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憲章

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13問 • 2年前
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    問題一覧

  • 1

    教養

    未知の分野に挑戦できる基礎的理解力のこと

  • 2

    指導

    命令の修正と教育の追加。指示通りに実行できない時に相手の能力に応じてやれるようにしむけること

  • 3

    改革

    本来は技術革新という意味。一挙に集中的・爆発的に変更すること

  • 4

    標準化

    作業や決定の基準を明示して、例外行動をなくすこと

  • 5

    徹底化

    あることにより徹底することで、他の同業より卓越すること

  • 6

    5職能

    チェーンストア独特の横の分業のこと。スタッフ、サービス、ラインスタッフ、クリエイティブライン、オペレーションラインの5種類がある

  • 7

    教育

    不足する知識と経験を与えること

  • 8

    OJT

    実際の仕事の中で、トレーナーが実技を訓練する方法

  • 9

    オペレーション

    作業の意味。経営体は、経営、管理、作業の3つの機能によって構成されている

  • 10

    チェーンストア

    統計分類上はひとつの資本で11店舗以上を、直営する小売業あるいは飲食業の経営制度

  • 11

    マネジ

    部下や資産を思うままに動かして、目的を達する能力

  • 12

    スペシャリスト

    数値責任を果たす(おう)人。自他共に許す熟練者のこと。次の7条件を全て満たしている人のこと

  • 13

    スペシャリスト 7条件

    その技術では国際水準第一級、狭い範囲の専門家、一生涯、その技術だけで腕をみがき続ける、創造開拓ができる、利益への貢献ができる、数値責任を負う、リーダーシップがある

  • 演算

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  • 1

    教養

    未知の分野に挑戦できる基礎的理解力のこと

  • 2

    指導

    命令の修正と教育の追加。指示通りに実行できない時に相手の能力に応じてやれるようにしむけること

  • 3

    改革

    本来は技術革新という意味。一挙に集中的・爆発的に変更すること

  • 4

    標準化

    作業や決定の基準を明示して、例外行動をなくすこと

  • 5

    徹底化

    あることにより徹底することで、他の同業より卓越すること

  • 6

    5職能

    チェーンストア独特の横の分業のこと。スタッフ、サービス、ラインスタッフ、クリエイティブライン、オペレーションラインの5種類がある

  • 7

    教育

    不足する知識と経験を与えること

  • 8

    OJT

    実際の仕事の中で、トレーナーが実技を訓練する方法

  • 9

    オペレーション

    作業の意味。経営体は、経営、管理、作業の3つの機能によって構成されている

  • 10

    チェーンストア

    統計分類上はひとつの資本で11店舗以上を、直営する小売業あるいは飲食業の経営制度

  • 11

    マネジ

    部下や資産を思うままに動かして、目的を達する能力

  • 12

    スペシャリスト

    数値責任を果たす(おう)人。自他共に許す熟練者のこと。次の7条件を全て満たしている人のこと

  • 13

    スペシャリスト 7条件

    その技術では国際水準第一級、狭い範囲の専門家、一生涯、その技術だけで腕をみがき続ける、創造開拓ができる、利益への貢献ができる、数値責任を負う、リーダーシップがある