차별교제이론:ㅇㅇ론에 해당(객관적 기준ox) -원인:일탈자와 상호작용을 통한 학습-학습내용:규범위반에 대한 ㅇㅇ적 태도 학습 -예시:ㅇㅇㅇㅇ,ㅇㅇㅇㅇ,ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ -헤법: 정상적인 집단과 교류, ㅇㅇㅇ와 접촉 차단

비공식 조직 요건(중요) 공통의 ㅇㅇ조직의 내부 구성원들이 ㅇㅇ적으로 결성 ㅇㅇㅇㅇ목적

일제강점기에 돈가스 전파는 강제적이면서 자발적인 문화접변이다.

문화ㅇㅇ주의 -의미:문화 간 우열 판단 가능 -전체:ㅇㅇㅇㅇㅇ -ㅇㅇ에서 ㅇㅇ으로 발전 •ㅇㅇㅇㅇㅇ주의 -ㅇㅇㅇㅇ,ㅇㅇㅇㅇ -ㅇㅇㅇ고취,ㅇㅇㅇ고양 -문제점:ㅇㅇㅇ ㅇㅇㅇㅇ -변질되면 ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ초래 •ㅇㅇㅇㅇ주의 -ㅇㅇㅇ사상,ㅇㅇㅇㅇ풍조 -타문화에 대한 ㅇㅇ적 추종과 동경 -ㅇㅇㅇ ㅇㅇㅇ ㅇㅇ우려

면접법과 질문지법 공통점 -ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇㅇ이 필수 면접법:주로 ㅇㅇ언어 질문지법:주로 ㅇㅇ언어 -ㅇㅇ적 인식을 물을수있음 면접법:내면심리,의도,동기 파악 유리 질문지법: 만족도,행복도에 대한 ㅇㅇ자료

친목집단:주로 ㅇ차집단,집단이 커지면 ㅇㅇㅇㅇ도 존재 이익집단,시민단체 :ㅇㅇ지향적 ㅇㅇ조직, ㅇ차집단

정보화 사회의 특징 •ㅇ품종 ㅇㅇ생산체제:ㅇㅇ제작형상품 •ㅇㅇ과 ㅇㅇ가 부가가치의 원천 -지식노동자=ㅇㅇㅇ칼라 노동지:ㅇㅇ직 -산업사회노동자= ㅇㅇ칼라 노동자:ㅇㅇ직 •ㅇㅇㅇㅇ의 증가:ㅇㅇㅇㅇ •ㅇㅇㅇ거래 증가:ㅇㅇ유통단계 축소 •ㅇㅇㅇㅇ조직의 증가 -ㅇㅇ형 조직:권력이 ㅇㅇ집권이 아닌 ㅂㅅ된 상태(ㅇㅇ권) -ㅇㅇ형 조직:외부환경 변화에 유연한 대응 -ㅇㅇ관리 비중 축소 •ㅇㅇㅇㅇ 등장 -예시:ㅇㅇㅇ상품,시청자ㅇㅇ형 프로그램,ㅇ인 미디어

다양한 문화 개념 •ㅇㅇ문화:구성원 대다수가 공유(ㅇㅇㅇ) •ㅇㅇ문화(ㅇㅇ만의 문화):일부구성원만 공유 -특징:사회에 ㅇㅇㅇ과 ㅇㅇㅇ제공 •ㅇ문화:ㅇㅇ문화에 저항(ㅇㅇ적 ㅇㅇ문화) -특징:사회변화에 기여

문헌연구법의 장점 가장 ㅇㅇ적 기존 연구의 ㅇㅇ파악에 유리 시공간 제약 완화 -ㅇㅇ적자료 -ㅇㅇ적 자료 직접 ㅇ차 자료를 구하기 어려운 경우에 적합 -이를 통해 얻은 자료는 ㅇ차 자료

문화구성 간 발달 속도 차이 -ㅇㅇ지체 -ㅇㅇ지체

빈곤이론 •ㅇㅇ적 빈곤 •ㅇㅇ적 빈곤:ㅇㅇ소득를 기준으로 판단(ㅇㅇㅇㅇ신고기준) -ㅇㅇ적 빈곤 -가구소득이 ㅇㅇㅇㅇㅇ ㅇㅇ인 가구 -국가별,지역변호 기준이 상이함 -주로 ㅇㅇㅇㅇ에 심각한 문제 -ㅇㅇ적 빈곤:ㅇㅇ의 전반적인 ㅇㅇ분포를 고려 -가구소득이 ㅇㅇㅇㅇ의 50% ㅇㅇ인 가구 -중위소득:전체가구를 일렬로 나열했을때 ㅇㅇ위치 가구소득 -주로 ㅇㅇㅇ에 심각한 문제 •공통점:ㅇㅇㅇ이 국가,지역,연도별로 상이 -두 빈곤(ㅇㅇ와 ㅇㅇ)모두 ㅇㅇ적 ㅇㅇ감 유발 -두 빈곤 모두 ㅇㅇ 구성원 ㅇ에 따라 기준이 다름

사회변동을 보는 관점 •ㅇㅇㅇ:ㅇㅇ주의 이지만 ㅇㅇ적 변동 가능 -사회는 외부환경 변화에 적응하기위해 변동 -예시:사업화로 가족제도 변화 -균형회복과정:ㅇㅇㅇ해소 •ㅇㅇㅇ:ㅇㅇ주의,ㅇㅇ적변동,ㅇㅇ-ㅇ혁명 -사회는 ㅇㅇ된 모순에 변동 -예시:가족제도 변화는 ㅇㅇㅇ제 모순으로 급진적 전개 -기존의 균형과 질서를 ㅇㅇ하는 과정

모든 친목집단은 비공식조직이다

문화이해 관점 •ㅇㅇ론적 관점 -문화간의 ㅇㅇㅇ과 ㅇㅇㅇ비교 -문화간 ㅇㅇㅇ과 ㅇㅇㅇ파악 -문화에 대한 ㅇㅇ적 시각확보 우리 •ㅇㅇ론적 관점(관련된,연계된) -구성요소간 ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇ에 주목(ㅇㅇ성) -ㅇㅇ적 변동에 주목 -ㅇㅇ적인 ㅇㅇ간의 ㅇㅇ성 강조 •ㅇㅇ론적 관점(ㅇㅇ의 ㅇㅇ) -각 사회가 나름의 ㅇㅇ을 지님을 강조 -모든 문화가 나름의 가치를 인정받아야함 -단,ㅇㅇ적 문화는 제외

회사는 사익을 추구하는 이익 집단이다

면접법 단점 시간과 비용이 많이 듦 적합한 소수의 ㅇㅇ을 찾기 힘듦 질적자료 해석시 주관과 편견 ㅇㅇ 연가자의 ㅇㅇㅇ요구-답변유도,ㅇㅇ형성

탈관료제 조직 형태 ㅇㅇ(tf-t):프로젝트팀(ㅇㅇ적 조직) ㅇㅇㅇㅇ형 조직: 연결망으로 구성된 팀 조직 ㅇㅇㅇ형 조직:단세포 생물에 비유-ㅇㅇ형 조직

개인과 사회의 관계 •ㅇㅇㅇㅇ론:사회보다 개인 중시 -사회는 이름에 불과 -실제로 존재하는 것은 ㅇㅇ일뿐 사회는 개인의 ㅇ에 대한 ㅇㅇ에 불과 개인의 능동성,자율성을 강조 -사회를 ㅇㅇ으로 ㅇㅇ가능 •관련이론:ㅇㅇ적 관점(ㅇㅇㅇ ㅇㅇㅇㅇ론) -ㅇㅇㅇㅇ설 -ㅇㅇㅇㅇ -ㅇㅇㅇㅇ •시대적배경: ㅇㅇ이후(ㅇㅇㅇㅇ) •심화선지 -의식개선보다 제도 보완 강조:ㅇㅇㅇ -학벌보다 개인의 역량 강조: ㅇㅇㅇ

참여관찰법 종류 ㅇㅇㅇㅇ ㅇㅇㅇㅇㅇ=ㅇㅇ적문제 발생,ㅇㅇㅇ높임

하위문화에 총합은 주류문화이다.

문화의 변동원인에 따른 분류 •ㅇㅇ적 변동:한 ㅇㅇ 내부 -ㅇㅇ:기존에 존재하지 않았던 것를 새롭게 ㅇㅇ -ㅇㅇ발명:ㅇ에서 ㅇ를 창출(예시:바퀴,활,ㅇㅇㅇㅇ) -ㅇㅇ발명:기존에 것을 ㅇㅇ(예시:바퀴-자동차,활-현악기) -ㅇㅇ:기존에 존재하던 것을 새롭게 ㅇㅇ -에시:태양의 흑점,페니실린,전기,불 •ㅇㅇ적 변동:다른 사회 요소 ㅇㅇ -ㅇㅇ전파:ㅇㅇ이나 물건이 직접 이동(예시:이민,교역) -ㅇㅇ전파:ㅇㅇ를 통한 전파 -ㅇㅇ전파:ㅇㅇ+ㅇㅇㅇㅇ=ㅇㅇ 예시:ㅇㅇ문자,ㅇㅇㅇ문자

문화의 속성 -ㅇㅇ성 -ㅇㅇ성 -ㅇㅇ성 -ㅇㅇ성 -ㅇㅇ성(ㅇㅇ성)-ㅇㅇ적 변동

모든 비공식조직은 친목집단이다

문화 1.넓은 의미의 문화(ㅇㅇ) 의미:생활양식의 총제 범위:본능적인 행동, 지극히 개인적인 행동 제외 예시:한국문화 인도문화 청소년 문화 ㅇㅇㅇㅇㅇ(주로 ㅇ에 문화가 붙음) 2.좁은 의미의 문화(ㅇㅇ):ㅇㅇ적 의미 내포 세련된것 고급의 예술적인 지적인것 예시:문화인,문화생활,문화센터(ㅇ에 문화가 붙음) 반대:ㅇㅇ,ㅇㅇ

사회집단 심화문제 ㅇㅇ적 ㅇㅇ적 기준 객관o 주관o 객관o주관x 객관x주관o 객관x주관x

ㅇㅇ:지위에 기대되는 행동양식(ㅇㅇ기대치) ㅇㅇㅇㅇ:역할의 추제적 수행방식(ㅇㅇ의 수행) ㅇㅇ: 역할기대<(=)역할행동 ㅇㅇ:역할기대>역할행동 •ㅇㅇㅇㅇ:1인내부의 고민상황 -역할 ㅇㅇ:ㅇ개 이상의 지위 관련고민 -역할 ㅇㅇ: ㅇ개의 지위에서 고민

사회운동유형 •ㅇㅇ에 따른 분류:인권운동,여성운동,환경운동 •ㅇㅇㅇㅇ에 따른 분류 -ㅇㅇ적 사회운동 -의미:ㅇㅇ로 복귀하려는 ㅇㅇ적 사회운동 -예시:ㅇㅇㅇ운동(ㅇㅇㅇ운동) -ㅇㅇ적 사회운동 -의미:ㅇㅇ을 긍정하고 ㅇㅇ를 거부 -예시:구한말 ㅇㅇㅇㅇ운동 —>기존 ㅇㅇㅇ적 질서수호, 새로운 ㅇㅇ반대 -ㅇㅇ적 사회운동(ㅇㅇ적 사회변화) -의미:ㅇㅇ질서에서 ㅇㅇ제도만 변화 -사례:ㅇㅇ제 폐지 운동 -특징:ㅇㅇ주의(ㅇㅇ개선,ㅇㅇ추구) -ㅇㅇ적 사회운동(ㅇㅇ적 사회변화) -의미:전체 사회구조에 ㅇㅇ적 변혁 -사례:ㅇㅇ혁명,ㅇㅇ혁명 -특징:ㅇㅇ주의(ㅇㅇ적 ㅇㅇ변혁)

모든 이익사회는 이익 집단이다(ox퀴즈)

일탈이론심화 1.범죄 ㅇㅇ학:ㅇㅇㅇㅇㅇ이론 -사소한 무질서의 방치가 더 큰 일탈 초래 -뉴욕시 경찰 치안 대책에 활용 2.범죄 ㅇㅇ학: ㅇㅇㅇㅇ적 접근 -ㅇㅇㅇㅇ설:범죄dna가 특정 가문에 전재 -ㅇㅇㅇ ㅇㅇ설:특정 두개골 형태가 범죄율 높음

ㅇㅇ:한 개인이 사회 내에서 차지하는 위치 1. ㅇㅇㅇㅇ:선천적이거나 노력없이 획득 -ㅇㅇ사회에서 중시되는 지위 2. ㅇㅇㅇㅇ:후천적,노력을 통해 획득 -ㅇㅇ사회에서 중시되는 지위(ㅇㅇ이동활발)

과학기술을 보는 시각 •과학기술 ㅇㅇ주의:ㅇㅇ론 -과학의 혜택과 편리성 중시 -한계:환경오염,생태계 파괴 •과학기술ㅇㅇ주의:ㅇㅇ론 -과학의 폐해와 부작용 강조 -한계:ㅇㅇㅇㅇㅇ초래

사회계층화 현상 •의미:사회의 ㅇㅇㅇㅇ가 ㅇㅇㅇ하게 분배된 상태 구분개념 •ㅇㅇ이론:ㅇㅇㅇㅇ의 이론 -구분기준:ㅇㅇㅇㅇ의 ㅇㅇ여부 -ㅇㅇㅇ:경제적 ㅇㅇ기준 -생산수단:토지,공장,자본,기계 등 -특징:ㅇㅇㅇ적 ㅇㅇㅇㅇ -유산계급과 무산계급의 ㅇㅇ적 관계 -중산층의 존재ㅇㅇ(소멸):ㅇㅇㅇ적 개념 -ㅇㅇ의식(ㅇㅇ의식)이 강함 -ㅇㅇ이동 불가:ㅇㅇㅇㅇㅇ(세습) •ㅇㅇ이론:ㅇㅇ의 이론 -구분기준:ㅇㅇ론 -ㅇㅇ적 기준:권력,파당 -ㅇㅇ적 기준:계급,재산,부 -ㅇㅇ적 기준:지위,위신,명예 -특징:ㅇㅇ법 -계층구분기준 ㅇㅇ: ㅇㅇ의식이 약함 -ㅇㅇ적 개념:연속적인 서열화로 ㅇㅇㅇ시도 -ㅇㅇ이동 활발 -ㅇㅇㅇㅇㅇ 발생

대중매체의 특성과 변화 •ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇㅇ -종류:ㅇㅅ매체,ㅇㅅ매체,ㅇㅎ매체 -등장순서:ㅇㅇ,ㅇㅇ,ㅇㅇ -특징:신문,잡지,라디오,tv 공통점 -ㅇㅇㅇ매체:ㅇㅇㅇ에서 ㅇㅇㅇ에게 전달 -ㅇㅇ과 ㅇㅇ의 ㅇㅇ -생산자:기자,PD등의 ㅇㅇ의 ㅇㅇ적인 ㅇㅇㅇ -소비자:구독자,청취자 ㅇㅇ의 ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇ -ㅇㅇㅇㅇ이 용이함:ㅇㅇ기법의 여론조작 -권력의 비리와 부패릉 은닉하기위해 사용 -ㅇㅇㅇㅇ:인터넷,블로그,sns 등의 ㅇ인 미디어 -ㅇㅇㅇ매체:ㅇㅇㅇ소통 가능 -ㅇㅇ과 ㅇㅇ의 통합:ㅇㅇㅇㅇ의 등장 -대중조작이 가능하나 전통적 대중매체보다 곤란

사회보험,공공부조,사회서비스의 관계 -셋 다 ㅇㅇㅇㅇ가능

참여관찰법 단점 시간과 비용이 매우 많이 듦: 가장 ㅇㅇㅇ적 ㅇㅇㅇㅇ발생: 예기치않은 ㅇㅇ(전쟁,전염병) 원하는 현상이 나타날때까지 ㅇㅇ ㅇㅇㅇㅇ해석 시 ㅇㅇ과 ㅇㅇ 많이 개입(ㅇㅇㅇ적자료) ㅇㅇㅇㅇㅇ발생 가능성 있음 -해결방안:몰래관찰=ㅇㅇ적문제 발생,ㅇㅇ형성

ㅇㅇ의 사회집단 분류 구분기준:ㅇㅇㅇ •ㅇㅇㅇ=ㅇㅇ집단 ㅇ를 기준으로 ㅇㅇㅇ이 있음 충성심,동질감,유대감,연대의식이 있음 •ㅇㅇㅇ=ㅇㅇ집단 ㅇ를 기준으로 ㅇㅇㅇ이 없음 이질감,경쟁심,적대의식,배타의식을 느낌 외집단의 존재는 ㅇㅇㅇ 결속을 강화

문화의 변동속도에 따른 분류 -문화ㅇㅇ:점진적 자연적 변동(예:원시-집약농경) -문화ㅇㅇ:급진적 계획적 변동(예시:ㅇㅇ,구테타)

반문화와 주류문화는 공통요소를 향유한다

문화ㅇㅇ주의 -의미:문화 간 우열판단 불가 -전체:ㅇㅇㅇㅇ론 -문화의 차이는 자연환경에 대한 ㅇㅇㅇㅇ의 차이 -각 문화는 서로 다른 ㅇㅇㅇㅇ체계에 속함 -예시:아프리카 나체부족 •(바람직한)ㅇㅇㅇㅇ주의 -각 사회의 ㅇㅇㅇ적 관점중시 -나름의 ㅇㅇ을 파악 -ㅇㅇㅇ에 적합,ㅇㅇ성 증진에 유리 •ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ주의 -예시:식민,순장,살인,명예살인 등을 정당화 -특징:인류 ㅇㅇ의 가치 무시(생명권,자유권 침해)

참여관찰법 장점 ㅇㅇ적 제약 파괴 ㅇㅇ적 자료수집 가능 자료의 ㅇㅇㅇ이 높음 -있는 그대로의 삶의 모습 포착 -이유:ㅇㅇ및 ㅇㅇㅇㅇ이 매우 낮음 ㅇㅇ>ㅇㅇ>ㅇㅇ>ㅇㅇㅇㅇ 연구대상자가 비협조적이더라도 연구가능 =조사대상자의 ㅇㅇ과 무관항 가능

퇴니스의 사회집단 분류 기준:ㅇㅇㅇㅇ •ㅇㅇ사회(ㅇㅇㅇ):본질의지 •ㅇㅇ사회(ㅇㅇㅇ):선택의지 -ㅇㅇㅇ적 결사체:가입과 탈퇴에 제약 -ㅇㅇ적 결사체: 가입과 탈퇴 자유 -ㅇㅇㅇㅇ(ㅇㅇ만 공식조직) -ㅇㅇㅇㅇ(ㅇㅇ 공식조직) -ㅇㅇㅇㅇ(ㅇㅇ 공식조직)

•사회운동의 의미:다수의 사람들이 ㅇㅇ에 기반하여 ㅇㅇ적 행동 •요건 -조직적인 ㅇㅇ와 ㅇㅇ분담 -뚜렷한 ㅇㅇ와 구체적인 ㅇㅇ -ㅇㅇ적 행동을 ㅇㅇ화하는 ㅇㄴ또는 ㅅㄴ체계 •구분되는 개념:ㅇㅇㅇㅇ(ㅇㅇㅇㅇ)-사회운동과 다름 -이념을 바탕으로 하지않은 ㅇㅇ적 ㅇㅇ적 행동 -예시:야구감독퇴진시위,영화환불시위 -사회운동 예시:ㅇ모으기운동,ㅇㅇ차별금지법시위

준거집단 의미:ㅇㅇ의 대상이 되는 집단,ㅇㅇ과 ㅇㅇ의 기준

사회계층화를 보는 관점 •ㅇㅇㅇ:불평등은 ㅇㅇ적⭕️ ㅇㅇㅇㅇㅇ⭕️ -ㅇㅇ분배는 바람직한 현상:ㅇㅇㅇㅇㅇ에 비례 -ㅇㅇㅇㅇㅇ는 ㅇㅇ선발,성취ㅇㅇ유발에 유리 •ㅇㅇㅇ:불평등은 ㅇㅇ적⭕️ ㅇㅇㅇㅇㅇ❌(ㅇㅇ대상) -ㅇㅇ분배는 ㅇㅇ적 착취의 산물:ㅇㅇㅇㅇ에 비례 -ㅇㅇㅇㅇㅇ는 ㅇㅇㅇㅇㅇ,계급 ㅇㅇㅇ수단

개인과 사회의 관계 ㅇㅇ론: 개인과 사회 모두 강조 -인간은 자율성과 구속성 모두 지님)

문화의 구성요소 -ㅇㅇ문화(ㅇ형):ㅇㅇ문화 포함 -ㅇㅇㅇ문화(ㅇ형) -제도문화:정치제도,경제제도,교육제도 -관념문화:신화,문학,철학,가치관 심화:문화의 ㅇ요소(ㅇㅇ,예술,가치,규범,언어,상징)

문헌연구법 기존 보고서나 논문을 참고하여 자료 수집 주로 ㅇㅇ ㅇㅇ ㅇㅇ시 사용 -양적연구의 ㅇㅇㅇㅇ단계 -질적연구의 ㅇㅇㅇㅇ단계 ㅇㅇㅇㅇ단계에서도 사용

사회화 기관 ㅇ차적 사회화 기관 ㅇ차적 사회화 기관 ㅇㅇㅇ적 사회화 기관 ㅇㅇ적 사회화 기관

사회변동이론 변동 방향에 따른 분류 •ㅇㅇ론 -변동은 곧 ㅇㅇ이며 퇴보 ㅇㅇㅇ -사회변동은 ㅇㅇ한 방향으로 진행 —>열등-ㅇㅇ —>단순-복잡한 사회 —>ㅇㅇ-ㅇㅇ-ㅇㅇ -ㅇㅇㅇㅇ적 사고 -ㅇㅇㅇㅇ주의 초래 -모든 사회에 ㅇㅇ적 발전 적용 •ㅇㅇ론 -변동은 ㅇㅇ,ㅇㅇ 둘다 가능 -사회변동은 ㅇㅇ한 ㅇㅇ을 반복 -ㅇㅇㅇㅇ의 반복 -집권과 몰락의 반복 -일정한 방향이 있는것⭕️❌ -ㅇㅇㅇ적 사고 -미래예측ㄱㄹ:ㅇㅇ의 변동만을 설명

자발적 결사체와 공식조직의 관계 자발o 공식x:소규모 ㅇㅇㅇ 자발x 공식o:ㅇㅇ,ㅇㅇ,ㅇㅇ 자발o 공식o:ㅇㅇ,ㅇㅇ,ㅇㅇ,ㅇㅇ,ㅇㅇㅇㅇ

문헌연구법의 단점 ㅇㅇ성 확보 곤란 ㅇㅇ에 남은 것만 연구 질적문헌 해석시 ㅇㅇ과 ㅇㅇ 개입 양적연구에는 질적문헌을 사용하지 못한다(ox퀴즈)

공식조직 내에서 형성된 자발적 결사체는 모두 비공식 조직이다

일탈이론심화 범죄 ㅇㅇ학 1.ㅇㅇㅇ적 접근 -사회 ㅇㅇ론:사회 ㅇㅇㅇ설의 관점 -원인:일부 개인의 부적응으러 재역할을 못함(ㅇ ㅇ ㅇㅇ에 비유) -해법: 다시 적응하도록 교육(ㅇㅇㅇ화) -사회 ㅇㅇ론:제도 간 불균형에 주목 -원인:균형 파괴(ㅇㅇ변화로 인한 ㅇㅇ미비) -해법:ㅇㅇ보완 -ㅇㅇㅇ론:뒤르켐과 머튼 모두 ㅇㅇㅇ 2.ㅇㅇㅇ적 접근:ㅇㅇㅇㅇ의 이론 -사회 ㅇㅇ론 -원인:희소가치를 둘러싼 두 집단의 긴장 -해법:ㅇㅇㅇㅇ붕괴(ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ 혁명) -가치 ㅇㅇ론 -원인:대립하는 두 집단의 ㅇㅇㅇ 충돌 -해법:ㅇㅇ-ㅇ=ㅇㅇㅇㅇ 실현 3ㅇㅇㅇ적 접근:ㅇㅇ적 관점 -공통점:상호작용을 통해 일탈자가 되는 ㅇㅇ중시 -ㅇㅇㅇㅇ이론:ㅇㅇ과정 -ㅇㅇ이론: ㅇㅇㅇㅇㅇ과정

모든 1차집단운 공동사회이다

사회화 종류 ㅇㅇ사회화 ㅇ사회화 ㅇㅇ사회화 ㅇ사회화 ㅇ사회화

쿨리의 사회집단 분류 구분기준:ㅇㅇㅇㅇ •ㅇㅇ집단:ㅇㅇ접촉(ㅇㅇ접촉) 관계자체가 ㅇㅇ 집단의 ㅇㅇㅇㅇ ㅇㅇㅇ적 관계,ㅇㅇㅇ적 제재 •ㅇㅇ집단:ㅇㅇ접촉 ㅇㅇ적 만남 집단의 ㅇㅇㅇㅇ ㅇㅇ적 관계 ㅇㅇ적 제재(ㅇㅇ적 제재)

사회집단이 아닌 사례 -ㅇㅇ:ㅇㅇ적으로 ㅇ 장소에 모인 군중 -ㅇㅇ:ㅇㅇㅇ적 ㅇㅇㅇ이 있는 사람등,ㅇㅇㅇ적 ㅇㅇㅇ

모든 이익집단은 이익사회이다(o/x퀴즈)

사회서비스:ㅇㅇㅇ적 지원 •대상:ㅇㅇ이 필요한 모든 ㅇㅇ •종류:상담,돌봄,교육,취업지원 등 -노인돌봄서비스 -가사 간병 -신생아 건강관리 -발달 장애인 부모 심리상담 •특징:ㅇㅇ+ㅇㅇㅇ제공(ㅇㅇㅇㅇㅇ제공) -운영기관:ㅇㅇ+ㅇㅇㅇㅇ(ㅇㅇ운영기관) -부담능력o:ㅇㅇ부담 -부담능력x:ㅇㅇ부담

농업,산업,정보화 사회의 특징 비교 •생산과 소비의 통합정도:__>__>__ -농업:ㅇㅇㅇㅇ의 사회 -정보화:소비자+ㅇㅇㅇㅇ의 혼합 -산업:생산자는 ㅇㅇ,소비자는 ㅇㅇ •가정과 일터의 통합정도__>__>__ -농업:ㅇㅇㅇㅇ업,텃밭,완전ㅇㅇㅇㅇ -정보화:ㅇㅇ직거일치 -산업:ㅇㅇㅇㅇ사회 •사업변화속도:__>__>__ •면대면접촉비중:__>__>__(ㅇㅇㅇ비중 증가) •관료제 조직 비중:__>__>__ -ㅇㅇ사회에서 관료제 등장 -정보화 사회:혼재

개인과 사회의 관계 ㅇㅇㅇㅇ론: 개인보다 사회중시 •의미:사회는 실제로 존재함 -사회는 개인의 외부에 ㅇㅇㅇ을 지닌 실체 -개인은 거대한 사회구조의 구성원일뿐 -개인의 수동성,구속성 강조 -개인은 사회제도 속에서 순응 •관련 이론:ㅇㅇ적 관점(특히 ㅇㅇ론) -ㅇㅇㅇㅇㅇ설 -ㅇㅇㅇㅇ -ㅇㅇㅇㅇ

연구자의 태도=ㅇㅇ,ㅇㅇ,ㅇㅇㅇㅇ,ㅇㅇ 1. ㅇㅇ적 태도=주관편견 배제 -ㅇㅇ에만 기반한 얀구 -냉정한 제 ㅇ자적 시각 2. ㅇㅇ적 태도 -ㅇㅇ가능성 열어둠 -검증되기 전까지 ㅇㅇ로 허용 -근거없는 ㅇㅇ은 허용x 3.ㅇㅇㅇㅇ적 태도 -타문화가 나름의 가치를 지님을 인정 -각 사화는 지형,기후,역사적 맥락 고려 -ㅇㅇㅇ적 괌점 -대비되는 관점: ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ적 태도 -ㅇㅇㅇㅇㅇ주의,ㅇㅇㅇㅇ주의 -인류 ㅇㅇ의 가치를 훼손하지 않을것 4.ㅇㅇ적 태도 -학문의 출발점:ㅇㅇ제기 -자신의 연구 절차,방법에 문제가 없는지 되짚어봄 -ㅇㅇㅇㅇ와 관련:사전에 충분한 ㅇㅇ,ㅇㅇ적동의 -ㅇㅇ적 대가 지급 ㅇㅇ

사회적 소수자 이론 •의미:그동안 차별받아온 ㅇㅇㅇ세력 •특징:구성원의 수가 아닌 ㅇㅇ의 ㅇㅇ -ㅇㅇㅇㅇ성(선천or후천) -ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇ •해법:ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇㅇ •비판:ㅇㅇㅇ초래

아노미 이론:ㅇㅇ론에 해당(객관적 기준 ox) 1.ㅇㅇㅇ의 아노미론:ㅇㅇㅇ상태 -급격한 환경변화로 인해 기존 ㅇㅇ붕괴 -새로운 규범의 미정립:ㅇㅇ초래 -해법:ㅇㅇ확립,ㅇㅇ의 ㅇㅇㅇ 회복 2.ㅇㅇ의 아노미론: ㅇㅇ와 ㅇㅇ의 ㅇㅇㅇ -문화적 목표을 달성하기위한 ㅇㅇ 부족 -합법 수단 대신 ㅇㅇ수단 사용:ㅇㅇ초래 -해법:ㅇㅇ적 수단 제공 •머튼의 인간 적응유형 -목표수용,합법수단(ㄷㅈ형,ㅅㅇ주의자)-정상 -목표거부,합법수단(ㅇㄹ형,ㅈㅊ주의자) -목표수용,불법수단(ㅎㅅ형,ㅇㅇ의 아노미형 일탈) -목표거부,불법수단(ㄷㅍ형,ㅇㄷ주의자) -기존 목표 거부,새 목표 설정(ㅂㅇ형,ㅁㄹㅋㅅ)

참여관찰법=ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ 함께 생활하면서 기록 관찰일지,촬영자료 ㅇㅇㅇㅇ,ㅇㅇㅇㅇ된 자료 수집 방법

사회이동 •이동범위에 따른 분류 -세대 ㅇ 이동:ㅇ 사람의 인생 생애 ㅇ 이동(수평⭕️❌,수직⭕️❌) -세대 ㅇ 이동:부모,자녀 간 이동(수평⭕️❌수직⭕️❌) -ㅇㅇ률 좌우,세대 간 ㅇㅇㅇ 비율 좌우

과학자의 책임 한계 •책임의 종류 -ㅇㅇ책임:ㅇㅇ자체에 대한 책임 -ㅇㅇ책임:기술 활용에 대한 ㅇㅇ적 책임 •ㅇㅇㅇㅇㅇ:내적o 외적x •ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ:내적o 외적o

면접법=주로 대면접촉으로 질의응답 -ㅇㅇㅇ화,ㅇㅇㅇ화 된 자료수집방법 미리 구조화된 질문 존재가능(ox퀴즈) 얻는자료: 녹취록,면담일지

관료제 장점:ㅇㅇ형 조직 -조직운영의 ㅇㅇ성,ㅇㅇ성 높음 -업무수행의 ㅇㅇ가능성 높음 -ㅇㅇ적 조직

모든 공동사회는 1차집단이다

문화의 변동양상에 따른 분류 •문화ㅇㅇ:두 문화의 접촉적 ㅇㅇ -문화ㅇㅇ:ㅇㅇㅇ정체성 상실 -문화ㅇㅇ:정체성 ㅇㅇ한채 ㅇㅇ -문화ㅇㅇ:ㅇㅇㅇ 문화(정체성 ㅇㅇ) -예:퓨전음식,퓨전음악,ㅇㅇ김치,한국ㅇㅇ식 문화접변의 강제성 유무 -ㅇㅇ적 문화접변 -ㅇㅇ적 문화접변

낙인이론:ㅇㅇ론에 해당(객관적 기준ox) -원인:일탈에 대한 ㅇㅇ적 시선으로 일탈 반복 -과정:ㅇ차일탈-ㅇㅇ-ㅇㅇㅇㅇㅇ(자포자기)-ㅇ차일탈 -특징:낙인이 찍히면 ㅇㅇ적 ㅇㅇ가 형성 -ㅇㅇㅇ:ㅇㅇ적인 ㅇㅇ(같은 잘못에 다른 처벌) -낙인에 대한 객관적인 ㅇㅇ이 없음 -해법:부정적 낙인 ㅇㅇㅇ,부정적 ㅇㅇ 탈피

탈관료제 -등장:ㅇㅇㅇ이후 -개성,창의성 중시, 젊은 층의 아이디어,능력 우수 -사화변화속도 ㅇㅇ -관료제 조직의 비효율성 증대 -경성형 조직-외부 ㅇㅇ에 대처 곤란 -ㅇㅇ형 조직의 필요성 증대 -ㅇㅇ적 프로젝트별 조직 증가

사회 보험:ㅇㅇ적 지원 •대상: ㅇㅇㅇ(ㅇㅇ적 복지) •종류:ㅇㅇㅇㅇ,ㅇㅇ보험,고용보험,산재보험,ㅇㅇㅇㅇ보험 •특징:ㅇㅇㅇㅇ적 성격 -ㅇ자 부담의 원칙:ㅇㅇ+ㅇㅇ+ㅇㅇ(ㅇㅇㅇㅇ적 성격) -ㅇㅇㅇㅇ의 성격(ㅇㅇ가입) -소득에 ㅇㅇ하여 남부:ㅇㅇ별 부담(수혜정도에 비례⭕️❌) -소득 ㅇㅇㅇ효과 있음

사회화를 보는 관점:ㅇㅇ ㅇㅇㅇ: 이전 세대의 지배적 가치를 ㅇㅇㅇㅇ로 전승 ㅇㅇㅇ:지배계급이 ㅇㅇㅇㅇㅇ을 위한 수단으로 이용 ㅇㅇㅇ: 누구와 ㅇㅇㅇㅇ 하는지가 교육효과 좌우 -ㅇㅇ:ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ -ㅇㅇ: ㅇㅇㅇ된 ㅇㅇ의 ㅇㅇ ㅇㅇㅇ

탈관료제 특징 비교적 ㅇㅇ적 조직 -ㅇㅇ관리 축소 -ㅇㅇ식 의사결정:ㅇㅇㅇㅇ식 업무의 ㅇㅇ:부서 간 경계 ㅇㅇ ㅇㅇ별 승진:ㅇㅇ재 도입 ㅇㅇ권 보장 -ㅇㅇ권 조직: ㅇㅇ의 분산 지위획득의 공평한 ㅇㅇ

자발적 결사체:ㅇㅇㅇㅇ,ㅇㅇㅇㅇ,ㅇㅇㅇㅇ

관료제의 단점:ㅇㅇㅇㅇ ㅇㅇㅇㅇㅇ현상: 지나친 절차 중시 -결과:ㅇㅇㅇㅇ현상 ㅇㅇ의 원리:무능한 상사로 인한 비효율 ㅇㅇㅇ법칙: 업무량과 무관하게 조직 비대화 -ㅇㅇㅇㅇ주의 -ㅇㅇㅇ 현상: ㅇㅇㅇ적 조직

역할갈등이 아닌 사례 -ㅇㅇ과 무관한 ㅇㅇ적 고민 -ㅇㅇ혼란 -ㅇㅇ 배역=ㅇㅇ 영화배우는 ㅇㅇㅇㅇ

대중매체의 특징 비교: -정보의 신뢰성:ㅇㅇㅇㅇ>ㅇㅇㅇㅇ>ㅇㅇㅇㅇ -정보획득의 동시성:ㅇㅇㅇㅇ>ㅇㅇㅇㅇ,ㅇㅇㅇㅇ(ㅇㅇㅇㅇ) -정보전달의 신속성:ㅇㅇㅇㅇ>ㅇㅇㅇㅇ>ㅇㅇㅇㅇ

사회이동 •계층구조(ㅇ층이 사회안정도 좌우) -완전계층형:현실존재x,모두 ㅇㅇㅇ -부분계층형:ㅇㅇㅇㅇ형,주로 ㅇㅇ사회,ㅇㅇㅇ구조 -부분평등형:ㅇㅇㅇㅇㅇ형,주로 ㅇㅇ사회,ㅇㅇ적구조 -완전평등형:현실존재x,ㅇㅇ분배 -타원형:ㅇㅇ화ㅇㅇ론자,가장 ㅇㅇ적 -모래시계형:ㅇㅇ화ㅇㅇ론자,가장 ㅇㅇㅇ

퇴니스의 사회집단 분류 구분기준:ㅇㅇㅇㅇ •ㅇㅇ사회:ㅇㅇ의지 ㅇㅇㅇ적 관계,ㅇㅇㅇ적 제재 ㅇㅇ적 관계 •ㅇㅇ사회:ㅇㅇ의지 속모,대규모 모두 가능

과학의 가치중립 논쟁 •가치중립 주장한 학자 -ㅇㅇㅇㅇ:과학기술 자체는 선x악x -과학은 가치판단 대상이 아니라 ㅇㅇㅇㅇ대상일뿐 -과학의 연구ㅇㅇ성 보장,ㅇㅇ배제 -ㅇㅇㅇㅇ:과학과 ㅇㅇ는 별개의 영역 •가치개입을 주장한 학자 -ㅇㅇㅇㅇ:과학은 ㅇㅇ의 인도를 받아야함 -과학을 가치중립적으로 보면 무방비로 ㅇㅇ노출 -과학은 ㅇㅇㅇㅇ와 사회적 ㅇㅇ지님(ㅇㅇ와 밀접) -ㅇㅇㅇ:ㅇㅇㅇㅇㅇ -과학기술의 위험성 경고

문헌의 종류 ㅇㅇ문헌:ㅇㅇㅇㅇ가능한 ㅇㅇㅇ된 자료 ㅇㅇ문헌: ㅇㅇ로 표현되지 않은 심리,의도,동기가 담긴 자료

사회이동 •이동방향에 따른 분류 -ㅇㅇ이동:ㅇㅇ계층 내 직업,업무 변화 -ㅇㅇ이동:ㅇㅇ이동+ㅇㅇ이동 -활발한 사회:ㅇㅇ적 계층구조(ㅇㅇ사회,ㅇㅇ지위중시) -비활발한 사회:ㅇㅇ적 계층구조(ㅇㅇ사회,ㅇㅇ지위중시)

관료제 -대규모 공식조직을 효율적으로 관리 -ㅇㅇㅇㅇ형 운영체제 -등장: ㅇㅇㅇㅇ 이후 •특징 -ㅇㅇ적 위계서열 존재 -ㅇㅇ식 의사결정:ㅇㅇㅇㅇ식 -ㅇㅇ관리층 존재 -ㅇㅇ적으로 업무의 세분화 -전문화 된 업무수행 -부서 간 경계 ㅇㅇ: ㅇㅇㅇㅇ명확 -ㅇㅇ화 된 절차 존재:ㅇㅇ주의 -ㅇㅇ별 승진 -ㅇㅇ획득의 공평한 ㅇㅇ

공공부조:ㅇㅇ적 지원 •대상:ㅇㅇㅇ(ㅇㅇ적 복지) •종류:ㅇㅇ연금,국민기처생활보장제도,ㅇㅇ장려금 •ㅇㅇㅇㅇ적 성격 -정부 ㅇㅇ부담:ㅇㅇ정부+ㅇㅇ정부(ㅇㅇ+ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ) -ㅇㅇ에서 선별하여 지정:ㅇㅇ고려,ㅇㅇㅇㅇㅇ평가 -소득 ㅇㅇㅇ 효과 큼 -ㅇㅇ적 ㅇㅇ발생

빈곤이론용어 •ㅇㅇㅇㅇ:중간위치의 가구 소득 •ㅇㅇㅇㅇ:전체 가구소득의 합/가구수 •ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇ:금액 기준선,중위소득의 50%금액 •ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇㅇ:중위소득의 50% 미만에 주합하는 가구 •ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇ:가구비율,전체가구 중 빈곤가구비율 •ㅇㅇ적 ㅇㅇㅇㅇ의 ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ -전체가구 소득 중 해당 가구 합이 차지하는 비중 -ㅇㅇㅇ한 사회에서는 빈곤율>ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ

국수가 빠르게 전파된 것은 문화개혁이다(ox퀴즈)

탈사회화는 재사회화를 수반할수있다(ox퀴즈)

사회이동 •이동원인에 따른 분륰 -ㅇㅇ적 이동:개인의 능력,노력 변화 -ㅇㅇ적 이동:사회ㅇㅇ의 변화(ㅇㅇ구조) -경기 불황,호황,신분제 폐지,전쟁,천재지변 -사업구조의 ㅇㅇ화:1–>2차 ㅇㅇ비중 증가

대중문화 •의미:ㅇㅇ사회에서 ㅇㅇㅇ가 공유하는 문화 •성격:ㅇㅇ문화 •등장배경:ㅇㅇ이 사회의 ㅇㅇㅇㅇ이 된 것 -ㅇㅇㅇ:ㅇ품종 ㅇㅇ생산체제 도입 -ㅇㅇㅇㅇ제도:ㅇㅇ교육으로 대중의 지적수준증가 -ㅇㅇㅇㅇ제도 -ㅇㅇㅇㅇ의 등장:ㅇㅇㅇㅇㅇ보급

면접법 장점 ㅇㅇ적 자료수집 ㅇㅇ한 응답을 구할수있음 연구자와 연구대상자가 ㅇㅇ적 밀착 ㅇㅇ형성 ㅇㅇ에게 사용가능 연구의 ㅇㅇㅇ허용

역할에 대한 보상은 있다(ox퀴즈)