精神評価観察の視点

18問 • 2年前

八重樫紘太

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問題一覧

繊細な、怖い、親しみやすい、優しいなどをみる

第一印象

一般的行動において性別、年齢、体型、髪型、服装などをみる

外観

一般的行動において硬い、柔らかい、穏やか、明るい、苦しいなどをみる

表情

一般的行動において速さ、協調性、姿勢、上下肢、手指などをみる

からだの動き

一般的行動において感情のコントロール、易怒性、安定性、両価性、高い・低いなどをみる

感情

一般的行動において声の高低・大小・抑揚、会話の速度、言葉使いなどをみる

会話・交流

一般的行動において時間、場所の理解や適応

見当識

一般的行動において奇異な行動、責任感をみる

行動の適切さ

作業遂行における行動において、ADL、IADL全般をみる

日常生活

作業遂行における行動において参加の程度、支持理解、正確さ、ていねいさをみる

作業遂行

対人関係において自立性、相手への反応・配慮、協調性、相手からの注目、自己主張をみる

二者関係

対人関係において集団への関心・帰属、役割行動、ルールへの反応をみる

集団関係

対人関係において友好的、依存的、拒否的、自閉的、被害的をみる

対人パターン

対人関係において過大、過小、易変性をみる

自己評価

現実的、非現実的、具体的、抽象的をみる

将来に関する認識

現実性、内容、こだわり、幅をみる

興味関心

陽性症状、陰性症状、思考の障害、行動の障害、感情、身体症状をみる

精神症状

並行集団・課題集団、オープン・クローズド、生活課題、趣味余暇的、スポーツ的

集団状況

病理学演習問題

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病理学重要用語

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病理学予告問題

病理学予告問題

病理学予告問題だけ

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病理学アレルギー

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精神評価観察の視点項目だけ

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精神評価面接の留意点

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精神評価 Rehabについて

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精神評価モゼイの集団関係技能

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内科学8～12 追加

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運動学Ⅱ 頸部、腰部の運動修正後

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運動学Ⅱ 頸部呼吸運動と歩行、運動学習の国試問題

八重樫紘太 · 29問 · 2年前

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ROM 上肢

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高次脳機能評価 1回

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高次脳機能8回レポート問題

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運動生理学9〜12

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MMT触診の筋肢位

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繊細な、怖い、親しみやすい、優しいなどをみる

第一印象

一般的行動において性別、年齢、体型、髪型、服装などをみる

外観

一般的行動において硬い、柔らかい、穏やか、明るい、苦しいなどをみる

表情

一般的行動において速さ、協調性、姿勢、上下肢、手指などをみる

からだの動き

一般的行動において感情のコントロール、易怒性、安定性、両価性、高い・低いなどをみる

感情

一般的行動において声の高低・大小・抑揚、会話の速度、言葉使いなどをみる

会話・交流

一般的行動において時間、場所の理解や適応

見当識

一般的行動において奇異な行動、責任感をみる

行動の適切さ

作業遂行における行動において、ADL、IADL全般をみる

日常生活

作業遂行における行動において参加の程度、支持理解、正確さ、ていねいさをみる

作業遂行

対人関係において自立性、相手への反応・配慮、協調性、相手からの注目、自己主張をみる

二者関係

対人関係において集団への関心・帰属、役割行動、ルールへの反応をみる

集団関係

対人関係において友好的、依存的、拒否的、自閉的、被害的をみる

対人パターン

対人関係において過大、過小、易変性をみる

自己評価

現実的、非現実的、具体的、抽象的をみる

将来に関する認識

現実性、内容、こだわり、幅をみる

興味関心

陽性症状、陰性症状、思考の障害、行動の障害、感情、身体症状をみる

精神症状

並行集団・課題集団、オープン・クローズド、生活課題、趣味余暇的、スポーツ的

集団状況

精神評価 観察の視点

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精神評価観察の視点

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