次日韓協約(1905) • 1905年11月:韓国の外交権を日本が掌握(韓国統監府を設置) • 韓国は保護国化され、国際的に外交権を失う 第三次日韓協約(1907) • 韓国軍の解散 • 内政権も日本に委譲 • 韓国皇帝(高宗)が退位させられる

  • 6

    ☆第一次世界大戦はどのように始まり、どのように終了したか。

    ✅ サラエボ事件を契機に、複雑な同盟関係が一気に戦争へ発展 ✅ 新兵器(戦車・毒ガスなど)で戦争が長期化・総力戦化 ✅ 終戦はアメリカの介入や内政の混乱が決定打 ✅ ヴェルサイユ条約の厳しさが、のちの第二次世界大戦の原因の一つに

  • 7

    ☆フィッシャーの研究の以前と以後で、第一次世界大戦やナチスに対する評価はどのように変わったか?

    フィッシャー以前には、サライェヴォ事件をきっかけに偶発的に勃発し、ドイツも他の列強と同様、自衛のために戦争に巻き込まれたのであったとされていたり、ナチスは一時的な例外現象とされていたが、以後には、戦争は侵略的な意図から参戦したとされ、ナチスもその延長線上だとされたように変化した。

  • 8

    ・総力戦は、本国においてどのような変化を引き起こしたか。

    軍事戦争にとどまらず、戦後の女性解放や社会主義運動の台頭にも繋がるような、政治・社会・経済構造を大きく変えた。

  • 9

    ☆対華ニ十ーカ条要求(1915)で日本が獲得した山東半島の利権は、その後、どのように帰属を変えたか?

    1️⃣ 1914年:日本が日独戦争で青島を占領 2️⃣ 1915年:二十一か条要求で正式にドイツの権益を要求 3️⃣ 1919年:ヴェルサイユ条約で日本に権益が移譲させた(無理矢理みたいなもん) ▶︎五・四運動(中国反発) 4️⃣ 1922年:ワシントン会議で中国へ返還(ただし一部利権は日本に残る)

  • 10

    ・イギリスの植民地における総力戦。インドやオーストラリア・ニュージーランドは、どのように戦争に関わったか。

    インド▶︎約100万人の兵士がヨーロッパ戦線へ。ガンディは戦争協力と引き換えに戦後の自治拡大を期待して、戦争協力を推進。(無理だった) オーストラリア・ニュージーランド▶︎ ガリポリ作戦(1915) 多大な犠牲がでた。

  • 11

    ・第一次世界大戦中、パレスチナをめぐって、イギリスはどのような条約など結んでいたか。

    フサイン=マクマホン協定(1915–1916)

  • 12

    ・集団安全保障とはどのような考え方か。

    一国への侵略は、すべての国への侵略と見なされ、侵略国に対して共同で制裁や軍事行動をとる。

  • 13

    ・ヴェルサイユ条約はドイツにどのような条件を押し付けたか。

    アルザス・ロレーヌをフランスに返還、本国領土約10パーセント喪失、海外植民地喪失、ラインラント(フランスよりのドイツ)の非武装化、1320億金マルクの賠償金

  • 14

    ☆第一次世界大戦終了後の1919年に、インドや朝鮮半島、中国で民族運動や独立運動が激化したことにはどのような背景があったのか。

    14か条の平和原則は民族自決の原則を含んでいたため、植民地住民は第一次世界大戦後に独立が進展することを期待していた。しかし、パリ講和会議では植民地保有国の利害が優先され、独立の問題は取り上げられなかった。独立の期待を裏切られたことが1919年の独立運動の激化に繋がった。

  • 15

    ☆「三・一独立言書」はどのような論理で朝鮮の独立を要求しているか。

    日本による朝鮮の植民地支配は、中国人の日本に対する猜疑心・警戒心を強め、日中対立を招いて、東アジア全体の滅亡につながる。そのような事態を避けるためには、中国人が無用の警戒心を抱くことがないよう、朝鮮を独立させることが肝要である。

  • 16

    ・世界恐慌へのアメリカの対応について。

    ニューディール政策は、積極的な政府の経済介入・社会保障制度の整備により、危機克服を目指した。 全国産業復興法(NIRA)▶︎政府が産業を統制。業種ごとの価格協定を容認。 農業調整法(AAA)▶︎作付面積縮小と農民への補償金。 テネシー川流域開発公社(TVA)▶︎大規模な公共事業。

  • 17

    ・1930年代初頭のソ連でどのようなことが起こっていたか。

    1928 年から始まる五カ年計画で重工業の建設が進められたが、機械を購入する資金確保のため、ソ連政府はウクライナの農民から教物を強制的に徹発した。 農業の集団化により抵抗する術を失っていた農民たちは、1932年の不作時にも穀物の強制徴発を受け、銀死へと追い込まれた。

  • 18

    ・満州事変の背景について。1920年代の中国史を参照して説明できるように。

    1920年代の中国ではナショナリズムが高まり、1928年の済南事件以後反日感情も悪化し た。1928年には蒋介石による北伐が完了し、さらに、日本に協力的であった満州の軍閥張作霖を継いだ張学良が蒋介石に合流したため、満州における日本の権益の維持が困難になりつつあった。 このような事態を謀略で打開することが関東軍の軍人の一部により計画されていった。

  • 19

    ☆1920年代に中国でナショナリズムが高まり、中国の統一が進むなか、関東軍の一部の将校は満州の利権を確保するため、どのような対応を考えたか。

    1920年代の中国ではナショナリズムが高まり、1928年の済南事件以後反日感情も悪化した。1928年には蒋介石による北伐が完了し、さらに、日本に協力的であった満州の軍閥張作霖を継いだ張学良が蒋介石に合流したため、満洲における日本の権益の維持が困難になりつつあった。このような事態を謀略で打開することが関東軍の軍人の一部により計画されていった。

  • 20

    ・1920年代の日本の二大政党を比較して、それぞれの特徴を理解しておこう。

    両者ともに政党政治を担ったが、政友会はより保守的・官僚協調、民政党(憲政会)はより自由主義的な性格を持つ。

  • 21

    ☆1932~33年にウクライナは「大飢饉(ホロドモール)」に見舞われ、数百万人が餓死したといわれる。大飢餓はどのような原因で引き起こされたか。 「五か年計画」「重工業」「農業の集団化」という語句を全て用いて説明せよ。

    1928 年から始まる五カ年計画で重工業の建設が進められたが、機械を購入する資金確保のため、ソ連政府はウクライナの農民から穀物を強制的に徹発した。 農業の集団化により抵抗する術を失っていた農民たちは、1932年の不作時にも穀物の強制徴発を受け、餓死へと追い込まれた。

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  • 1

    ☆「長い 20世紀」の始点と終点にはどのような出来事があったか。

    始点▶︎帝国主義の始まり 終点▶︎ソ連の解体、ベルリンの壁崩壊

  • 2

    ☆「帝国意識」とはどのようなものか。資料の文章などを参考にして説明せよ。

    帝国における支配-被支配関係の存在を当然視するメンタリティ。 文明の進んだ本国の人が、遅れた植民地人を指導・教化し、保護するのだというパターナリズムを伴う。

  • 3

    ・「ジェノサイド」の英語の綴りは?「ジェノサイド」の定義を述べよ。

    genocide あるグループの存在を抹消することを目的として行われる暴力的な犯罪行為。 集団殺害。

  • 4

    ・今回の範囲で学習した事柄のうち、ジェノサイドに相当すると考えられる出来事にはどのようなものがあったか。

    ヘレロ・ナマクア虐殺(1904–1908) • ドイツ帝国がナミビア(当時のドイツ領南西アフリカ)でヘレロ族・ナマ族に対して行った虐殺。 • ドイツ軍が集団を砂漠に追放し、食料・水を絶ち絶滅させようとした。 • ジェノサイドの先駆例とされる。数万人が死亡。

  • 5

    ☆韓国併合へ至るプロセスについてまとめておこう。

    第一次日韓協約(1904) • 韓国の外交・財政顧問に日本人を任命 ➜ 事実上の干渉強化 第二次日韓協約(1905) • 1905年11月:韓国の外交権を日本が掌握(韓国統監府を設置) • 韓国は保護国化され、国際的に外交権を失う 第三次日韓協約(1907) • 韓国軍の解散 • 内政権も日本に委譲 • 韓国皇帝(高宗)が退位させられる

  • 6

    ☆第一次世界大戦はどのように始まり、どのように終了したか。

    ✅ サラエボ事件を契機に、複雑な同盟関係が一気に戦争へ発展 ✅ 新兵器(戦車・毒ガスなど)で戦争が長期化・総力戦化 ✅ 終戦はアメリカの介入や内政の混乱が決定打 ✅ ヴェルサイユ条約の厳しさが、のちの第二次世界大戦の原因の一つに

  • 7

    ☆フィッシャーの研究の以前と以後で、第一次世界大戦やナチスに対する評価はどのように変わったか?

    フィッシャー以前には、サライェヴォ事件をきっかけに偶発的に勃発し、ドイツも他の列強と同様、自衛のために戦争に巻き込まれたのであったとされていたり、ナチスは一時的な例外現象とされていたが、以後には、戦争は侵略的な意図から参戦したとされ、ナチスもその延長線上だとされたように変化した。

  • 8

    ・総力戦は、本国においてどのような変化を引き起こしたか。

    軍事戦争にとどまらず、戦後の女性解放や社会主義運動の台頭にも繋がるような、政治・社会・経済構造を大きく変えた。

  • 9

    ☆対華ニ十ーカ条要求(1915)で日本が獲得した山東半島の利権は、その後、どのように帰属を変えたか?

    1️⃣ 1914年:日本が日独戦争で青島を占領 2️⃣ 1915年:二十一か条要求で正式にドイツの権益を要求 3️⃣ 1919年:ヴェルサイユ条約で日本に権益が移譲させた(無理矢理みたいなもん) ▶︎五・四運動(中国反発) 4️⃣ 1922年:ワシントン会議で中国へ返還(ただし一部利権は日本に残る)

  • 10

    ・イギリスの植民地における総力戦。インドやオーストラリア・ニュージーランドは、どのように戦争に関わったか。

    インド▶︎約100万人の兵士がヨーロッパ戦線へ。ガンディは戦争協力と引き換えに戦後の自治拡大を期待して、戦争協力を推進。(無理だった) オーストラリア・ニュージーランド▶︎ ガリポリ作戦(1915) 多大な犠牲がでた。

  • 11

    ・第一次世界大戦中、パレスチナをめぐって、イギリスはどのような条約など結んでいたか。

    フサイン=マクマホン協定(1915–1916)

  • 12

    ・集団安全保障とはどのような考え方か。

    一国への侵略は、すべての国への侵略と見なされ、侵略国に対して共同で制裁や軍事行動をとる。

  • 13

    ・ヴェルサイユ条約はドイツにどのような条件を押し付けたか。

    アルザス・ロレーヌをフランスに返還、本国領土約10パーセント喪失、海外植民地喪失、ラインラント(フランスよりのドイツ)の非武装化、1320億金マルクの賠償金

  • 14

    ☆第一次世界大戦終了後の1919年に、インドや朝鮮半島、中国で民族運動や独立運動が激化したことにはどのような背景があったのか。

    14か条の平和原則は民族自決の原則を含んでいたため、植民地住民は第一次世界大戦後に独立が進展することを期待していた。しかし、パリ講和会議では植民地保有国の利害が優先され、独立の問題は取り上げられなかった。独立の期待を裏切られたことが1919年の独立運動の激化に繋がった。

  • 15

    ☆「三・一独立言書」はどのような論理で朝鮮の独立を要求しているか。

    日本による朝鮮の植民地支配は、中国人の日本に対する猜疑心・警戒心を強め、日中対立を招いて、東アジア全体の滅亡につながる。そのような事態を避けるためには、中国人が無用の警戒心を抱くことがないよう、朝鮮を独立させることが肝要である。

  • 16

    ・世界恐慌へのアメリカの対応について。

    ニューディール政策は、積極的な政府の経済介入・社会保障制度の整備により、危機克服を目指した。 全国産業復興法(NIRA)▶︎政府が産業を統制。業種ごとの価格協定を容認。 農業調整法(AAA)▶︎作付面積縮小と農民への補償金。 テネシー川流域開発公社(TVA)▶︎大規模な公共事業。

  • 17

    ・1930年代初頭のソ連でどのようなことが起こっていたか。

    1928 年から始まる五カ年計画で重工業の建設が進められたが、機械を購入する資金確保のため、ソ連政府はウクライナの農民から教物を強制的に徹発した。 農業の集団化により抵抗する術を失っていた農民たちは、1932年の不作時にも穀物の強制徴発を受け、銀死へと追い込まれた。

  • 18

    ・満州事変の背景について。1920年代の中国史を参照して説明できるように。

    1920年代の中国ではナショナリズムが高まり、1928年の済南事件以後反日感情も悪化し た。1928年には蒋介石による北伐が完了し、さらに、日本に協力的であった満州の軍閥張作霖を継いだ張学良が蒋介石に合流したため、満州における日本の権益の維持が困難になりつつあった。 このような事態を謀略で打開することが関東軍の軍人の一部により計画されていった。

  • 19

    ☆1920年代に中国でナショナリズムが高まり、中国の統一が進むなか、関東軍の一部の将校は満州の利権を確保するため、どのような対応を考えたか。

    1920年代の中国ではナショナリズムが高まり、1928年の済南事件以後反日感情も悪化した。1928年には蒋介石による北伐が完了し、さらに、日本に協力的であった満州の軍閥張作霖を継いだ張学良が蒋介石に合流したため、満洲における日本の権益の維持が困難になりつつあった。このような事態を謀略で打開することが関東軍の軍人の一部により計画されていった。

  • 20

    ・1920年代の日本の二大政党を比較して、それぞれの特徴を理解しておこう。

    両者ともに政党政治を担ったが、政友会はより保守的・官僚協調、民政党(憲政会)はより自由主義的な性格を持つ。

  • 21

    ☆1932~33年にウクライナは「大飢饉(ホロドモール)」に見舞われ、数百万人が餓死したといわれる。大飢餓はどのような原因で引き起こされたか。 「五か年計画」「重工業」「農業の集団化」という語句を全て用いて説明せよ。

    1928 年から始まる五カ年計画で重工業の建設が進められたが、機械を購入する資金確保のため、ソ連政府はウクライナの農民から穀物を強制的に徹発した。 農業の集団化により抵抗する術を失っていた農民たちは、1932年の不作時にも穀物の強制徴発を受け、餓死へと追い込まれた。