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問題一覧
1
la practica pedagógica del docente consiste en:
Orientar y molivar el aprendizaje de los alumnos y organizar grupos de trabalo
2
Para el desarrollo de ejercicios matemáticos, la persona debe desarrollar:
Pensamiento logico abstracto, como capacidad que permite reflexionar sobre realidades inmateriales
3
la exprecion corporal es:
Una experiencia de movimiento libre y espontanea
4
El Zinc on un oligoelemento, indispensable para e desarrollo normal del metabolismo en las niñas y niños. Se encuentra principalmente en:
Carne, derivados de la leche, frutos secos, cereales y semillas
5
por un punto exterior a una recta se puede trasar:
Una sola recta paralela a la recta dada
6
Qué es el color?
Es la sensación producida por los rayos luminosos
7
por su etimología la palabra lenguaje significa:
Comunicasion oral
8
cuando la maestra promueve que el niño tome consiensia de lo que aprendio y la manera como logra aprender ayudándolo a refleccionar sobre su proceso Interno y las estrategias personales que utiliza, esta estimulado la:
Metacognición
9
según la paradicma constructivista el papel que debe jugar el educador en la esuela es:
Ser un guía en el proceso de construccion de aprendizaje, instruir a los niños para que realicen los ejercicios adecuadamente
10
En terminos básicos, el constructivismo se describe como:
Una teoria explicativa de los procesos de aprendizaje a partir de conocimientos ya adquiridos.
11
en escuela se desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes esto supone que además se enseña un contenido espesifico nos interesa que los docentes:
Desarrollan a los niños valores que les permitan interesarse de manera practica en la sociedad
12
en el desarrollo motor, el principio que regula el control de los movimientos que va desde la cabeza, luego el tronco y posteriormente a las extremidades; se le denomina ley:
Próximo - distal
13
todas las instituciones educativas tienen la obligación de recibir a niños con necesidades educativas especiales, grupos sociales excluidos, marginados y vulnerables: cumpliendo haci con uno de los
Principios de la educación
14
fomentar la independencia y autonomía en los estudiantes implica:
Desarrollar la capacidad y utilizar habilidades para construir haci mismo
15
La inteligencia Lógico - Matemática se describe como:
Capacidad de razonamiento formal para resolver problemas relacionados con los números y las relaciones que se pueden establecer entre ellos, asi como para pensar siguiendo las reglas de la lógica.
16
para ayudar al niño a conocer el mundo que lo rodea el docente tendría que:
Permitir la construcción de aprendizajes en su propio contexto
17
El ejercicio de movimientos controlados y dellberados que requieren de mucha precisión, corresponde a:
La coordinación Kinestosica
18
en la asamblea de aula los niños comentan diversas noticias que evidencian violencia y maltrato, la maestra pidió al grupo una opinión sobre estos hechos. los niños responden: hay que portarse bien para evitar el castigo, hay que obedecer a los padres y autoridades y el que se porta mal merece castigo estas respuestas evidencian que los niños están en etapa de desarrollo moral:
Preconvencional
19
El conocimiento lógico-matemático hunde sus raíces en la capacidad del ser humano para establecer relaciones entre los objetos o situaciones a partir de la actividad que ejerce sobre los mismos y, muy especialmente, en su capacidad para abstraer y tomar en consideración dichas relaciones en detrimento de otras igualmente presentes
Modelización matemática
20
El desarrollo de la lengua oral, no puede desligarso del desarrollo de la lengua escrita, porque: a. b. c. d.
Son dos manifestaciones diferentes de una misma lengua formal, de modo equivalente y autónomo con funciones sociales distintas y complementarias
21
Los patrones son un área importante de la matemática, ya que ayuda a reconocer:
Similitudes y realizar algoritmos funcionales
22
la ciensia de la pedagogía se entre lasa para la formación y mejoría de un sistema de educasion eficiente, entre sus diversas ciensias esta la psicologia educativa que viene en auxilio para el estudio de la:
Pedagogía
23
El catabolismo muscular se describe como:
Un proceso por el cual se descomponen los tejidos musculares para suministrar nutrientes a la sangre.
24
en las aulas del nivel inicial se desarrollan acciones donde los niños aprenden a convivir compartiendo y respetando las ideas de los otros aprenden a elegir tomando decisiones, con la finalidad de responder a uno de los problemas de trascendencia nacional demanda una educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía es un aspecto relacionado con:
temas transversales
25
La menor división estructurada del poema, constituido por oraciones o frases cortes, que se escriben una en cada linea, se denomina:
Versó
26
debido at avance de la ciensia y la tecnología se a hecho imprecindible el uso de los recursos audiovisuales en el aula ¿Cuál debe ser la actitud del docente frente a este desafio ?
El educador debe utilizar materiales audiovisuales como una ayuda para hacer llegar a los estudiantes de una forma mas directa las enseñanzas mas complejas y abstractas
27
Se reconoce tres grandes características en el diseño curricular nacional
Diversificable, abierto y flexible
28
La comunicación desde el punto de vista de cuan...Intervionen en el diálogo o coloquio puede ser:
Unilateral, bilateral y multilateral.
29
La frustración, como aspecto latente en la etapa de Infancia, se define como:
Una respuesta emocional común a la oposición relacionada la ira y la decepción, que surge de la percepción de resistenci cumplimiento de la voluntad individual.
30
frente al desarrollo permanente de las ciencias la velocidad de la difucion, de la información y las necesidades de un contexto dinamico un docente debería:
Investigar y buscar medios para informacion permanente
31
El cromosoma, como unidad fundamental de la célula, se define como:
Estructuras altamento organizadas, formadas por ADN y proteines
32
la cultura estética favorece :
El desarrollo sensorial las destresas motrices, la creatividad y el sentido estetico de los niños
33
Los relatos de hechos sobrenaturales, naturales o una mezcla de ambos que se transmite de generación en generación en forma oral o escrita, con el fin de explicar una forma de comprensión social de la realidad, se define como:
Leyenda
34
el tercer año de secundaria corresponde al:
Siclo de aprendizajes aplicados
35
la docente que recibe un informe y recomendaciones de intervención para un de adaptar el plan curricular devera:
Elaborar un plan de desarrollo personal
36
Los verbos transitivos se expresan como:
Acción que recae sobre un objeto, se acompañan ce un complemento directo. Por ejemplo, "El gato escaba la arena"
37
para incrementar la participasion de la comunidad en unidades educativas los docentes del establecimiento debe. dan:
Iniciar proyectos de aula en la que los niños interactúen con su comunidad
38
En educación Primaria, el campo cosmos y pensamiento contribuye a:
Contribuye a la transformación de la mentalidad colonial haci una conciencia holística a través de un dialogo intercultural entre les diversas cosmovisiones de la vida y de la espiritualida
39
En un triángulo isdecelee, si los ángulos basases, son de 60", entonces el Angulo exterior al triangulo, en la base, es:
120
40
el uso de las tijeras puede ser presedido por:
Recorte con los dedos