問題一覧
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1. 무의식 2. 전의식 3. 의식
1. 정신의 가장 심층에 숨어있는 부분으로 의식될 수 없는 내용 2. 의식 밖에 있으나 집중하면 의식화되는 반기억상태 3. 자신과 환경을 인식할 수 있는 상태, 깨어있을때만 작용
2
1. 이드 2. 자아 3. 초자아
1. 출생 시부터 존재하며 동기부여, 충동, 본능, 욕구의 원천, 즉각적인 본능 충족을 추구, 쾌락원칙 2. 모든 정신과정 총괄, 현실원칙에 따라 움직임, 방어기제 운용하여 불안 처리 3. 부모나 그 외의 외부영향으로부터 얻어지는 양심, 가치, 도덕
3
1. 거부 2. 억압
1. 현재의 불안이나 고통으로부터 탈출하기 위해 갈등 일으키는 존재를 무의식적으로 부정 2. 바람직하지 않고 용납될 수 없는 생각, 욕구, 반사회적 충동을 무의식의 영역에 묻어버리는 기전
4
1. 전치 2. 투사
1. 특정한 사람, 대상, 상황과 관련된 감정을 덜 위협적인 사람, 대상, 상황으로 돌리는 것 2. 자신이 수용할 수 없는 감정, 충동, 책임을 다른 사람에게 전가하는 것
5
1. 보상 2. 대리 형성 3. 상환
1. 자신의 결점을 보완하기 위해 다른 부분에 전력을 다하여 자존감 유지(ex. 작은 고추가 맵다) 2. 목적하던 것 갖지 못함에 따른 좌절감 줄이기 위해 원래 대상과 비슷하며 사회적으로 수용될 수 있는 대상으로 대신 만족 3. 무의식적 죄의식에 대한 상환반응
6
다이너마이트를 발명한 노벨이 노벨평화상 제정
상환
7
작은 고추가 맵다
보상
8
미운 아이 떡하나 더 주기
반동형성
9
말러의 분리개별화 발달 이론
정상자폐기, 공생기, 분리개별화기(분화분기(낯가림), 실행분기(분리불안), 화해접근분기(경계성 성격장애), 통합분기(분리불안 해결))
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마리야호다의 정신건강평가기준
1. 자신에 대한 긍정적 태도(자기인식, 자기수용, 자기개방) 2. 성장, 발달, 자기인식 3. 통합력 4. 자율성(자기결정, 타인존중) 5. 현실지각(구분, 지각검증, 민감성) 6. 환경의 지배(역할, 사랑)
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상호교류분석모형 1. 자아상태 2. 교류분석
1. 부모자아(도덕, 윤리, 규범, 지시), 성인자아(가장 합리적, 객관적, 현실지향적), 아동자아(자발성, 창의력 등 감정적인 측면) 2. 상보적 교류, 교차교류, 저의적 교류
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사고과정장애 1. 사고흐름의 목적성 2. 사고흐름의 속도
1. 우원증, 사고의 이탈 2. 사고의 지연, 사고의 비약
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1. 사고의 비약 2. 사고의 이완(=연상의 이완)
1. 연상활동이 지나치게 빠르게 진행되어 목적에 도달하지 못하고, 생각들이 전체적인 논리성이 떨어지지만 단편적으로 서로 연결됨 2. 생각과 생각 사이에 논리적 관계의 결핍으로 줄거리가 없고 이해할 수 없는 상태
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1. 망상 2. 환각 3. 착각
1. 사실과 다른 불합리하고 잘못된 믿음이나 생각 2. 외부자극이 실제로 없음에도 자극이 있는 것 같이 느끼는 현상 3. 실제 외부자극을 잘못 인식하는 것
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1. 급성 근긴장 이상증 2. 정좌불능증 3. 가성 파킨슨병 4. 만발성 운동장애
1. 근육긴장의 갑작스러운 증가, 불수의적 근육경련 2. 가만히 있지 못하고 안절부절 못함 3. 진전, 경직, 서행증 4. 몸통, 팔다리에 반복적, 불수의적 상동적 운동장애
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clozapine 부작용
발열, 타액 과분비, 빈맥, 무과립구증
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꿈의 분석
꿈은 내적갈등의 상징적 의사소통으로 해석을 통해 대상자들이 내적갈등을 인식하게 함
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집단치료에서 나타나는 치료적 요인 1. 마치 한 가족과 같은 느낌을 갖게 되고, 경험에서 학습이 일어남 2. 자신의 상호작용 형태를 인식하고, 발달시킬 수 있는 기회이며, 갈등을 해결하고 타잉네 대해 조언을 줄 수 있는 사회적 기술 습득 3. 인간관계의 책임과 복잡성에 대한 이해를 증진시키고 인간관계의 장애를 감소시킴 4. 집단원이 자신의 삶의 방향을 결정, 결정에 따른 자신의 삶에 대한 책임을 지도록 도움
1. 교정적 재경험 2. 상호작용 개발 3. 대인관계 학습 4. 실존적 요소
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얄롬의 집단치료 단계별 과제
1. 오리엔테이션: 주어진 과제 규명 2. 갈등단계: 과제에 감정적 반응 3. 응집기: 과제 관련 의견들이 친밀하게 표현 4. 활동기: 집단에너지가 과제해결에 집중
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미누친의 구조적 가족치료 1. 경계선 의미 2. 경계선 유형
1. 가족구성원 간 또는 하위체계 간 접촉과 개입을 허용하는 정도 2. 경직, 명확, 밀착
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미누친, 보웬, 사티어와 휘태커 가족치료의 목적
1. 역기능적 가족구조를 변화시킴 (명확한 경계, 위계질서 강화, 가족현실에 맞는 규칙) 2. 탈삼각화 통해 개인 해방, 자아분화 증진 3. 자아존중감 높이고 일치형 의사소통 하도록
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자기감시법 1. 기록사항 2. 효과
1. 상황, 감정, 자동적 사고, 합리적 반응, 결과 2. 자동적 사고와 연관된 감정 식별, 자동적 사고와 부정적 감정, 행동 간 관계 깨닫게 됨
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인지적 재구성
문제상황에 대한 인식 변화시킴 (다른 측면, 다른 시각에서 바라보도록)
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1. 상황위기 2. 재난위기
1. 예상치 못한 위협적 사건이 생리적, 사회적, 심리적 통합을 위협할 때 2. 광범위한 환경적 변화 포함하는 큰 손실 발생하며 많은 사람들이 같은 위기에 처하게 됨
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caplan 위기 단계
1. 스트레스원에 노출되어 긴장 발생 2. 평소에 사용하던 방법으로 위기 해결할 수 없을때 불안 가중 3. 대내외 모든 자원 동원하여 문제해결하고 불편감 완화하려고 함 4. 문제 해결되지 않을때 부담감이 견딜 수 있는 수준 넘어서 증폭
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메틸페니데이트 1. 작용 2. 부작용
1. 중추신경흥분제로 시냅스에서 도파민 농도 증가시킴 2. 불면, 초조, 흥분, 복통, 오심, 구토, 빈맥, 심계항진, 발진, 홍반
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자살 원인
1. 이기형: 개인이 자신이 속한 사회집단 내에 강하게 통합되지 못했기 때문에 2. 이타형: 자신이 속한 사회집단 내에 지나치게 융합, 결속되어 그 집단을 위해 희생적으로 자살 3. 아노미형: 개인이 사회에 대한 적응이 갑자기 차단, 와해되어 자살
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초점 맞추기 효과
주제에서 벗어나지 않도록 함, 하나의 주제에 집중하도록 함
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1. 일시적 안심 2. 지나친 이견 3. 상투어
1. 문제를 최소화하거나 무시, 경시하는 태도로 받아들여질 수 있음 2. 대상자가 틀렸다는 것을 내포하기 때문에 불안, 방어, 논쟁 일으킴 3. 대상자의 개별성 무시, 성의 없음
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해리성 기억상실 유형
1. 국소적 기억상실(특정 시간대의 사건) 2. 선택적 기억상실(국한된 기간에서 일부분) 3. 전반적(자신의 생활사에 대한 기억 전부) 4. 체계화된 기억상실(정보의 특정 범주) 5. 지속적 기억상실(새로운 사건 생기는대로)
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4권 355 초점맞추기, 요약 1. 정의 2. 효과
1. 중요한 문제에 대해 대상자가 좀 더 이야기하도록 돕는 것 2. 하나의 주제에 집중하도록 함, 주제에서 벗어나지 않도록 이끌어감 1. 대화가 끝난 다음 그동안 나눈 대화의 느낌, 사고 등을 정리해주는 기술 2. 자신이 이해받고 있다고 느낌, 상호작용 주제나 문제에 초점을 맞춤
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4권 336-339 1. 거부 2. 억압 3. 투사 4. 해리 5. 억제 6. 고착 7. 함입 8. 보상 9. 대리형성
1. 갈등 일으키는 존재를 무의식적으로 부정 2. 용납될 수 없는 생각, 욕구 등을 무의식의 영역애 묻어버리는 기전 3. 자신이 용납할 수 없는 감정, 충동을 다른 사람에게 전가하는 것 4. 마음 불편하게 하는 성격의 일부가 별개의 독립적인 성격을 지닌 존재처럼 행동하는 것 5. 받아들이기 힘들거나 고통스러운 생각, 충동을 의도적으로 조절, 통제 6. 발달이 그 다음 단계로 진행되지 못하고, 어느 시기에 멈추어버리는 것 7. 남에게 향했던 모든 감정을 자신에게로 향하는 기전 8. 자신이 가지고 있는 실제의 혹은 상상의 결점을 보완하기 위해 다른 부분에 전력을 다하여 자존감을 유지하려는 것 9. 목적하던 것을 갖지 못함에 따른 좌절감을 줄이기 위해 원래 대상과 비슷하며 사회적으로 수용될 수 있는 대상으로 대신 만족하는 것
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4권 355 초점맞추기, 요약 1. 정의 2. 효과
1. 중요한 문제에 대해 대상자가 좀 더 이야기하도록 돕는 것 2. 하나의 주제에 집중하도록 함, 주제에서 벗어나지 않도록 이끌어감 1. 대화가 끝난 다음 그동안 나눈 대화의 느낌, 사고 등을 정리해주는 기술 2. 자신이 이해받고 있다고 느낌, 상호작용 주제나 문제에 초점을 맞춤
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4권 393 집단치료의 치료적요인 1. 자신의 상호작용 형태를 인식하고, 발달시킬 수 있는 기회이며, 갈등을 해결하고 타인에 대해 조언을 해줄 수 있는 사회적 기술 습득 2. 인간관계의 책임과 복잡성에 대한 이해를 증진시키고 인간관계의 장애를 감소시킴
1. 상호작용 개발 2. 대인관계 학습
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1. 일시적 안심 2. 지나친 이견 3. 상투어
1. 문제를 최소화하거나 무시, 경시하는 태도로 받아들여질 수 있음 2. 대상자가 틀렸다는 것을 내포하기 때문에 불안, 방어, 논쟁 일으킴 3. 대상자의 개별성 무시, 성의 없음
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4권 369 MMPI 타당도 검사의 목적
응갑의 객관성이나 신뢰성에서 문제발생을 보완하기 위함
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4권 395 집단치료과정, 과제
1. 치료 전 단계: 집단의 목표 설정, 집단치료계획서 작성, 대상자 선정, 집단 조직 2. 오리엔테이션 단계: 주어진 과제 규명 3. 갈등기: 과제에 대한 감정적 반응 4. 응집기: 과제 관련 의견들이 친밀하게 표현 5. 활동기: 집단에너지가 과제해결에 집중. 자신에 대한 깊은 통찰, 집단원 상호간 유대관계 통해 피드백이나 문제직면, 바람직한 대안행동 탐색, 실행 6. 종결기
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4권 369 MMPI 타당도척도 구성 1. 무반응 척도 2. 무선반응 비일관성 척도 3. 고정반응 비일관성 척도 4. F척도(신뢰도 척도) 5. L척도(부인 척도) 6. K척도(교정 척도)
1. 빠뜨린 문항과 예, 아니오에 모두 응답한 문항들의 총합 2. 무분별하게 응답하는 경향 측정 3. 무분별하게 예 또는 아니오로 응답하는 경향 측정 4. 생각이나 경험이 일반대중들과 다른 정도를 측정 5. 자신을 좋게 보이려고 고의적이고 부정직한 경향을 찾기 위한 척도 6. L척도 보완하여 검사문항에 방어적으로 응답하는 정도를 측정, 방어적 태도가 임상척도 점수에 미치는 영향을 교정하기 위해 개발
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4권 398, 401, 405 미누친, 보웬, 사티어와 휘태커 가족치료의 목적
1. 역기능적 가족구조를 변화시킴 (명확한 경계, 위계질서 강화, 가족현실에 맞는 규칙) 2. 탈삼각화 통해 개인 해방, 자아분화 증진 3. 자아존중감 높이고 일치형 의사소통 하도록
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4권 377 도파민 경로
1. 흑질선조체경로: 흑색질~기저핵의 선조체 / 운동조절기능과 관련 / 저하 시 추체외로계 증상 2. 중뇌피질계경로: 복부피개영역~전두엽 피질 / 인지, 사회적 행동 등과 관련 / 저하 시 음성증상 3. 중뇌변연계경로: 복부피개영역~변연계 / 상승 시 양성증상 4. 결절누두경로: 시상하부~뇌하수체 / 저하 시 고프로락틴혈증
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4권 414 인지적 왜곡 1. 과잉일반화 2. 개인화 3. 이분법적 사고 4. 파국화 5. 선택적 추론 6. 독단적 추론
1. 한두가지 증거나 우연한 경험을 확대해석하여 무리한 결론 내리는 것 2. 자신과 관계없이 실제로 다른 것 때문에 생긴 일에 근거없이 자신과 연결시켜 자신이 원인이라고 받아들이고 해석 3. 항상 좋은 것 또는 나쁜 것이라는 식으로 극단적으로 생각 4. 미래에 대해 현실적인 고려없이 부정적으로 예상 5. 연관성 있는 다른정보에는 주의를 기울이지 않고 선택된 부정적 정보 근거로 결론내림 6. 뒷받침할 만한 증거 없이 부정적 결론 유도
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4권 414 인지적 왜곡 중간고사에서 영어시험을 망쳤다. 남은 과목들도 모두 망칠거라는 생각이 들었어요
과잉일반화
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4권 378 1. 급성근긴장이상증 시기, 증상 2. 만발성 운동장애 증상
1. 수시간~수일째 발생 / 근육긴장정도의 갑작스러운 증가, 불수의적 근육경련, 후두경련 2. 몸통 및 팔다리에 반복적, 불수의적 상동적 운동장애
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4권 414 인지적 왜곡 저에겐 공부가 전부라 공부를 잘하지 못하면 행복할 수 없어요
이분법적 사고
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4권 379 1세대 항정신병 약물의 자율신경계 부작용 2가지
항콜린성 작용, a1 아드레날린성 수용체 차단효과(기립성저혈압, 서맥, 기초대사율 저하)
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4권 414 인지적 왜곡 엄마가 돌아가신 것은 다 저 때문이에요. 제가 그렇게 속 썩이지만 않았어도 엄마에게 암덩어리가 생기지 않았을텐데. 다 저 때문이에요 젊은 여성이 생일 날 축하카드를 받지 못했기 때문에 친구가 더 이상 자신을 좋아하지 않는다고 생각
독단적 추론
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4권 380 clozapine, olanzapine 부작용
1. 발열, 빈맥, 타액과분비, 무과립구증 2. 심한 체중증가, 당뇨병 등 대사장애 유발가능(인슐린 저항성 증가에 기인)
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4권 416 인지행동치료기법 중 반응방지의 개념과 그 효과
1. 불안, 불쾌감 줄이기 위해 하는 행동 못하게 함으로써 불안 감소 2. 강박적 사고가 근거없는 것이며 강박적 행동에 의한 중화 불필요하다는 사실 깨닫게됨
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4권 384 고혈압성 위기란
티라민이 대사되지 않고 혈관수축과 혈압상승 유발하여 발생하는 것 빈맥, 높은bp, 심계항진, 흉통, 터질듯한 후두부통증, 동공확대 등
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4권 417 사회기술훈련
사회적 기술은 학습되는 것이며, 교육을 통해 습득될 수 있다 학습할 새로운 행동 기술 -> 지도와 시범을 통해 새로운 행동 학습 → 연습과 피드백 → 실생활에 새로운 행동 적용
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4권 485 리튬 1. 작용기전 2. 증상(중독초기, 중독)
1. 뇌에서 신경전달물질의 활성도를 변화시키거나 안정화시킴(특히 노르에피, 세로토닌, 도파민) 2. 중독초기: 식욕부진, 지속적 오심구토, 설사, 진전, 간대성 운동, 건반사 항진, 경련, 다뇨증, 다갈증 / 중독증상: 두통, 혼미, 혼수, 전신경련, 핍뇨, 신부전, 탈수
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4권 418 인지행동치료기법 자기감시법 1. 정의 2. 항목 3. 효과
1. 대상자로 하여금 자신의 행동, 태도 등을 관찰하거나 기록하게 함 2. 상황, 감정, 자동적사고, 합리적반응, 결과 3. 자동적 사고와 연관된 감정 식별, 자동적 사고와 부적응적 감정 및 행동과의 관계 깨닫기 시작
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4권 387 벤조디아제핀 투약 시 주의사항 1. 알코올 2. 시메티딘 3. 흡연
1. 알코올은 중추신경억제 증가시킴 2. 장에서 흡수 감소시킴 3. 약물 청소율 증가시킴
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4권 인지행동치료기법 1. 증거탐문 2. 대안탐색
1. 자동적 사고를 뒷받침하기 위해 사용된 증거 검토 2. 증거가 되는 정보에 대해 다른 설명이 존재하는지 생각해보도록 함
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4권 424 위기의 형태 1. 상황위기 2. 재난위기(사회적 위기)
1. 예상치못한 위협적 사건이 생리적, 사회적, 심리적 통합을 위협할 때 2. 광범위한 환경변화를 포함하는 큰 손실이 발생하며 많은 사라들이 같은 위기상황에 처하게 됨