問題一覧
1
ショック期, 否認期, 混乱期, 適応への努力期, 適応期
2
受傷直後の状況, 不安は強くない, 回復するだろうと思っている
3
障害が残るという不安がでてくる, 拒否の適応機制がはたらく
4
攻撃といった適応機制がはたらく, 抑うつ症状がでる, 自殺企図を起こす
5
障害があってもできることがあると気づく(価値の転換), 前向きな努力をしだす
6
「障害があってもできることがある」という新しい価値観を持って生きていく
7
伝音性難聴, 感音性難聴, 混合性難聴
8
伝音性難聴
9
伝音性難聴
10
感音性難聴
11
感音性難聴
12
感音性難聴
13
感音性難聴
14
混合性難聴
15
音を振動として伝える部分に支障をきたした状態, 外耳から中耳の間で支障をきたした状態, 耳小骨の損傷などが原因
16
内耳から聴神経の間で支障をきたした状態, 音を電気信号に変換して脳に伝える部位に支障をきたした状態, 騒音などが原因
17
感覚性失語, 運動性失語, 全失語
18
ウェルニッケ失語
19
ブローカ失語
20
感覚性失語
21
運動性失語
22
感覚性失語
23
運動性失語
24
会話の成立、意思疎通が困難, 文字や音を理解する役割をもつ中枢の障害
25
感覚性言語中枢から伝えられた情報を言葉にする役割がある運動性言語中枢の障害, 自発的な発語が困難, 言語の理解は比較的保たれている
26
「聞く」「話す」「読む」「書く」ことの全てが困難な状態
27
聞く, 読む, 書く, 話す
28
ASD
29
LD
30
ADHD
31
3
32
見通しの立たない状況では不安が強い, 感覚刺激が多いところや急激な変化に弱い, 集団行動が苦手, 遠回しで否定的な伝え方は避け、肯定的で具体的な伝え方をする
33
読み、書き、計算などについて習得が困難, 苦手な部分についての取り組む量を減らす
34
じっとしていられない、忘れ物をしてしまう, 集団行動が苦手, 周囲の物事に次々と関心を持つ, 短く明確な伝え方をする
介護概論(1)
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ユーザ名非公開 · 32問 · 2年前介護概論(1)
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32問 • 2年前医学一般(1)
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5問 • 1年前障害の理解
障害の理解
ユーザ名非公開 · 55問 · 11ヶ月前障害の理解
障害の理解
55問 • 11ヶ月前生活支援技術Ⅵ
生活支援技術Ⅵ
ユーザ名非公開 · 49問 · 11ヶ月前生活支援技術Ⅵ
生活支援技術Ⅵ
49問 • 11ヶ月前生活支援技術Ⅵ
生活支援技術Ⅵ
ユーザ名非公開 · 45問 · 11ヶ月前生活支援技術Ⅵ
生活支援技術Ⅵ
45問 • 11ヶ月前問題一覧
1
ショック期, 否認期, 混乱期, 適応への努力期, 適応期
2
受傷直後の状況, 不安は強くない, 回復するだろうと思っている
3
障害が残るという不安がでてくる, 拒否の適応機制がはたらく
4
攻撃といった適応機制がはたらく, 抑うつ症状がでる, 自殺企図を起こす
5
障害があってもできることがあると気づく(価値の転換), 前向きな努力をしだす
6
「障害があってもできることがある」という新しい価値観を持って生きていく
7
伝音性難聴, 感音性難聴, 混合性難聴
8
伝音性難聴
9
伝音性難聴
10
感音性難聴
11
感音性難聴
12
感音性難聴
13
感音性難聴
14
混合性難聴
15
音を振動として伝える部分に支障をきたした状態, 外耳から中耳の間で支障をきたした状態, 耳小骨の損傷などが原因
16
内耳から聴神経の間で支障をきたした状態, 音を電気信号に変換して脳に伝える部位に支障をきたした状態, 騒音などが原因
17
感覚性失語, 運動性失語, 全失語
18
ウェルニッケ失語
19
ブローカ失語
20
感覚性失語
21
運動性失語
22
感覚性失語
23
運動性失語
24
会話の成立、意思疎通が困難, 文字や音を理解する役割をもつ中枢の障害
25
感覚性言語中枢から伝えられた情報を言葉にする役割がある運動性言語中枢の障害, 自発的な発語が困難, 言語の理解は比較的保たれている
26
「聞く」「話す」「読む」「書く」ことの全てが困難な状態
27
聞く, 読む, 書く, 話す
28
ASD
29
LD
30
ADHD
31
3
32
見通しの立たない状況では不安が強い, 感覚刺激が多いところや急激な変化に弱い, 集団行動が苦手, 遠回しで否定的な伝え方は避け、肯定的で具体的な伝え方をする
33
読み、書き、計算などについて習得が困難, 苦手な部分についての取り組む量を減らす
34
じっとしていられない、忘れ物をしてしまう, 集団行動が苦手, 周囲の物事に次々と関心を持つ, 短く明確な伝え方をする