英語コミュニケーションⅢ

18問 • 1年前

Ta M

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問題一覧

visitを不定詞にしなさい。

to visit

seeを不定詞にしなさい。

to see

designを分詞にしなさい。

designed

inspireを分詞にしなさい。

inspired

embodyを分詞にしなさい。

embodied

useを過去分詞にしなさい。

used

climbを分子現在形にしなさい。

climbing

there are building on both sidesを日本語にしなさい。

両側に建物があります

They are like houses made of candy!を日本語にしなさい。

その建物はまるでキャンディーでできた家のようです！

after passing through the entranceを日本語にしなさい。

入口を通過した後

artworkを日本語にしなさい

芸術作品

inspireを日本語にしなさい

触発する

conceptを日本語にしなさい

コンセプト

embodyを日本語にしなさい

具現化する

curvedを日本語にしなさい

曲がった

motifを日本語にしなさい

モチーフ

たくさんのを英語にしなさい

many

の象徴を英語にしなさい

a symbol of

生物基礎

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日本史探究

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古典探究

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文学国語

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論理国語　面接

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英検3級

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論理国語　小論文にふさわしい文体

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古典探究　五節句

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古典探究　陰暦

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論理表現　lesson1 　単語

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論理表現　lesson1 適語

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論理表現　lesson2 単語

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論理表現　lesson2 適語

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英語c　lesson1 単語

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日本史探究　no.5

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古典探究　助動詞の活用

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論理国語　小論文の構成

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日本史探究　No.6

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古典探究　第一回　レポート

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日本史探究　No.7

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英語c　レポート第2回　単語

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英語c　レポート2　適語

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文学国語　No.5

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問題一覧

visitを不定詞にしなさい。

to visit

seeを不定詞にしなさい。

to see

designを分詞にしなさい。

designed

inspireを分詞にしなさい。

inspired

embodyを分詞にしなさい。

embodied

useを過去分詞にしなさい。

used

climbを分子現在形にしなさい。

climbing

there are building on both sidesを日本語にしなさい。

両側に建物があります

They are like houses made of candy!を日本語にしなさい。

その建物はまるでキャンディーでできた家のようです！

after passing through the entranceを日本語にしなさい。

入口を通過した後

artworkを日本語にしなさい

芸術作品

inspireを日本語にしなさい

触発する

conceptを日本語にしなさい

コンセプト

embodyを日本語にしなさい

具現化する

curvedを日本語にしなさい

曲がった

motifを日本語にしなさい

モチーフ

たくさんのを英語にしなさい

many

の象徴を英語にしなさい

a symbol of