暗記メーカー

暗記メーカー

​
ログイン
pagbasa at pagsusuri
54問 • 1年前
  • Jamila Escudero
    • 通報

    問題一覧

  • 1

    uri ng pagbasa

    skimming, scanning, intensibong pagbasa, ekstensibong pagbasa

  • 2

    madaliang pagkalap ng pinakamahalagang impormasyon

    skimming

  • 3

    upang matuloybang partikular or espesipikong impormasyon

    scanning

  • 4

    ginagamit sa mga maiikling teksto

    intensibong pagbasa

  • 5

    ginagamit upang makakuha ng pangkalahatang pag unawa

    ekstensibong pagbasa

  • 6

    teoryanng pagbasa

    teoryang bottom up, teoryang top down, teoryang iskima, teoryang interaktibo

  • 7

    pananaw mula sa bahaviorism. nagsimula sa tekstong binabasa

    teoryang bottom up

  • 8

    hango sa teoryang kognitibo. nagmumula sa isipan ng mambabasa

    teoryang top down

  • 9

    ang tao ay may kani kanilang mundong ginagalawan

    teoryang iskima

  • 10

    mambabasa ay nakikipag interact sa mga salik

    teoryang interaktibo

  • 11

    antas ng pagbasa

    primarya, inspeksyunal, mapanuri, sintopikal

  • 12

    nauunawaan ng mambabasa ang kabuuang teksto

    inspeksyunal

  • 13

    ginagamit sa pag iisip upang malalimang maunawaan ang kahulugan

    mapanuri

  • 14

    saan nagmula ang salitang sintopikal

    syntopicon

  • 15

    pinakamataas na antas ng pagbasa

    sintopikal

  • 16

    pinakamababang antas ng pagbasa. natutuloy ng mambabasa kung sino ang mga tauhan

    primarya

  • 17

    limang hakbang tungo sa sintopikal na pagbabasa

    pagsisiyasat, asimilasyon, mga tanong, mga isyu, konbersasyon

  • 18

    kahusayan ng isang indibidwal sa pagbasa ay apektado ng mga bagay na may kaugnay sa kabuuan

    complex process

  • 19

    komunikasyon ng mambabasa at ng may akda

    two way process

  • 20

    malinaw na paningin ay malinaw na pagbabasa

    visual process

  • 21

    prosesong pangkaisipang kumikilos

    active process

  • 22

    nakatutulong upang maging magaan at mabisa

    linguistic system

  • 23

    nakasandig din ang kakayahan, kahusayan, at kasanayan

    prior knowledge

  • 24

    katangian ng proseso ng masining na pagbasa

    complex process, two way process, visual process, active process, linguistic system, prior knowledge

  • 25

    tinutukoy nila na may apat na antas ng pagbabasa

    mortimer adler, charles van doren

  • 26

    “ang isa sa mga panginahing kakayahan at disiplina na dapat na taglayin ng kabataan”

    villafuerte 2011

  • 27

    “gintong susi na magbubukas ng pinto”

    villafuerte, et al 2005

  • 28

    “mahalagang papel na ginagampanan sa paghahasa ng talino at kaisipan”

    bernales, et al 2001

  • 29

    pagkilala at pagkuha ng mga ideya at kaisipan

    pagbasa

  • 30

    tatlong mahalagang sangkap sa pagbasa

    aklat, manunulat, mambabasa

  • 31

    mga kasanayan sa mapanuring pagbasa

    bago magbasa, habang nagbabasa, pagkatapos magbasa

  • 32

    sinisimulan ang pagbasa sa pagsisiyasat ng tekstong babasahin

    bago magbasa

  • 33

    pinakamalaking bahagi ng kognisyon habang nagbabasa

    habang nagbabasa

  • 34

    binabago bago ng mambabasa ang bilis o bagal ng pagbasa

    pagtiyantiya sa bilis ng pagbabasa

  • 35

    nagkakaroon ang mambabasa ng imahinasyon

    baliswalisasyon ng binabasa

  • 36

    pagpapayaman ng ugnayan sa pagitan ng teksto at imbak na kaalaman

    pagbuo ng koneksyon

  • 37

    pag uugnay ng impormasyon mula sa teksto

    paghihinuha

  • 38

    mga hirap sa pagbasa o nahihirapan unawain ang binabasa

    pagsubaybay sa komprehensiyon

  • 39

    pag uulit ng pagbasa

    muling pagbasa

  • 40

    pagsasaliksik ng kahulugan ng mga salitang di pamilyar

    pagkuha ng kahulugan mula sa konteksto

  • 41

    pagpapaikli ng tekstong binabasa

    pagbubuod

  • 42

    pagbibigay konklusyon

    ebalwasyon

  • 43

    pahayag na nagsasaad ng ideya o pangyayaring napatunayan

    katotohanan

  • 44

    isang pananaw ng isang tao o pangkat na maaring totoo

    opinyon

  • 45

    pagtukoy kung ano ang preperensiya ng manunulat sa teksto

    pananaw

  • 46

    ipinahihiwatig na pakiramdam ng manunulat sa teksto

    damdamin

  • 47

    tumutukoy sa muling pagpapahayag ng ideya

    paraphrase

  • 48

    buod ng pananaliksik

    abstrak

  • 49

    uri ng pampanitikan kritisismo na ang layunin ay suriin ang aklat

    rebyu

  • 50

    ibat ibang uri at estruktura ng tekstong impormatibo

    sanhi at bunga, paghahambing, pagbibigay depinisyon, paglilista ng klasipikasyon

  • 51

    tatlong kakayahan sa pag unaw ng tekstong impormatibo

    pagpapagana ng imbak na kaalaman, pagbuo ng hinuha, pagkakaroon ng mayamang karanasan

  • 52

    tinatawag na ekspositori ay isang anyong pagpapahayag na naglalayong magpaliwanag

    tekstong impormatibo

  • 53

    pagpapahayag ng iyong opinyon ukol sa binabasa

    pagbuo ng sintesis

  • 54

    pagbibigay ng konklusyon ukol sa tekstong binasa

    ebalwasyon

    • philo

    philo

    Jamila Escudero · 56問 · 1年前

    philo

    philo

    56問 • 1年前
    Jamila Escudero

    oral com

    oral com

    Jamila Escudero · 48問 · 1年前

    oral com

    oral com

    48問 • 1年前
    Jamila Escudero

    kompan

    kompan

    Jamila Escudero · 58問 · 1年前

    kompan

    kompan

    58問 • 1年前
    Jamila Escudero

    earth sci

    earth sci

    Jamila Escudero · 64問 · 1年前

    earth sci

    earth sci

    64問 • 1年前
    Jamila Escudero

    p.e

    p.e

    Jamila Escudero · 16問 · 1年前

    p.e

    p.e

    16問 • 1年前
    Jamila Escudero

    perdev

    perdev

    Jamila Escudero · 21問 · 1年前

    perdev

    perdev

    21問 • 1年前
    Jamila Escudero

    gen chem

    gen chem

    Jamila Escudero · 29問 · 1年前

    gen chem

    gen chem

    29問 • 1年前
    Jamila Escudero

    kompan aralin 5-6

    kompan aralin 5-6

    Jamila Escudero · 14問 · 1年前

    kompan aralin 5-6

    kompan aralin 5-6

    14問 • 1年前
    Jamila Escudero

    kompan aralin 7-10

    kompan aralin 7-10

    Jamila Escudero · 37問 · 1年前

    kompan aralin 7-10

    kompan aralin 7-10

    37問 • 1年前
    Jamila Escudero

    oral com unit 2

    oral com unit 2

    Jamila Escudero · 52問 · 1年前

    oral com unit 2

    oral com unit 2

    52問 • 1年前
    Jamila Escudero

    earth sci unit 2

    earth sci unit 2

    Jamila Escudero · 87問 · 1年前

    earth sci unit 2

    earth sci unit 2

    87問 • 1年前
    Jamila Escudero

    kom pan 2nd qt

    kom pan 2nd qt

    Jamila Escudero · 61問 · 1年前

    kom pan 2nd qt

    kom pan 2nd qt

    61問 • 1年前
    Jamila Escudero

    philo 2nd qt

    philo 2nd qt

    Jamila Escudero · 36問 · 1年前

    philo 2nd qt

    philo 2nd qt

    36問 • 1年前
    Jamila Escudero

    reading and writing 3rd qt

    reading and writing 3rd qt

    Jamila Escudero · 50問 · 1年前

    reading and writing 3rd qt

    reading and writing 3rd qt

    50問 • 1年前
    Jamila Escudero

    pr 1

    pr 1

    Jamila Escudero · 47問 · 1年前

    pr 1

    pr 1

    47問 • 1年前
    Jamila Escudero

    stats

    stats

    Jamila Escudero · 17問 · 1年前

    stats

    stats

    17問 • 1年前
    Jamila Escudero

    em tech

    em tech

    Jamila Escudero · 50問 · 1年前

    em tech

    em tech

    50問 • 1年前
    Jamila Escudero

    eapp

    eapp

    Jamila Escudero · 26問 · 1年前

    eapp

    eapp

    26問 • 1年前
    Jamila Escudero

    em tech 3rd qt

    em tech 3rd qt

    Jamila Escudero · 49問 · 11ヶ月前

    em tech 3rd qt

    em tech 3rd qt

    49問 • 11ヶ月前
    Jamila Escudero

    問題一覧

  • 1

    uri ng pagbasa

    skimming, scanning, intensibong pagbasa, ekstensibong pagbasa

  • 2

    madaliang pagkalap ng pinakamahalagang impormasyon

    skimming

  • 3

    upang matuloybang partikular or espesipikong impormasyon

    scanning

  • 4

    ginagamit sa mga maiikling teksto

    intensibong pagbasa

  • 5

    ginagamit upang makakuha ng pangkalahatang pag unawa

    ekstensibong pagbasa

  • 6

    teoryanng pagbasa

    teoryang bottom up, teoryang top down, teoryang iskima, teoryang interaktibo

  • 7

    pananaw mula sa bahaviorism. nagsimula sa tekstong binabasa

    teoryang bottom up

  • 8

    hango sa teoryang kognitibo. nagmumula sa isipan ng mambabasa

    teoryang top down

  • 9

    ang tao ay may kani kanilang mundong ginagalawan

    teoryang iskima

  • 10

    mambabasa ay nakikipag interact sa mga salik

    teoryang interaktibo

  • 11

    antas ng pagbasa

    primarya, inspeksyunal, mapanuri, sintopikal

  • 12

    nauunawaan ng mambabasa ang kabuuang teksto

    inspeksyunal

  • 13

    ginagamit sa pag iisip upang malalimang maunawaan ang kahulugan

    mapanuri

  • 14

    saan nagmula ang salitang sintopikal

    syntopicon

  • 15

    pinakamataas na antas ng pagbasa

    sintopikal

  • 16

    pinakamababang antas ng pagbasa. natutuloy ng mambabasa kung sino ang mga tauhan

    primarya

  • 17

    limang hakbang tungo sa sintopikal na pagbabasa

    pagsisiyasat, asimilasyon, mga tanong, mga isyu, konbersasyon

  • 18

    kahusayan ng isang indibidwal sa pagbasa ay apektado ng mga bagay na may kaugnay sa kabuuan

    complex process

  • 19

    komunikasyon ng mambabasa at ng may akda

    two way process

  • 20

    malinaw na paningin ay malinaw na pagbabasa

    visual process

  • 21

    prosesong pangkaisipang kumikilos

    active process

  • 22

    nakatutulong upang maging magaan at mabisa

    linguistic system

  • 23

    nakasandig din ang kakayahan, kahusayan, at kasanayan

    prior knowledge

  • 24

    katangian ng proseso ng masining na pagbasa

    complex process, two way process, visual process, active process, linguistic system, prior knowledge

  • 25

    tinutukoy nila na may apat na antas ng pagbabasa

    mortimer adler, charles van doren

  • 26

    “ang isa sa mga panginahing kakayahan at disiplina na dapat na taglayin ng kabataan”

    villafuerte 2011

  • 27

    “gintong susi na magbubukas ng pinto”

    villafuerte, et al 2005

  • 28

    “mahalagang papel na ginagampanan sa paghahasa ng talino at kaisipan”

    bernales, et al 2001

  • 29

    pagkilala at pagkuha ng mga ideya at kaisipan

    pagbasa

  • 30

    tatlong mahalagang sangkap sa pagbasa

    aklat, manunulat, mambabasa

  • 31

    mga kasanayan sa mapanuring pagbasa

    bago magbasa, habang nagbabasa, pagkatapos magbasa

  • 32

    sinisimulan ang pagbasa sa pagsisiyasat ng tekstong babasahin

    bago magbasa

  • 33

    pinakamalaking bahagi ng kognisyon habang nagbabasa

    habang nagbabasa

  • 34

    binabago bago ng mambabasa ang bilis o bagal ng pagbasa

    pagtiyantiya sa bilis ng pagbabasa

  • 35

    nagkakaroon ang mambabasa ng imahinasyon

    baliswalisasyon ng binabasa

  • 36

    pagpapayaman ng ugnayan sa pagitan ng teksto at imbak na kaalaman

    pagbuo ng koneksyon

  • 37

    pag uugnay ng impormasyon mula sa teksto

    paghihinuha

  • 38

    mga hirap sa pagbasa o nahihirapan unawain ang binabasa

    pagsubaybay sa komprehensiyon

  • 39

    pag uulit ng pagbasa

    muling pagbasa

  • 40

    pagsasaliksik ng kahulugan ng mga salitang di pamilyar

    pagkuha ng kahulugan mula sa konteksto

  • 41

    pagpapaikli ng tekstong binabasa

    pagbubuod

  • 42

    pagbibigay konklusyon

    ebalwasyon

  • 43

    pahayag na nagsasaad ng ideya o pangyayaring napatunayan

    katotohanan

  • 44

    isang pananaw ng isang tao o pangkat na maaring totoo

    opinyon

  • 45

    pagtukoy kung ano ang preperensiya ng manunulat sa teksto

    pananaw

  • 46

    ipinahihiwatig na pakiramdam ng manunulat sa teksto

    damdamin

  • 47

    tumutukoy sa muling pagpapahayag ng ideya

    paraphrase

  • 48

    buod ng pananaliksik

    abstrak

  • 49

    uri ng pampanitikan kritisismo na ang layunin ay suriin ang aklat

    rebyu

  • 50

    ibat ibang uri at estruktura ng tekstong impormatibo

    sanhi at bunga, paghahambing, pagbibigay depinisyon, paglilista ng klasipikasyon

  • 51

    tatlong kakayahan sa pag unaw ng tekstong impormatibo

    pagpapagana ng imbak na kaalaman, pagbuo ng hinuha, pagkakaroon ng mayamang karanasan

  • 52

    tinatawag na ekspositori ay isang anyong pagpapahayag na naglalayong magpaliwanag

    tekstong impormatibo

  • 53

    pagpapahayag ng iyong opinyon ukol sa binabasa

    pagbuo ng sintesis

  • 54

    pagbibigay ng konklusyon ukol sa tekstong binasa

    ebalwasyon